篇一：我和一起成長作文600字
今世上蒼給了我一個悽零的名字，叫做落紅，來世我願更名為春泥，默默的奉獻。
我曾經也是那麼的光豔和美麗。春光明媚，奼紫嫣紅，我就是那萬花叢中最美麗的一朵。我在那枝頭上輕輕顫動，喜歡人們為我駐足驚歎。特別是在細細的春雨過後，我留住了“有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝”，夜裡東坡居士更是“故燒高燭照紅裝”，這便是我的驕傲。
不知是不是美麗的東西都很短暫，我才會過早地凋零。有人說，美麗是一個橫截面，一旦美麗便會永遠，我要怎樣才能留下我的足跡，並閃閃發光？我想是應該說再見的時候了。
我毅然離開了枝頭，離得很堅決，我回頭望著同伴們，她們卻依然痴望著枝頭，百般不捨，緩慢地從枝頭掙脫，慢慢落下，是為了延長下一秒？我落在一個隱蔽的地方，想著，一切都結束了麼？
漸漸的，我美麗的花紋開始乾枯，鮮豔的顏色漸漸的開始消退，我苦笑，想著應該在我的歲月裡留下點什麼，難道就讓秋風一呼，就無所事是了嗎？我想到自己以前的美麗，都是由也曾經輝煌的花朵們培養出來的，並不全是自己的功勞啊，我也要留下些什麼。
我挪了挪肩膀，周圍的泥土變得肥沃起來；我挪了挪靈魂，腳上的泥土變得芬芳異常。
又是一朝春日，我睜眼醒來，看到枝頭的牡丹雍容華貴，腳邊的荷花含英咀華，周圍的玫瑰羞答答的。我終於也在有生之年做了一些有意義的事了，每一朵花是一朵朵生命，每一片葉子也是一片片生命，每一寸泥土也是一個個生命。今日我化為春泥為花朵們祝願，以後也會有無數地花朵為新的生命而碾作香塵，這一生一世，一輪一回，為了無私的事業而奉獻。
花既如此，人亦毋庸是否，記得有兩句詩寫得很好：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
篇二：我和一起成長作文600字
歷史上的故鄉名字喚作競陵，如今故鄉更名為天門。無論曾經的美好，還是如今的繁華，都成了我靈魂的一部分。
那年，我五歲，你素顏優雅。
記憶中的你宛若一位江南亭亭玉立的女子，樸素清新，純潔美好。小溪依偎著村子，溪水澄澈透明，引得魚蝦成群。巷子深處有一棵櫻花樹。花開時節，村裡的孩子最喜歡抱著櫻花樹搖呀搖，滿地的落花給你披上了件美麗的外衣。成排的平房，瓦房整齊地分佈在村子的每個角落，人們日出而作，日落而歸。時光在閒適而平淡著緩緩地流淌著。年幼的我最喜歡這樣的你，對我百般呵護，悉心滋養，我總喜歡在你的懷抱中徜徉。
那年，我八歲，你初換新裝。
離開你，並非我願意。你是否也我一樣懷念那段我們在一起的時光呢？像我一像輕輕地把往事訴說。在電視上看到你換了一副新的模樣，一座座高樓大廈拔地而起，一條條商業街熱鬧非凡，家家戶戶都住上了樓房，各式各樣的風景樹把你裝點的煥然一新。人們臉上都洋溢著幸福的歡笑。我也深深為你欣慰，你的繁榮是我永遠的夢想。我會朝著自己的夢想，勇往直前，和你同步，成為你的驕傲。
那年，我十一歲，盛裝濃抹。
故鄉啊，我再次回到你的懷抱，親眼目睹你的華麗轉身，由素顏優雅轉變為盛裝濃抹。科技飛速發展，帶動了整個村莊的經濟發展。現代化技術的綜合運用，使人們的生活方便快捷。村民們自主成立了多家的企業，把農業的生產和工業有機結合在一起，促進了農業的發展，也提高的全村的收入。如今你的名字也更改為東華。但無論你的容顏如何轉變，無論你的名字如何更改，你永遠都是我摯愛的故鄉。
我的成長印證了你的轉變。我願意你為你的明天，奮鬥不息。
篇三：我和一起成長作文600字
我非常喜歡小動物，我從三歲起到現在，就一直和小動物一起成長。
我給同學們講一講我養過的小動物吧。從小時候到現在，我養過金魚、孔雀魚、斑馬魚、巴西龜、娃娃魚、小蝌蚪、菜青蟲、金鳳蝶、蜻蜓、蠶寶寶、蝸牛、金龜子、星天牛、虎皮鸚鵡、螳螂、蟬……，大家聽說過“螳螂捕蟬黃雀在後”這一成語吧？有了螳螂和蟬，怎麼可以少了黃雀呢？不錯，我還養過黃色的小麻雀！
我最喜歡去動物園了，我拿瓜子喂鴿子、鸚鵡，拿茅草喂小豬、毛驢和羊，還有用樹葉喂長頸鹿。我的房間有一臺顯微鏡，我常常用它來觀察細小的東西。
我最喜歡上學校的微型課了，到了《快樂農田》，捉蟲的任務都是我包了！我撥開一顆一顆的菜葉子，從裡面捉走一條一條小小的可愛的菜青蟲，真是快樂的事情啊！
今年，我養了一對虎皮鸚鵡，這是我養的小動物中養得比較久的一次，一共養了六個月。我來講講我和它們的故事吧！剛買回來的時候，它們倆有點兒害怕，不願意靠近我。後來我天天給它們餵食，時間長了，它們倆就被我訓練得很有禮貌。鳥籠放在家門口的魚池上，只要我一回家，它們就會嘰嘰喳喳地叫，其實，是在向我們問好呢！並且，也只有我出門的時候，它們才會叫哦，那是一種再見的意思。在我彈鋼琴的時候，它們的聲音叫得更響亮，它們一定非常喜歡我的琴聲。可是，就在臨近考試前的那個週末，它們從籠子裡偷偷跑了出來，飛走了！唉……
不過，我想到我已經和好多個小動物們一起生活過，也就沒那麼傷心了。幾天前，我和同學們到了南崑山，一起夜觀了螢火蟲、蜘蛛、蟋蟀還有蟾蜍，這又讓我高興起來了！
今天我把我養的兩條娃娃魚帶回了學校，喜歡它們的同學，就一起來觀賞吧！
篇四：我和一起成長作文600字
祖國，就是世界地圖上那隻威武神氣鬥志昂揚的雄雞！就是那擁有長江、黃河，萬里的國土！就是那擁有幾十億人口的神州大地！我從小就對祖國深深地敬仰！
多少年前，黃帝壯大中華，匯成了一條東方巨龍——華夏。多少年前，秦始皇統一中國修築長城，讓我們的國家屹立於東方。多少年前，成吉思汗掃平歐亞，使中國成為世界第一強國！而又是多少年前，八國聯軍打入北京，就因為一把火，圓明園灰飛煙滅！多少年前，日本軍隊攻破南京，送掉了三十萬同胞的性命！多少年前，東方巨龍覺醒，它仰天長嘯。一句“中華人民從此站起來了！”發出了中國的最強音。人們永遠不會忘記那一天！1949年10月1日！在這一天，國旗與太陽一同升起，國歌譜寫了中國新的命運！
那段歷史留給我們的不僅是悲痛和沖洗不去的血的教訓，更是追求和平的渴望，永不再戰的願望！於是中國開始奮進，開始變強，不再成為別人可隨意宰割的玩物，中國的科技越來越發達，“神舟五號”飛船成功發射，中國成為世界上第三個有能力送宇航員去太空的國家！繼“神舟五號”之後，“神舟六號”“神舟七號”相繼發射成功。
丘吉爾說過：“真正的成功就是在一次次失敗後不減的熱情。”自強不息，激流勇進，永不服輸，是我們中華人民的傳統精神。歷史啟發了我們將來的路不可能一馬平川，也不可能一帆風順。只是這條路我們會繼續走下去，因為正是這些堅持不懈、頑強拼搏、刻苦鑽研的精神，才成就了我們祖國的今天，成就了我們祖國的繁榮富強。
為了實現中華民族大復興夢，強國夢，我們牢記著祖國的風風雨雨，也應該努力學習，學有所成，將來創造更美好的生活！
篇五：我和一起成長作文600字
今天就能查詢大學入學測驗分數，我起得特別早，閒著沒事，就騎著自行車往露天礦的“好心湖”過去。
越來越近“好心湖”的路上見到三三兩兩的老人家在散著步，到了“勞模林”，我見到已經停了很多車。我想，難道有人跟我一樣焦慮？我騎著自行車沿著湖邊繼續溜達，看著兒童樂園的設施，還是那麼的新，像剛換了不久，小時候媽媽可沒少帶我和弟弟來這邊玩呢！橫穿在“好心湖”大堤時，突然想起自己讀國小時第一次種樹的地方，我馬上停下車來找當年小記者和老師、家長們親手種的那幾棵鐵冬青樹。我一邊走，一邊回憶著以前種樹的情景，憑著記憶，我想起了是2021年春季舉行“好心林”“碳匯林”的活動，在這裡有我們親手種下的小樹。當年光禿禿的山頭種下的樹，現在已經全部都長大了。不知道我種的那棵還能不能找到呢！我慢慢的找著那些樹上掛著殘舊的牌子看，期盼著可以找到。“45號！”我高興地叫了起來，它居然長成了那麼大的一棵樹了，看上去不低於20釐米的直徑。那時賴校長還教導我們要努力學習，跟小樹一起快樂成長呢……
“楊均賢、楊均賢，快點起來，上課要遲到了。”我睜開眼睛，咦，原來剛才只是做了一個夢啊！
“爸爸，我剛才做了一個夢，夢見自己長大了，回去看昨天中午剛種下的樹，還差一點兒就可以知道大學入學測驗的分數了。您說我為什麼會做這樣的夢呢？”“那是你日有所思，夜裡才會做這樣的夢。”爸爸繼續說：“那你從現在開始要怎麼呢？”我說：“從現在開始我要認真學習，和小樹一起成長，長大後做個對國家有用的人。”
篇六：我和一起成長作文600字
我是匯文學校四年級的國小生，我特別喜歡“匯文”這位小姐姐，雖然她只比我大一歲，但她卻是我學習和生活的好朋友，是我實現理想的引路人。
和她在一起，我是一位畫師，我可以用五顏六色的畫筆繪出可愛的海洋生物。瞧，一隻大螃蟹正揮舞著兩個棕色的大鉗子與海龜爭搶一顆閃亮的珍珠；淡綠色的海藻在灰色的岩石上歡快地手舞足蹈；一頭巨大的藍色虎頭鯨在廣闊的大海里自由地戲著水，噴吐出白色的水花。作為畫師，我是快樂和自由的。
和她在一起，我是運動小超人，能量滿滿。在熱鬧的操場上，我正在練習耐久跑。有點緊張又有些期待，開始時我會擔心不能跑完全程，當看到大家都爭先恐後地往前跑，你追我趕的時候，我能感受到有一種力量在推著我向前衝，讓我堅持，給我鼓勵。作為運動員，我是堅韌和勇敢的。
和她在一起，我是科學探索者，可以揭開一個個神祕的面紗。你知道“空氣到底有沒有質量？”，讓我用實驗告訴你。先拿出一根木棍，在它的正中央繫上一根繩子。再把兩個充滿空氣的塑料袋拴在木棍的左右兩端，並保持兩邊的平衡。接著，用大頭針輕輕地把一個袋子戳上小孔，讓空氣慢慢地漏出來。這時候，完好的袋子在漸漸地下沉，答案也就水落石出了。作為探索者，我是嚴謹和開闊的。
和她在一起，我可以當電子資訊工程師，編織著“人工智慧”的網；我也可以是音樂玩童，吹奏出一曲人生樂章；我還可以成為光榮的勞動者，精通語言的翻譯家，小記者，理財師……
這是我成長的地方，也是夢想開始的地方。
我相信，每一個有夢想的中國少年都是和我一樣的。此時此刻，我們正幸福，我們正少年，讓我們懷揣夢想，乘風破浪，揚帆遠航吧！