成長可以是一個漫長的過程，需要時間來見證；亦可以植根於某件事，瞬間領悟。對於我，讓我成長的只是一個瞬間，一個痛苦教訓的瞬間。
在生物地理會考到來之前，我時常會想：生物地理而已，我隨便考也能達到A嘛，往屆的分數都只是90分左右。於是，我抱著放鬆的心態，沒有絲毫的緊張感。接著，市質檢到來了，在這其間我有過鬆懈，有過不以為然，但成績不會陪我演戲。地理差幾分才能達到A，當時我想：只是小小的幾分而已，沒關係，只要接下來我再稍稍多讀一點，我就可以達到的，還有幾個月的時間，我還有機會。
小會考前夕的週考又到來了，結果出來後，我還是差那麼幾分才能達到滿意的分數。短暫心痛後我又是以同樣的輕敵態度去面對自己的差距，沒有真正去查缺補漏，就這麼一次次堆積問題，小問題終於釀成了大遺憾！
小會考成績出來的那一天，我早早的就起了床，心裡總像有小鹿在奔跑，慌得很。從太陽升起到太陽落下，我的心也時上時下的，夜幕降臨，隨著一陣夏風，那成績飄過來了。從媽媽的口中得知我兩科都差一分才能達到A。那一瞬間，我感覺心飄走了，時間好像停止了，世界瞬間都安靜到窒息。我之前的輕敵的心態，都像電影一般，一幕一幕的出現在我眼前。我想哭，卻又哭不出來，心上如同壓著一座大山。我想：我要怎麼辦？這兩個我都沒有達到A，接下來的科目當中，我還有幾科可以達到A？現在的升學競爭這麼激烈，僅僅只有15%的人可以得到A。在這剩下的一年中，我能做些什麼？
苦思良久，我好像明白了許多，每一次的分數不僅僅只是單純的分數，更是平時學習的體現。學習態度決定了一個人的成績，分數重要，每一分都起著至關要緊的作用，平時的失分，都是個人學習的漏洞！國三一年，我將吸取教訓，牢記教訓，重視學習，奮力拼搏，用實際行動去詮釋我的決心，讓國三這一年更充實，更精彩。我想，這便是我的成長。
一次慘重的教訓，也是一次成長的機會，班主任經常說：“最好的學習狀態是分享自己的成功經驗，吸取別人的失敗教訓。”我希望，我以後的成長不是以教訓為代價，而是以我的虛心勤智為前提，每一分我該得的，我都要拿到：每一次耕耘，我都應該收穫鮮花和碩果。
一次教訓，一瞬成長。如火炙心，浴火重生！