青島市第一中學高二 劉嘉豪
今天，我演講的題目是，“韌”性勃發，無悔青春。
大家可以看到我手中這張紙上有一個“韌”字，我把它從中拆開，便是象徵皮革的“韋”，以及“刃”，意為柔軟而結實。正如我們在災難面前的態度：堅韌不拔，頑強持久。
一百多年前，是中國內憂外患，民族危機加劇的年代。為了捍衛國家的主權，一群群青年挺身而出，勇往直前，他們靠的正是這種堅韌不拔的精神。
面對主權受辱，民族危難。青年們以“韌”性，捍衛主權。1919年5月4日，列強操縱的巴黎和會上的不平等條約以及喪權辱國的“二十一條”讓中國的青年們徹底爆發了。他們不怕罷工罷學，不怕被抓進監獄，雲集天安門，為國伸冤。若不是這樣一群堅韌不拔的青年用他們的“韌”奪回主權，中國現在怎會有一個叫山東的省？
面對大敵當前，國家危機，青年們以“韌”面戰，抗拒強敵。抗日戰爭爆發，民族陷入危機。毛主席以《論持久戰》，號召全中國人民要與日軍拼頑強不拔的韌勁：在敵後抗戰根據地，條件再艱苦，也沒有軍民放棄。成立武工隊，打游擊戰、地雷戰，把自己頑強持久的韌性化為游擊戰術，與日軍的飛機坦克抗衡，為世界反法西斯同盟作出了重大貢獻。若不是這樣一群堅韌不拔的青年戰士，又怎得今日太平盛世。
面對新成立的中國，危機四伏，生產落後，青年們以“韌”而行，發展科技，打造強國。實驗室內，青年們用自己堅韌不拔的精神，在1964、1967、1970年造出了中國人自己的原子彈、氫彈、衛星；在田壟上，多少青年日復一日地勞作，以自己的堅韌換得國家的收穫；現當代的“北斗”、“天眼”、5G技術，哪個沒有青年們的影子，我想，支撐他們的，首先便是一個“韌”字。
尊敬的評委老師、親愛的同學們，“五四運動”以來，一代代青年懷著堅韌不拔的精神，投身抗戰，投身建設，讓中國站起來，富起來，強起來，讓中華民族屹立於世界民族之林。而今，歷史的接力棒已交到我們手中，我們定會繼承前輩們的“韌”性，投身於國家建設之中。“韌”性勃發，無悔青春。
年輕的朋友們，讓我們“韌”性一把，只因，我們正青春。
我的演講到此結束，謝謝大家！
轉載自冰凌文學公眾號