班幹部競選作文500字(推薦2篇)

篇一:班幹部競選作文500字

班幹部競選作文500字(推薦2篇)

倪福瑞

上週六,我們進行了班幹部競選。

由於競選時我們不能看稿,必須背稿演講,所以我早早地寫好了稿子,開始背稿。

經過幾天的精心準備,我不僅稿背下來了,還講得聲情並茂,十分精彩。我自信滿滿地想:嗨!別說競選時的表現了,這學習委員的職位肯定非我莫屬啊!

終於,競選開始了。先是班長職位競選,然後就是學習委員。我一聽這話,心裡立馬就慌了:哎呀呀!第二個就到我競選了,萬一我說錯了怎麼辦?要是我忘詞了怎麼辦?種種問題在我腦子裡徘徊,趕都趕不走。

前幾位同學說的都挺好,就是中間有些卡殼、忘詞。我怕我也忘詞卡殼,所以多做了些“應急方案”,不怕一萬,只怕萬一嘛!

到我演講了,我深吸一口氣,登上講臺,開始我的演講。開頭都挺好的,雖然有些緊張,但也都順下來了。可到了後面,我的烏鴉嘴顯靈了!我的腦子裡一片空白,什麼也想不起來。我先是環視教室一週,然後深吸一口氣,想了想,沒想起來。於是,我開啟了應急方案:跳過這一段,繼續講下去。終於圓了過去。

下臺後,我吁了一口氣:呼——終於講完了,剛才可真驚險啊!看來應急方案是必須的!

雖然演講完了,但我心中還是緊張萬分,我還沒競選上呢!況且,我還只是第二名呢!當我聽到老師任命我與另兩名同學為學習委員時,我心中的的石頭才落地。

既然成了學習委員,那得擔起這份責任。當好老師的小幫手,成為同學們的好榜樣!

篇二:班幹部競選作文500字

羅天然

清晨,我邁著輕快的步伐走進教室,剛放下書包,劉老師就快馬加鞭的走上講臺,大聲對我們說:“我們一會要班幹部競選,請大家做好準備!”

聽到班幹部競選這個字眼,我的心一驚,心砰砰直跳,如點般密集,我不知所措,如沒頭蒼蠅般亂想:我能不能穩拿宣傳委員這個職員位?我的對手是誰!他(她)厲害嗎?

“唉!你幹嗎呢?不背稿了!”我被同桌拉回到了現實,哦!對,要趕緊背稿,我手忙腳亂的背起稿來。 。 。 。 。

“同學們,班幹部競選正式開始,大家做好準備。”劉老師說雲完,就打開了課件,老師為了班幹部競選真是費盡了心血啊!我一定不能讓老師失望!我暗暗下定決心。

首先競選的是班長,他們一個個精神跑滿,落落大方,信心鬥足的進行著自己的演講……

時間一分一秒的過去,終於輪到我了!我深吸一口氣,開始了自己的演講,我聲情並茂地講著自己的臺詞,時間就這麼輕鬆地過去了,臺下掌聲雷動,我也不由得長舒了一口氣。

最後,我和競爭對手竟以相同的票數競選上了宣傳委員,這結果真實出乎所有人的意料,我們都會盡力當好老師的小助手,共同維護好班級的各項工作。