清晨，隨著一首輕柔的、優美的起床歌曲，迴響在宿舍的走廊上，我的身體開始慢慢甦醒，我知道美好的一天開始了，洗漱整理內務完畢，撥開清晨的薄霧，廣益中學的學子們，便在若隱若現的朦朧中一起走向教學樓。
走在學校的前坪上，看著教學樓上的燈光零零散散的亮著。片刻，曉霧散去，東方發出一道金黃色的光芒，照耀著學校。走上教學樓，可以看見對面廣實樓的走廊上掛著綠綠盎然的綠植，遠遠的看像一層一層綠色的瀑布，那綠植隨著微風輕輕地搖擺起來，上面的幾朵小黃花也彷彿跳起了舞蹈，不禁令人想起“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。
從樓上向下俯視，遠處是我們學校清澈的小池塘，陽光灑在上面，波光粼粼，忽而起了微風則會有“浮光躍金”的感受。清脆的鈴聲響起，同學們紛紛走進教室，準備開始早讀，不一會兒隨著課代表的一聲“預備——起！”，樓上便是書聲琅琅，聲音洪亮，外面的綠植也隨風搖擺，彷彿在為刻苦勤學的學子們加油。
只見一個身材高大健壯的老師，腋下夾著課本，裹挾著一陣風閃進教室，把書放在講臺上，用他那略微嘶啞的聲音開始上課，我這才發現他的頭髮有些凌亂。這才上課幾分鐘他就不時皺一下眉頭，用左手撫摸一下喉結的位置，以舒緩因用力過度而緊張的聲帶。他因身體有些不適，只能坐著給我們上課，表示十分抱歉，同學們紛紛表示理解。教室裡更安靜了，只聽見老師的聲音在教室裡迴盪著，和沙沙的做筆記的聲音，像極了春夜裡蠶在努力吃桑葉生長。
你看我們班的王彥植，端坐在座位上，時而側耳傾聽，目光緊跟著老師，時而眉頭緊鎖，時而恍然大悟，會心一笑，時而又在本子上匆匆的地寫著什麼，教室裡安靜極了，同學們都沉浸在與老師配合的默契之中。
時間不知不覺過去了，外面響起了激動人心的進行曲，隨著老師的一聲“下課”，同學們迅速收拾好東西，跑出教室，如脫韁野馬一般飛向操場，融入到自己的“班級方塊”中，等待著體育老師那一聲“預備——跑”，伴隨著歡快的進行曲，整個操場的四五十個方塊同步開始移動，聽著“1～2～3～4～”的口令，各個方塊熱烈的、響亮的迴應著自己的班級口號。
整個校園都洋溢著青春的氣息，這就是我已經付出兩年青春的廣益中學。雖然日子過得忙碌，畢竟，忙碌就是充實，忙碌就是生活的一部分。對於即將升入國三的我來說，忙碌就是美景，我渴望遇見更美的生活。因為，我知道，美景就在身邊！