篇一：這才是美作文600字
秦聰姿
美在哪裡？在金黃的菊花裡，在歌星的歌聲裡，還是在美麗的舞姿裡？這一切都需要你有一雙善於發現美的眼睛。只要你開啟心靈的窗戶，睜開你那朦朧而又善於發現美的眼睛，其實美到處都有，當你發現了美，你是不是很驚訝。
那是在我國二暑假的一天早上，外邊嘩嘩嘩的，看著外邊的暴雨我顯得憂心忡忡，媽媽看到了過來問我：“怎麼了呀，一副憂心忡忡的樣子？”“我好擔心公園裡的小貓咪啊，它沒有住處誒。”我一臉憂心的往窗外看。雨越下越大，我立即拿上雨傘出了門，來到了公園，來到貓咪們經常出沒的地方
“咪咪，在那裡呀？”我一邊焦急的尋找，一邊走，這時候我看到了一個雨傘在地下放著旁邊還站著一個小朋友，這時我聽到了，喵，我一臉驚喜的朝那邊走去，看到貓咪們都在傘下安然無恙的躺著睡覺，然後我看到我旁邊的這個小朋友頭髮都已經淋溼了，我趕緊把傘拿過去蹲在小朋友身邊。
“小朋友呀，你怎麼自己一個人在這裡呀？”我一臉關心的問到，“我從這裡路過看到這幾隻小貓咪好可憐，想帶回家，可是媽媽不讓帶，所以就只能守著它們”她一臉沮喪的說，我摸了摸她的頭，“小朋友已經很棒了呢，貓咪一定會感謝小朋友的。”說完我對著她一笑，她也對著我一笑，那種笑很純真也很美，可能小孩子的開心和快樂也就是這麼簡單，慢慢的雨轉小了，我把我的褂子給了小朋友，一手打著傘一手拉著小妹妹，她懷裡還抱著小貓咪，那一刻我好像體會到了小朋友的美和善良。
看著眼前的雨慢慢停息，我的眼前又浮現出那個絕美的笑容。
篇二：這才是美作文600字
李雨霏
美，是大雨過後那絢麗的彩虹；美，是花而為人們送來陣陣芳香；美，是松樹默默地為人們奉獻；美是天空中那潔白無瑕，形態變化萬千的雲彩。其實生活中並不缺少美，缺少的是善於發現美的眼睛……
國小時，老師留過一項作業——體驗工作的辛勞，當時我就在想：這算什麼作業？簡直是胡來。回家後，我把事情告訴了媽媽，媽媽只是敷衍了事，但沒想到的是第二天媽媽竟帶我去她上班的地方，路上，陽光穿過淡薄的雲層，照耀白茫茫的大地，反射出一色的光芒，使人的眼睛發花。不一會兒，只聽見“滋——”的聲音傳入耳中，媽媽趕緊。讓我下來仔細一看，電車竟紮帶了。
路上的行人來來往往，卻都若無其事一樣，徑直走了過去。只有一個開著三輪車的年輕媽媽帶著小孩兒從我們身旁經過，停了下來。
她問：“你們需要幫助嗎？”
“嗯，是的，我們的車子紮帶了。”我帶著嘆息聲說。
“我車上有一個打氣筒，你們先試試打打氣兒吧。”說著她就從車上拿出來遞給了我們。打了氣兒的車子雖然管點事，但是還要去修理鋪修修，我們謝過了那位年輕媽媽往修理鋪去了。
美在生活中的點點滴滴，她一直在我們的身邊
篇三：這才是美作文600字
郭怡珂
2020年的春節，一座座本該喧鬧的城市，卻因為一場疫情的肆虐，變成了一座座空城。往日喧鬧的城市，一下子寂靜了下來，人們都呆在家裡，不再出門，各種聲音彷彿也都在一剎那，戛然而止。一種緊張恐怖的氣氛籠照在城市的上空，也籠照在人們的心頭。
這個受了傷的冬天，持續了很長的時間，而在這段時間內，一種讓人難以忘懷的美，出現了，為了支援武漢，各地的醫護工作者紛紛趕來，各地的援助物質紛紛送來，人人有錢出錢，有力出力，為武漢加油！
武漢大學人民醫院東院區有位護士，為了避免交叉感染，節約穿防護服的時間，在投入一線工作前，她剃光了及腰的長髮，她說：“頭髮沒有了可以再長，現在首要的問題是保護好自己的同時，盡全力去救更多的人。命都交出去了，頭髮算得了什麼。”
她，捨棄了美貌，只是為了換取一切安好。但這樣的她，不美嗎？
就連各行各業的人們都沒有停員”“出行時一定要帶口罩，儘量不要去人群密集的場所。”他們揹著沉重的消毒液，認真地噴灑著的每一個角落。還仔細地排查進入小區的每一輛車，並對外來車輛進行認真的記錄，他們認真的態度讓我欽佩。
這樣的他們，不也是美嗎？
抗疫的所有人中，有的是直接參與一線救治工作的白衣戰士，有的是始終堅守在疫情防控一線的公安幹警，有的是用真心真情幫助解決群眾生活困難的社群工作者，他們都是普普通通的人，卻挺身而出。不顧自身病痛，克服家庭困難，放下一切奔赴抗疫一線：深扎社群、救治病患、潛心研究、刻苦鑽研……他們用一個個臂膀築起了抗疫的“銅牆鐵壁”。
也正因為他們，才讓我明白：從來都沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人！在疫情間，所有為國奉獻的人民，不過都是普通人，但精神上卻美成英雄。
這種精神美，美成一幅畫，被天下人民讚歎；美成一道光芒，溫暖著天下人民的心靈；美成天下繁花，為天下人民覓得一片安寧。
他們都是人間不一樣的煙火，是精神美的創造主，也正因為有了這種美，櫻花得以更加爛漫。
原來，這才是美，是一種能夠震撼人心的精神美！令人不再毛骨
篇四：這才是美作文600字
李佳凝
大千世界，美在生活中更是無處不在，而我們需要擦亮眼睛，去感受生活中的美。
那是一次遊玩，我們同學之間自己組成的，要去野餐。我們吃飯前先玩了個遊戲，四人為一小組，可我們這一組意見不統一，當別的組要追上我們的時候，我們組急得團團轉，老是會有人出餿主意。這樣，我們組自然而然的成了最後一名。
我們的組長，在大聲訓斥組員，組員們對著幹了起來，這時對方的人走了過來：”啊，怎麼了，不服氣？走，我給你們看一個東西。”
我們個個滿懷疑惑地跟了上去，當來到一片草地時，我們的一位同伴喊道：“看！有好多小螞蟻！”這時，教官點了點頭，從口袋中掏出一塊餅乾，丟了過去。一隻小螞蟻首先發現了，用觸角碰了碰，然後，看似想拉走餅乾。可他那渺小的身軀怎麼搬得動，那對他來說巨大的餅乾？他碰了碰，轉身離開。我們以為他太懦弱了，搬不動不走開了事。過一會兒，我們發現自己錯了，那隻小螞蟻招來了“螞蟻軍團”，只見他們同心協力，將餅乾抬了起來，我們彷彿看見了他們那喜悅的心情……
可我們為此感到不足，於是我們將一瓶水倒在他們的必經之路上，於是螞蟻毫不手忙腳亂，前面的馬琳踏進了水坑，後面的螞蟻才是前面的螞蟻的身體，就這樣，他們抬著食物回到了它們的洞穴。
這時，我們的臉紅了，也終於明白了，什麼叫做團結美，只要團結，任何艱難險阻。都會被攻克。
篇五：這才是美作文600字
蘇趙鈺
大千世界，美在生活中更是無處不在，而我們需要擦亮眼睛，去感受生活中的美。
那是一次有趣的夏令營，那也是一個有趣的遊戲，四人為一小組，可我們這一組意見不統一，當別的組要追上我們的時候，我們組急得團團轉，老是會有人出餿主意。這樣，我們組自然而然的成了最後一名。
我們的組長，在大聲訓斥組員，組員們對著幹了起來，這時教官走了過來：”啊，怎麼了，不服氣？走，我給你們看一個東西。”
我們個個滿懷疑惑地跟了上去，當來到一片草地時，我們的一位同伴喊道：“看！有好多小螞蟻！”這時，教官點了點頭，從口袋中掏出一塊餅乾，丟了過去。一隻小螞蟻首先發現了，用觸角碰了碰，然後，看似想拉走餅乾。可他那渺小的身軀怎麼搬得動，那對他來說巨大的餅乾？他碰了碰，轉身離開。我們以為他太懦弱了，搬不動不走開了事。過一會兒，我們發現自己錯了，那隻小螞蟻招來了“螞蟻軍團”，只見他們同心協力，將餅乾抬了起來，我們彷彿看見了他們那喜悅的心情……
這時，我們的臉紅了，也終於明白了，什麼叫做團結美，只要團結，任何艱難險阻。都會被攻克。
篇六：這才是美作文600字
李怡笑
“生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”
——羅丹
這是著名的雕塑家羅丹所告訴我們的道理，其實仔細尋味，在這茫茫人海中，美不就在我們身邊中嗎？年輕人給老人讓座，是美；母親制止孩子摘花，是美；退休人員學習雷鋒，是美…這些不都是舉手之勞嗎？
秋日，略帶些寒意，風中夾雜著這世間的淡漠，吹進心中，留下的只是無奈、遺憾、失落假裝的若無其事，心裡卻是另一番五味雜陳。我始終不願面對失敗，只是低著頭。彷彿處處都失去了希望。
忽然之間耳畔傳來一聲呼喊，回頭望去，卻只有行人匆匆的背影。“同學！”又是一聲，那聲音縈繞在耳邊，如清泉在心田流淌，又如和風緩緩拂過我的臉頰。聲音有些稚嫩，十分透徹、響亮、卻那麼純淨。
我停下了腳步，回頭望去，有一個小小的身影出現在燈火處，但當我看見那陌生的臉龐時，又有些納悶了。那個女孩飛跑過來，見我站在原地，嘴角微微揚起，帶著一抹笑意，輕舒了一口氣。
女孩蹦跳著走來，大大方方的走到我跟前，“大姐姐，你的鞋帶開了！”這話語給我帶來溫暖，雖說面前的女孩比我小不了多少，可這麼親切地喊我。
一下子回過神來，才發現細細長長的鞋帶耷拉在兩側。我暗自吐吐舌頭，心裡慶幸著：沒摔下來就好，要是踩著鞋帶，後果真是不堪設想。
等我站起身，女孩已經走遠。我邁開步子想追上她，邊喊：“喂，謝謝你！”那女孩微微轉過身，帶著盈盈笑意，從口型上看，似乎說著不用謝。我站在原地，心裡的陰霾全被驅散，留下一方淨土。看著那穿著大衣，步履輕快，身子單薄的背影，我由衷地笑了。
我忘不了那個陌生的女孩：高高瘦瘦，白皙的面板，目光如水，笑起來只看見一彎月牙，嘴角總是彎成恰好的弧度，一口銀牙，還有酒窩。在我眼裡，她如同一位天使，無比美麗，將那份純淨灑向人間，用自己的行動播種美好。
冰心說過：“愛在左，同情再右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴得香花瀰漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是涼。”
時間已近黃昏，溫和的陽光染紅了天際，也照耀著我的心。她讓我感受到世間的美，有善良的心的人，才是真正的美！
篇七：這才是美作文600字
王學謙
美，它其實並沒有在很遠的地方，它一直都在我們身邊。只要我們擁有一雙善於發現美的眼睛，就會發現：美，無處不在！
如果我們有頒獎活動的話，我一定會要求加上“最美心靈”獎，並把它頒給我心中心裡最美的一個人——仕誠。他每次幫助我從沒有要求我償換他什麼，即使讓他多走一點路，他也只是一笑而過。
記得那一次，天色朦朧，落葉早已佈滿街道。而樹葉在飄落，旋轉著……我和仕誠像往常一樣去操場推車子。快到校門口的時候，我越走越不對勁：今天車怎麼這麼沉？於是我讓他等一下。我蹲下身去，定睛一看：車胎好像有點兒扁；再一捏：天吶，漏的真徹底。一想到我怎麼回家。我就急得像熱鍋上的螞蟻。這是……
“要不我馱你吧。”循聲望去。看見仕誠靠在車子上等著我回答。我想也只能這樣了。於是我把車子鎖好，一起往回走。
在路上，我明顯的感覺他有些吃力。他的背向前伏去，速度也開始漸漸降低。我說要不我馱你吧。他說：“沒事。我還有力氣…”就這樣走到了該說再見的路口。我原以為他會讓我自己往回走，但他是把我馱到家門口，才獨自往家裡走。
望著他的背影，我心裡充滿了感激。那時，我覺得，這才是美！
篇八：這才是美作文600字
趙蘇怡
“猛聽得金鼓響畫角聲震，喚起我破天門壯志凌雲……”兒時不懂戲曲之美，只覺得咿咿呀呀的聲調乏味枯燥，長大後無意間傳入我耳中的一首戲曲，竟讓我痴迷到無法自拔，不禁驚歎：“原來，這才是美！”
戲，舞的是風華絕代，唱的是一曲情深，每一臺戲都是一場文化盛宴，一個個身身著華美服裝的戲角演繹著膾炙人口的故事，彰顯中華文化之深厚。粉黛胭脂抹上眉目，鳳冠珠釵點綴容顏，平添幾分古韻，一顰一笑，皆令我為之沉醉。
唱腔似春風輕拂下澄澈的流水，時而緩慢沉穩，盡顯古樸，時而輕揚活潑，充滿可愛意趣，從聽覺潛入，與我的心靈碰撞，唱唸做打中皆是滔滔中國文化之底蘊，輝煌藝術瑰寶之經典。
穆桂英年近半百掛帥出征，揮戈只為保大宋，颯颯英姿造就傳奇；紅娘活潑機靈，鼓搗棋盤，促成伉儷情深一段佳話；楊貴妃花中醉酒，百花亭中獨有一抹嬌俏可愛。若不是《漢明妃》美得不可方物，我又怎會《二進宮》？若不是《竇娥冤》的淒涼可憐，我又怎會流下《荒山淚》？
一句“回首繁華如夢渺”訴不盡薛湘靈無數無奈，一句“力拔山兮氣蓋世”道不盡項羽英雄豪氣。一曲《鎖麟囊》訴說了人生在世富貴無常，一曲《霸王別姬》又飽含了戰亂之下愛之悲壯。
悽美，壯美，唯美，融就了中華戲曲之美。踮腳顧盼梨園，滿園春色惹人醉，一曲新詞唱遍繁華。古韻悠悠傳入耳，千言萬語凝一句，這才是美！
篇九：這才是美作文600字
李嘉誠
消防員逆向而行，衝進火場，是美；戰士們刻苦訓練，馳騁沙場，是美；一代代科學家不忘初心，刻苦研發，是美；就連平平凡凡的我，也做出了一件美的事情。——題記
那是一個炎熱的夏天，太陽已高掛天空，把樹都照的綠油油的，我起床，忙跳下床，今天有一件十分要緊的事，就是去圖書館查閱資料。我哼著小曲慢悠悠地上車，找了個位置坐下，後有從車上上來一個老人，身上還揹著一個小孩子只見老人身上的小孩子，但老人看了又看，沒見一個空座位，他只好無奈地站著，見他這麼累，真想起來給他讓座，但不知為什麼，有一種力量讓我坐在位置上起不來。
車搖搖晃晃的，而且老人身上還揹著一個孩子，老人一顆顆豆大的汗水從額頭上流下，臉頰邊流下來，又在瞬間消失了。我看見他喉結在動，聽見他鼻子的呼吸聲，車在搖晃，他卻紋絲不動，他依然站著。這時，不知又是什麼力量把我從位置上拉起來，我站立著，表示讓老人過來，老人走到我身邊對我說：“你不坐？”“我不累，你坐吧”，聽到老人的講話口音就知道他是一個外地人，看他氣喘吁吁的坐下了。
公交車依舊搖搖晃晃的，我站著，下站就是圖書館了，到達後車子停時猛地剎車，我的頭正好撞上了車欄杆上，真疼！我沒說話。下了車。
回到家後奶奶給我上藥，“哎呦！疼疼疼。”我喊道，奶奶對我說：“叫你讓座！自己坐的好好的，還沒事找事讓別人坐，搞得現在自己頭都腫了。”我什麼也沒說，只是把這事悶在心裡。我對這事沒在和奶奶計較什麼，但是那個晚上，我躺在自己溫暖的床上，回憶起給老人讓座的事，真讓我感到驕傲！
我覺得這是在傳播正能量，傳播愛心，表現美的方式有很多種，但我覺得這才是美，這才是表達美的正確方式！
篇十：這才是美作文600字
劉家綜
美就像一幅色彩繽紛的油畫有，我們用眼睛發現。
美是綠色的，那是生命的顏色。青春美就像春天破土而出的小草，雖然嬌小，但有著無限的活力與激情。
看看吧，學習了一天的我們還能趴在床上打著電筒寫作業；聊起學習，不亦樂乎這就這就是青春美的特點。
還有就是我還有就是我們的老師也患有這種青春之美，就是我們的語文老師。但是她很凶。冬天到了，班上感冒的同學越來越多。她總是板著一張臉說，我們很傻，不會照顧自己，老給她添麻煩。而我，卻總能從她那埋怨的話語中，感受到一絲關懷，總能從她那似乎寫滿不高興的眼神中，尋找到一縷擔心。
她很嚴厲。每當誰做作業的態度不認真，或是違反了班規，她那雙滿漢怒氣的雙眸就會盯得人發慌，然後連珠般的教育人的話語，便會自她口中飛出，以完美的姿勢狠狠砸在犯錯的同學身上。那聲優美的普通話說“明天的作業翻倍”，那句話更是比山還要重，比暴雨還要密的作業壓得人直不起腰，射得人不停後退，卻無力反擊。
她嘮叨，她逼我們鍛鍊，她很凶，她嚴厲。但我知道，那都是為了我們。她嘮叨，所以忘性大的我們，才會記得去看病，多多運動，才會藏起那小小的貪玩，認真學習；她逼我們鍛鍊，所以我們的體質一天比一天好，才有力氣擔起那沉重的學業；她很凶，所以我們不敢再輕易生病；她嚴厲，所以我們也漸漸學會嚴謹和做事一絲不苟。
她的“優點”那麼多，卻成為我們成長路上不可缺少的一個人，不可代替不可忘卻的一個人。她，就是我的語文老師。
如今我才領悟到，她的“優點”，也是一種美。
篇十一：這才是美作文600字
郝家蘊
美好是沙漠裡一眼清澈甘甜的泉水，美好是黑暗中一盞指引方向的明燈，美好是夏日裡一席沁人心脾的微風，但在找到它之前，不還有一段絕望嗎？
在那年，我剛五年級的時候，一次我和我的同學一起發現了一個“祕密基地”，可是有一天，當我們再一次去的時候卻發現有幾個人在裡面，他們直接把我們趕了出來，我們幾個也是怨聲載道，回到家，媽媽讓我拿月餅吃，但是我當時正在氣頭上，哪裡來得及管這些啊，直接就把旁邊的紙盒扔在地上，媽媽看見了，立馬急眼了，打了我一巴掌，換做之前或許我就直接哭了，但是現在不一樣了，身體結實了不少，所以幾乎一點事也沒有，我直接摔門而去，頭上冒著熱氣，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣衝衝地向上挑著，嘴卻向下咧著。早上出去晚上等他們吃完晚飯我才回來，回來後，我就去“閉關修煉”了。
想都沒想的我倒頭就睡，直到早上，冷靜了一些後，才開始反思。在反思一會兒後，我也意識到了自己的錯誤，我是一個不善於言行表達的人，所以我就把我想說的話寫在一張紙上。
“快點看，看完給我扔了。”我的臉上冒出一點紅暈。
媽媽直接就就扔了那張紙條，笑著對我說：“現在，吃飯去吧。”一輪金黃的圓月已經高高地掛在天空中，向地上灑下皎潔的月光，像輕紗似的一般溫柔。天空中雲很淡，風很輕，月光很美，這構成了一幅漂亮的畫。
天空的美好，是穿一身藍；森林的美好，是披一身綠；陽光的美好，是照亮蒼茫，我們一直在美好中，只是自己不知道而已。
篇十二：這才是美作文600字
李昶賜
啟動！助跑！射門！只看那足球劃破天際，在空中勾勒出一道優美的弧線，應聲入網，那一刻雨點打在他身上，燈光打在他身上，所有人的目光都聚在他身上，霎時，他的身後彷彿有一道微弱的光，同樣耀眼。其實，這就是美。
風夾雜著雨結伴而來，頗有些“陰風怒號”的感覺，而此時那片綠茵場上正展開著一場激心動魄的比賽。旗鼓相當的實力使得上半場仍保持著平手。緊而至隨下半場，奔跑著，竭盡全力，但經過一番長途奔襲，早已體力不支。耳畔的風在一旁呼哮，如肆意的譏笑，陣陣寒意襲向我，壓力刺激著我的耳膜，心臟如棒槌擊打著鼓面，咚咚作響。無奈只可大口喘氣。教練彷彿看出了端倪，於是他替補我上場。我癱坐在場外，遠遠望去，他就如一臺正咆哮的引擎亦或是一匹脫韁的野馬，更是一頭嗷嗷叫的猛虎，極具力量，他的每一腳射門都給予了對方極大的壓力。
這該死的雨愈下愈大，最後是一發不可收拾，就好比這熱血沸騰的比賽，懊惱的是卻怎麼也攻破不了對手鑄就的銅牆鐵壁！是否也預示著平局收場呢？！不，不甘心！看！機會來了！他的帶球突破造成了對方在禁區內犯規——點球！他一臉凝重，向教練請纓。場下的我們都知道他承受著巨大心理壓力，他就是全隊的希望！成敗就此一舉！
風雨儼然成了擺設，阻擋不了我們對勝利的渴望。球場兩側的聚光燈打開了，光芒洋洋灑灑的'籠罩在綠茵場之上，同樣也籠罩著他。一聲哨響，臺下的我們屏息凝神，極力睜大眼眶，目不轉睛的盯著場上的瞬息萬變，生怕漏了一幀畫面。只見他靜靜的做了一個深呼吸，望著球門，眼神中帶著一股捨我其誰的衝勁。啟動！助跑！射門！只看那足球劃破天際，在空中勾勒出一道優美的弧線，應聲入網，那一刻雨點打在他身上，燈光打在他身上，所有人的目光都聚在他身上，霎時，他的身後彷彿有一道微弱的光，同樣耀眼。場下簡直就是炸開了鍋，尖叫喝彩，臉上不知是被打溼的雨水，或是為了進球拼搏的汗水，亦或是進球之後的激動的淚水。他仍靜靜的屹立點球點，我從他的身後彷彿看見了一份執著……
最後就是憑藉著這枚制勝球，帶著我們闖進了決賽，獲得了不菲的成就。
有一句歌詞說“陽光總在風雨後，請相信彩虹。”而我們所需要做的只是執著的追求。其實，這就是美，不攝人心魄，更無需太多的修飾。
篇十三：這才是美作文600字
朱雲蕾
肆意感受風掠過耳邊的感覺，聽風呼喚的聲音，原來騎車是這般感覺。我獨自一人在街上騎著車子，戴著耳機，哼著小曲，冷風吹過，突然，映入我眼簾的是……
我看到了大街上有一位志願者，她在那裡指揮交通。因為當時，紅綠燈不知怎的，停止了它們工作的腳步。這裡的交通亂成了一麻。
“叔叔，您把車往這邊拐。”“阿姨，您先停在這兒別動”……進入我心間的都是類似的這類話。
於是，我就把自行車停在了路邊，想要上去幫她。我跑到她跟前，我看到了她的眼睛圓圓的，雙眼皮，直直的頭髮。我當時在想：“多麼漂亮的小姑娘呀！”話不多說，我就趕緊上去幫忙了。大約一個小時過去了，這裡的紅綠燈終於修好了，交通也恢復了原來的通暢了。我們倆累得滿頭大汗，雖然不曾認識，但是我們彼此都對彼此笑了笑。然後我說：“我車子還在那邊停著呢，我先走了啊。再見！”我就趕緊向我停自行車的方向跑去，坐在自行車上，再看看她，她在微笑地衝著我揮手。我也微笑地向她揮揮手，之後我就騎車子走了。我想，這才是美。
這件事，使我理解了“美”的深刻含義，不僅只有表面上的形容了。還可以形容事，形容物。
這才是美。鍛鍊了我的膽識，開闊了我的視野，使我更好地融入了生活，融入了社會。
篇十四：這才是美作文600字
王仕誠
正值青春年華，讓我們努力奮進，去創造一個又一個的奇蹟，營造一個又一個的美麗景緻。
朝夕相處的校園
當大地剛從晨曦中甦醒過來的時候，校園裡便迎來了第一縷陽光。伴隨著輕快急促的腳步聲，校園裡又煥發出每一天的活力。打掃衛生的同學們，操場上的運動員們，籃球場上的同學們，教室裡學習的同學……組成了一道道靚麗的風景，這才是美啊。
絢麗多彩的校園生活，是你每天陪伴著我傲遊書海，努力拼搏。
誠信也是一種美
孔子曰“言必行，行必果。”意思是言行一致，說到做到。《狼來了》的故事每個人都知道，正是放羊的孩子不講誠信，騙了大家很多次，等狼真的來的時候，又有誰來呢？“君子一言，駟馬難追。”我們小時候天天說的，難道還做不到？
美永遠不會從一個說謊的花朵裡開放出來，只有真的，才是美。
勇氣先開路
勇氣，是我們面對以前險惡環境，反抗一切不公平的基礎。就像考試一樣，如果連答題的勇氣都沒有，那麼分數又怎麼可能高？所謂勇氣先開路，便是戰勝恐懼的基礎，畢竟陽光總在風雨後，只要有勇氣，就能看到美麗的陽光。
勇氣先開路，剩下的交給希望，這才是美。
沒有一個奇蹟不會來，也沒有一個美會離開，這才是美。
篇十五：這才是美作文600字
李雨璐
生活中，美到處都是，各種各樣，然而這並不是真正的美。直到看到哪位老人，我才知道什麼是真正的美。
還記得，那是一位衣著樸素的老婦人。
走出校門，映入眼簾的是一片白色的大世界，樹上掛滿了雪花，路上鋪滿了雪花，天空中也飛滿了雪花。懷著沉重心情的我，拖著步伐一步步往家走。抬頭四顧，突然發現了一位老婦人正在不遠處的垃圾桶旁撿拾著垃圾。我看的微微有些發呆，突然一陣聲音傳來，把我驚醒……
“叮叮叮”一陣硬幣的碰撞聲傳來，回頭望去，卻發現是一個穿著破舊的老式綠襖的乞討者。凌亂的頭髮，黑兮兮的臉龐。不斷的向我走來。我不自覺的向後了兩步，為他“讓路”。他原本就比較黯淡的雙眼變得更黯淡了。那乞討者也走到了老婦人的旁邊，令我吃驚的是，那老婦人竟然從口袋裡拿出一張破舊的十元錢，輕輕的放入杯中。那乞丐也是連連說著謝謝類的話語。那老婦人確實說道：“誰沒有個難處。”雖然聲音很低，但是我卻是清清楚楚的聽到了。我的心中不由得震撼。再次仔細的打量了一下這位老婦人。
只見她穿著一件漿洗的很乾淨的紫色襯衫。那條黑色的褲子明顯的已經補過多次了，卻也為這位老婦人添加了一份樸素。一看就不是這一片的人，興許是外地的吧。
我在打量這位老婦人的同時，腦海中也出現了一個問題，是什麼讓這位老婦人顯得如此高貴。答案顯而易見，那是因為她的自信，樂觀，堅強，善良的優秀品質啊！
一位普通而又平凡的老婦人，如此的高尚美麗。我的心中不由得又是一陣疑惑。難道我在平時所見到的各種各樣美麗的事物並不是真正的美嗎？經過一番思索，我想是的，或許各種各樣的事物並不是真正的美麗。那個美麗也許只是他們的表面。只有想這些優秀的品質才是真正的美麗吧！
回過神來，那位乞討者已經走遠。而那位老婦人也已換了個垃圾桶旁撿拾著一些值錢的垃圾。或許，在外表來看，這位老婦人根本與美麗二字沾不上邊，但是她的那些優秀品質卻是真正的美麗。
再次抬頭望向天空，天空中那飄飄揚揚的雪花猶如仙女一般。緩緩的落下，我才發現。這讓人凍的難受的雪花，原來也是那麼的美麗。只是以前，只看到了它的表面罷了。沉重的心情早已煙消雲散，看著四周，心中不由的充滿了動力。
現在我只要一想到這位老婦人，就會想到正真的美麗。
篇十六：這才是美作文600字
王曉婷
雪，在下著，飄飄揚揚地從天上落下，落到屋頂上，落到地上，很輕盈，如小貓的腳步一般。
天啊，下雪了，我迎來了今年的第一場雪。抬起頭看著漫天飄舞雪花，像一片片羽毛一樣飄下來。我伸出手來讓潔白的雪花落到了我的手上，雪花迅速融化，留下的只有寒冷的感覺。
突然腦子裡出現了之前的下雪天。“媽媽，下雪了，下雪了，好冷啊。”小孩的聲音響起。“那我們回家吧，感冒了就不好了。”小孩的媽媽迴應了她。“不要我們來堆雪人吧。”她不等媽媽拒絕，便拉起來媽媽的手，往沒人的地方跑去。沒錯這個小孩是我。“你去堆雪人吧，我在這看著你。”媽媽的聲音在我耳邊響起。“不行，你要和我一塊，不然我就不跟你玩了。”媽媽最後向我妥協，跟我一起堆雪人。不一會就做出了一個雪人，但是雪人的樣子很奇怪，不過我也沒有嫌棄，把雪人抱回了家。第二天我來看雪人，他竟然已經變成了一灘水。我哭著去找媽媽，她就跟我說：“彆著急，下次下雪我們還去堆雪人。”自此以後我就明天盼望著下雪。
思緒飄了回來，我長嘆了一口氣。想想又是何時我不在去堆雪人了呢，又是什麼時候不再和媽媽一起看雪了呢。我跑回了家，拉上媽媽的手便往外走。她穿上衣服，問我這麼著急去幹什麼。我說看雪，她的動作頓了頓，又往回走，說：“下雪了為什麼要出去，外邊那麼冷，好好待在家裡吧。”我無奈的說：“我想和你一起看雪。”她思考了幾秒，拉著我的手又往外邊走，堆雪人打雪仗，還像從前一樣。
這才是美，雪花，母親，天空以及嚴寒的天氣。美無處不在，我們要有善於發現美的眼睛。