篇一：手罷工了三年級作文
這一天可真忙呀！好多作業要完成，晚上我躺在床上我許了個願：我希望我的手能變成木頭。因為那樣我就可以不寫作業、不做家務、不用自己洗自己的衣服，還有……
第二天清早醒來，我忽然覺得我的小手不能張開更不能活動，就連身體也顯得很沉重。呀！我的手竟然變成了木頭，可把我高興壞了。於是我蹦蹦跳跳地跑到芭比娃娃身邊，告訴她這件讓我開心的事情，我迫不及待的對她說：“你快看我的手變成了木頭，多好呀！我以後不用寫作業了。”芭比對我說：“沒有手有什麼可高興的？那樣你怎麼與我一起穿新衣服呢？”我又看見了我的兩隻可愛的兔子朋友，我高興地對他們說：“快看呀！我的手不用幫媽媽做家務了，因為我的手變成了木頭。”兔子卻對我說：“我覺得沒有手就不能跑得快，也不能吃甜甜的胡蘿蔔了。我向每個好朋友訴說：“我的手變成了木頭了，是許了願望實現的，我想開心的生活。”但是朋友們都勸我說：“沒有手真的很不方便，會有許多困擾。”但我還是開開心心地跑回家。到了家我用腳敲開門，一陣撲鼻而來的香味兒，滿桌都是我愛吃的美味的食物，可是我的手變成了木頭，不能吃到這些美食，我好難過好餓呀！我真應該聽朋友們的勸告該多好啊！我很後悔的嚎啕大哭。
正在這時媽媽走進房間把我搖醒，我從夢中醒來，幸虧是一場夢而已，多危險哪！差一點手就沒有了。我從這場夢裡懂得了自己夢中的想法很愚笨，手可以幫助我們做許多事情。如果我們都沒有手，我們就沒有辦法更好的生活，創造生活啦！
篇二：手罷工了三年級作文
三年級尚祤坤
在一座國小三年級的某個班裡，有一位小女孩星星，她每天都要寫許多作業，她覺得太累了，她想讓手要工，這樣，她就不用再寫作業了。
到了第二天，星星發現她的手真的罷工了。屋星開心極了！到了學校，她不用記筆記，不用寫題，不用值日…到了放學，星星不用寫作業，也不用寫
日記了……
一開始，星星覺得這樣的感覺非常好，可當過了一段時間後，星星發現手罷工不是那麼的好。原來，可以和小夥伴們一起做手工，可現在，不能和小夥伴們一起做手工了。原來，穿衣服很利索，可現在，還得麻煩別人都她穿衣服。這還不算什麼，連吃飯都吃不好，吃飯時只能像小貓小狗一樣吃飯，一會兒把盤子打了，一會兒把杯子打了……這也太不妙了！”星星說道。於是她便爬在床上哭了起來。
最後到了第三天的早晨，星星看到一位爺爺出現在她眼前，並對那位爺爺說：“爺爺你可以讓我的手恢復原樣嗎？手罷工的感覺真不爽。”那位爺爺說：“如果想讓我恢復原樣那就得好好學習。”星星立馬點點頭。從此以後星星再也不想讓手罷工了。
篇三：手罷工了三年級作文
李錦峰
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我被鬧鐘吵醒了，我發現我的手變成了拳頭，嘗試把它張開可是怎麼也張不開，於是我只好用胳膊去關掉鬧鐘。
穿衣服的時候更麻煩先用手鋪平，再用手夾住往裡套，費了好大的勁才將衣服穿好。
我來到廚房，看見爸爸媽媽剛把飯做好，吃飯使用拳頭夾住筷子去夾菜，根本夾不到，只能改用勺子才勉強能吃到飯。吃餅乾時還得用口把餅乾咬出來再吃。
吃完飯，我來到書桌前等著老師發作業，等了很久很久才發過來，原來老師的時候也罷工了，也是費了好大的勁才把作業發出來的，寫作業更麻煩用手腕夾著筆一筆一劃地寫，又費力又慢，字還特別醜。我說“沒有手什麼也做不了。”手聽到了我說的話就慢慢張開了緊握的拳頭，對我說“你們人類真是的，就不能體諒體諒我們嗎？手也是要休息的，整天玩遊戲用我、打電腦用我，吃飯寫字用我，我很累的。”我慚愧地說“對不起，我們應該用你多做有意義的事，而不是把你浪費在許多沒有意義的事情上。”
篇四：手罷工了三年級作文
邵恩陽
一天下午，我正在寫作業。
突然聽到一個細小的聲音說：“哎呀，累死我了！”我望了望，四周沒有人呀？難道是我幻聽了嗎？我又繼續寫了起來。忽然，我又聽見了那個細小的聲音在喊：“哎呀，累死我了！”我望了望自己的手說：“是你在說話嗎？”手回答說：“是呀！”我問它為什麼說自己好累？手生氣地說：”我累不累，你心裡不清楚嗎？我每天給你洗臉、刷牙，餵你吃飯。上體育課的時候，我還幫你拍皮球，打籃球。回家幫你寫作業。你做事拖拉，每天寫得很晚，你說我累不累。我這麼累，你還從來不愛惜我。動不動就把手弄破，還不喜歡洗手，整天髒兮兮的。從今天開始，我要罷工，我要好好休息休息。”
聽了這話，我連忙說：“我的好幫手，就幫我最後一個忙。沒有你，我怎麼寫作業呢？沒交作業，老師會批評我的。”無論我怎麼勸它，它都鐵了心似的，不聽我的指揮。
到了吃飯的時候，我看到桌子上都是我愛吃的菜，有牛肉，蝦，還有魚……我高興極了，心想今天我一定要多吃點。我伸手拿筷子去夾蝦，不但沒夾到，筷子反而掉到了桌子下面。媽媽說：“恩陽，你怎麼老是把菜掉在桌子上？”“我不知道，今天下午我的手說要罷工。”媽媽說：“誰叫你不愛惜自己的手。”聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭，趕緊跑到衛生間認認真真地把手洗了好幾遍，用毛巾擦乾，然後對手說：“你快來工作吧，以後我一定好好保護你，愛惜你！”手聽了我的話後，接受了我的道歉，於是我的手又可以活動起來了。
從此，手再也沒罷工過了。
篇五：手罷工了三年級作文
張旭
在一個風和日麗的早晨，大腦醒過來。他通知了心臟，心臟通知了胃，胃又通知了腳。腳又從床上慢慢地站起來，最後通知了手。
手開始了一天的工作……到了晚上，手累得趴在床上。
“今天可真累呀！”手累得滿頭大汗，生氣地說。
“沒事兒，我們都是這樣的！”其他器官一齊說到。
“我不管，我要罷工。”手怒氣衝衝地說。
其他器官也十分無奈。
第二天，手真的罷工了。一天手沒有動一下，早上，穿衣服不方便，吃飯不方便，工作不方便，連睡覺蓋被子也不方便……
終於有一天，器官們終於忍受不住了。
“你這樣好吃懶做，一定會遭報應的！”胃氣憤地說道。
“我有什麼報應？”手說。
說著說著，一塊兒石頭從窗戶外扔進來，正正好好扔到了手。只聽手“啊”的一聲，受傷了。
“這就是報應。”胃說。
“對不起，我下次一定好好工作，再也不偷懶了。”手低下頭來。
到了手傷好之後，手開始努力工作，其他的器官也經常說手十分勤勞、能幹。
故事就在他們的歡笑中結束了。
篇六：手罷工了三年級作文
曹宴溪
如果手會罷工，那我們的生活就會變得亂七八糟，苦不堪言。
假如有一天，我的手罷工了，不聽我的使喚。早上吃飯的時候，當香噴噴的飯菜遞到我的面前時，手不聽使喚地把飯菜推向了遠方，害得肚子“咕嚕咕嚕”發出抗議的聲音。我嘗試很多次想要拿食物，卻怎麼也拿不住，無奈之下只得餓著。當我拿筆想要做作業時，手突然拿起筆，在我的作業本上亂塗亂畫，我卻怎麼也控制不住它荒唐的行為。好不容易到了晚上，我以為可以好好睡上一覺，沒想到手卻在我快睡著的時候，撐開我的眼皮，不讓我睡，真的很難受。
幸好一切都是假設，不然我們的生活該有多糟糕，我們應該珍惜現在美好的生活。
篇七：手罷工了三年級作文
303班陳舒淇
一個美好晴朗的一天，我剛從夢中醒來，想伸個懶腰，卻發現手“罷工啦”。
我邊想：“為什麼我的手罷工了？”邊下床走下樓，突然，手說話了：“小主人，因為你老是寫作業不休息，所以我罷工啦！”“啊！”我叫到，來到客廳我發現，爸爸和媽媽手也罷工了，爸爸因為打遊戲手罷工了，媽媽因為做菜爸爸說太難吃，手不開心，所以也罷工了。我好不容易用腳打開了電視看新聞，新聞裡，主持人說：“因為大家不珍惜雙手，所以全國人民的手罷工了，如果在不愛惜雙手，會永遠無法生活！”看到這裡，我在心裡：“如果沒有手，連生活也很難！
我心想，我一定要愛護我的手，就在這時，我的手好像聽到我說的話動了，我開心的笑了，對著雙手說：“我會愛護你的。”
學會了愛護雙手，原來手這麼重要呀！
篇八：手罷工了三年級作文
作者|張峻顥
昨天晚上，我做了一個奇怪的夢，在夢中，手突然對我喊道：“我們不幹了！我們要罷工！”說完，他們就真的罷工，不動了。
我覺得很奇怪，又有點兒驚恐，立刻問他們：“你們怎麼了，為什麼要罷工？”手回答我：“我們太累了！你寫作業時用我們拿筆，吃飯時用我們拿筷子，玩遊戲時用我們拿iPad……每天叫我們幹這麼多事，我們不想再幹了！”
我心裡想：可千萬不可以讓他們罷工啊！於是對他們勸說道，你們為什麼要罷工呢？你們想想看，眼睛每天看這麼多書，耳朵每天聽這麼多話，大腦每天記這麼多知識，還有腿每天也要走很多的路。大家都很辛苦，可他們仍然在各自的崗位上努力工作著。也正是因為你們共同配合著，我才能快樂、健康的成長。所以，請你們不要罷工，與我一起共同成長。”
手，沒有再回答我，但我能夠感覺到，他們又可以正常工作了……
篇九：手罷工了三年級作文
夜晚靜悄悄的，我的房間卻傳來了我的手說話的聲音：“小主人太壞了！”大拇指憤怒地說，“小主人老是把我伸到他的嘴裡去，真是太噁心了！”
聽了老大的牢騷，二指也生氣地喊著：“就是，小主人老是把我伸到他的鼻子裡，他的鼻子裡又髒又臭，真是讓人生氣！”
中指老三小聲地嘀咕道：“小主人老是在我身上塗黑筆墨，還說‘真是個小壞蛋’啊！真是太可惡了！”中指老三雖然小聲嘀咕，但是因為過度生氣，剛說一個字聲音就不由地大了起來。
“哼……”四指發狂地說道：“小主人真是太煩了，老是讓我一個人拎書包，我的骨頭都要斷掉了！”
“嗚嗚嗚……”咦，是誰在哭？原來是愛美的小指弟弟在哭，他帶著哭腔的聲音傷心地說：“小主人老是在我身上塗來塗去，我現在變得好醜呀，再也……嗚……”小指弟弟說不下去了，又嗚嗚地哭了起來。
所有的指頭一起大聲說：“我們要罷工！”
“耶，又是美好的一天，每天起床一睜眼，先給自己打個氣，奧力給！下樓刷牙洗臉去咯！”
我走出房間，正準備下樓，咦，手怎麼不聽我指揮了，我想扶住欄杆沒扶住從樓上摔下去了！我大聲喊道：“啊……不……”
我立刻被驚醒了，哦，原來是場夢啊，嚇死我了！不過這個夢也及時地提醒了我：一定要愛護自己的手，不然下場也會和夢中的我一樣慘。
篇十：手罷工了三年級作文
314班陳彥霖
一天早上，我正在寫作業。突然聽見我那雙勤勞的手嘆了一口氣說”我每天負責幹活真辛苦，不像眼睛那樣可以欣賞美麗的風景，還有嘴巴可以品嚐美味的食品。我實在太虧了。從現在開始，我決定罷工了。”
面對雙手突如其來的罷工不動了，我不知所措。我的作業怎麼完成呢？還有……。我憤怒地對自己的手說”小手小手，你為什麼要罷工呢？。你這樣罷工，我的作業怎麼辦。要是交不了作業，為你是問！”那雙手得意地對我說”誰讓你整天隨意用我來幹活，除非你讓我休息一會兒。”我心裡想，手是我自己的。過一下子，你就會乖乖的聽我的話，要比耐性，我可比擬強多了。我和我的雙手就這樣耗著……不知不覺中午到了，我肚子餓了。來到了廚房正想去桌子上吃飯的，可是自己的手還在罷工不能動，我失落的乾瞪眼。看著飯菜直流口水……我回到了房間躺在自己的床上想到了一個成語，就是畫餅充飢，剛想畫的時候才想起手還在罷工咧。現在的我就像熱鍋上的螞蟻，心裡感到十分難過。
終於，我鼓起了勇氣對我的手說”小手對不起，我不應該不顧你的感受，就隨便讓你幹活，你能原諒我嗎？”我的話音剛落。發現自己的手可以動了。
篇十一：手罷工了三年級作文
鄧嘉沂
“寶貝，吃飯啦，先洗手！”
“媽媽，我不想洗手，我的手特別乾淨！”
“不行，吃飯之前必須洗手！”媽媽生氣地說。
我生氣地回到了我的房間，坐到我的書桌前開始寫作業，我把字寫得特別的潦草。爸爸推門進來，看到我寫的字，說：“你的字為什麼寫得這麼難看，重寫！”
我煩躁地躺在床上，每天都為這些事情不開心，我多想讓我的手罷工啊。這樣我就可以無憂無慮地玩耍了，迷迷糊糊的我就睡著啦。
睜開眼，我發現我的手罷工了，我開心地跳了起來。當我準備穿衣服的時候，發現我的雙手無法穿衣服，我只能先鑽進衣服裡，然後再跳幾下，才能穿上衣服。
我蹦蹦跳跳的下床，準備吃飯。看到餐桌上有我最愛吃的紅燒排骨和紅豆粥，我高興地坐下，但是我發現我無法拿起筷子。這時候，肚子咕嚕咕嚕地叫起來，我只能趴在桌子上舔紅豆粥。
到了學校後，我無法跳繩，也無法和同學們一起跑步了。我只能孤孤單單地坐在操場邊上，看其他同學在愉快的玩耍。我忽然發現，沒有了手，我什麼也幹不了了，不能在操場上打籃球，我也不能保護自己，更不能保護爸爸媽媽了。我著急地哭了起來。
“讓我罷工不是你的願望嗎？”我的手突然開口說話了。
“對不起，我錯了，我以後再也不懶惰，再也不讓你罷工了，請你讓我的手動起來吧！”我著急地說。
我一下子驚醒了，我趕緊動了動我的雙手，發現我的手可以正常活動。原來，剛剛是做了一個可怕的夢。
手是我們的好朋友，我以後一定要做一個不懶惰，講衛生，認真寫字的好孩子。
篇十二：手罷工了三年級作文
作者：周紫洛
晚上，我做了一個奇怪的夢，夢見我的手罷工啦！手罷工的原因是因為手覺得自己太累了，因為他要幹許多的事情。比如：寫字拿筆要手來做，吃飯拿叉子、勺子、筷子也都需要手，拿衣服也都需要手。手想著：哎，為什麼我這麼倒黴呀？什麼事兒都要我去做，真是太討厭了。還有些時候小主人一不注意，還會在我身上臉上畫出一條大大的傷口呢！嗯！我有個主意，嘿嘿，我不幹了，罷工不就可以了嗎？嗯！就這麼幹。
手歡天喜地地直跳舞。可是，手沒有想到他這一罷工呀，給我們帶來了許許多多的小小的麻煩呢！我早上起床一看，我不能拿衣服，穿衣服了，因為我的手罷工了。我只好用胳膊夾起衣服向裡面伸，可是穿好衣服吃飯的時候，爸爸、媽媽的手也罷工啦！我只好提議說：“哎，爸爸媽媽，我的手都罷工了，那麼我們就去外面吃飯吧！”爸爸、媽媽點點頭，可沒有想到的是飯館師傅的手也罷工了，可我要遲到了。我只好餓著肚子飛奔到車站，卻發現司機的手也罷工。我一屁股坐在地上了，爬起來又是一陣飛奔才沒遲到。好不容易來到學校，我一進教室卻發現不僅僅是司機、飯館師傅或爸爸、媽媽和我的手罷工了，就連老師呀、同學們的手也罷工了。上課時無論老師怎麼講因為不能板書我們就是聽不明白。我一著急，大喊了一聲：“啊！……”坐起來一看，我的手沒罷工呀？
哦，原來是一場夢啊！我心想：哎，手呀手，看來我們每個人都少不了你呀！
篇十三：手罷工了三年級作文
郭婉儀
星期天的晚上，我正在上直播課，老師讓我們做筆記的時候，手突然動不了了，無論我怎樣使勁，它就是不動。
於是，我就問手：“手，你怎麼不動了？”手慢吞吞地說：“最近媽媽給我佈置的練習題太多了，寫的可把我累壞了，再寫下去我就要去醫院了，可以給我一點休息的時間嗎？”我想了一下，突然大吃一驚，我的手怎麼會說話？它的嘴巴在哪裡？於是我就求：手啊手！你趕緊動起來吧！這樣我就什麼都不能幹了，沒有了你我怎麼寫作業和玩耍了？
不管我怎麼哀求，手就是不說話，於是，我垂頭喪氣的去找爸爸求助，爸爸說：“這不正好嗎？你可以鍛鍊一下你的腳哇！”爸爸真是太不靠譜了，還是去求一下媽媽吧！媽媽，我的手罷工了，你在網上給我買一雙智慧的手吧！於是媽媽在網上給我買了一個。
幾天後，智慧手就安在我手上了，只要我想做什麼，它就能做什麼，比我的手好用多了。
過了一段時間後，我的手開口說話了：“我休息好了，可以繼續工作了。”我想了想，這手還挺不方便的，用了十年的手還是有感情的，“你以後幫我寫作業”手說：“你以後好好學習我就不罷工了。”
篇十四：手罷工了三年級作文
孫一然
每天早上醒來，小綠的手要掀開被子、穿衣服、刷牙、洗臉、吃早飯、背書包……還要做很多事情，手說：“我太累了！從早到晚沒有休息的時候，我想當腳！”
手如願以償，當上了腳。腳每天坐下和躺著的時候都可以休息，手想：我可真是選對了！可是腳每天都要跑步、走路、踢球、跳繩，雖然有休息，可是每天都要出汗，又臭又髒，手卻很愛乾淨，實在受不了了，只好辭職了。手又想去當大腦。
手又如願以償，當上了大腦。大腦終於可以不用動來動去啦！而且別的部位都得聽我的命令，太爽了！可是大腦每天都要不停地思考、回答、做題，還要處理各種各樣稀奇古怪的問題，雖然很爽，但是就連睡著了還要做夢，比當手還要累，所以手又迫不得已，辭職了！
手陷入了沉思，它不知道還可以去當誰了。當手的時候工作有些多，但都是它擅長的。當腳時太髒，當大腦雖然不用動，但一刻也不能停下。手終於發現，不管當什麼，都有好有壞，還是就當自己好。做擅長的事情，累一點也沒關係！
篇十五：手罷工了三年級作文
塗擬
“啊，我受不了啦，我要罷工！”
一雙手生氣地嚷嚷道。原來這雙手是小石頭的。小石頭非常不珍惜自己的手，經常把他們弄得千瘡百孔，慘不忍睹。小石頭的手苦不可言，又忍受不了別的手對他的嘲諷。於是，他罷工了！手想：要不我去當小石頭的腳，反正手腳都有指頭，差不多嘛！於是手搖身一變，變成了小石頭的腳。
剛開始，“腳”覺得呆在鞋子裡還蠻舒服的，可是小石頭在劇烈運動後都不喜歡洗腳，而且也不讓別人洗他的腳，誰給他洗腳就罵誰“煩人精”，長此以往，他的腳就再也沒洗了。
“又溼、又髒、又臭……”
“又溼、又髒、又臭……”
“腳”天天在鞋子裡唸叨，“我什麼時候才能離開這裡呀？！”
有一天，手突然靈光一現，他覺得大腦能控制身體的任何部位，應該是最高階的。於是，他花了整整三年的時間把自己變成小石頭的大腦。他以為這下自己的境況會有所改變，但事實並非如此。每天都會有成千上萬的神經細胞向他報告發生了什麼事，並且請求他的指示，搞得“大腦”暈頭轉向，昏頭昏腦。這時候，小石頭才發現手已經罷工很久了，他苦苦哀求手回來，手剛好也處在水深火熱之中，就半推半就地回來了。小石頭經歷了這次事件，懂得珍惜他的手了。
手回來後，感慨道：“以前覺得當手很累，原來當其他部位也不容易啊！所以我還是站最適合自己的崗位，做最真實的自己！”