馮驥才先生說過：“一陣大風可以吹走一張白紙，卻吹不走一隻蝴蝶，因為生命的意義在於不順從。”
國三那年，書法考級的失利無疑給了我當頭一棒。精心練習了五個星期的我最後只能眼巴巴的看著別人領證書。別人的臉上精神煥發，而我凌亂的劉海下是一雙渴望的眼睛。
好強的我自然不願讓別人發現我的沮喪。失落的我一頭栽在書海中企圖尋求一絲安慰。書中有句話是這樣說的：挫折和不幸是天才的進身之階、弱智的無底深淵。我既不是弱智，也不是天才，但我想，這次的失利說不定是一劑良藥。
端坐桌前，右手執筆，左手掌字帖，右肘懸浮在空中，我開始了日復一日的練習。
起初，我並不習慣初學者那標準的姿勢，但我覺得姿勢不端也是我字大打折扣的主要原因之一。我漸漸開始享受端坐坐姿所帶來的腰痠背痛的快感，每次練完字後捶腰背成了我的一大奇葩愛好。
在書法課堂上，我更加積極地請教老師軟筆上的造詣，老師們則投來看好我的眼光，接著毫無保留地傳授我相關技巧。這也讓我更加堅定了我戰勝挫折的信心。
最難熬的日子終於來了。
寒冬臘月，房間內除了多了一壺熱水之外，字帖、墨汁、毛筆依舊沒少。再也聽不到聒噪的蟬鳴了，窗外的景象與之前截然不同。風在淅淅瀝瀝的雨中暴躁地轉進一個路口，“轟隆隆”的捶擊著門窗。每當我練了十分鐘左右的字，雙手就麻木得沒了知覺。這時，那壺熱水自然而然派上了用場。等到手在水中慢慢有了知覺，再抽出來繼續提筆練習。
那個冬天，我與“書房四寶”為伴，用之前的挫折不斷激勵著我。
草長鶯飛之時，我市舉行了一屆書法比賽，我踴躍參加了這次比賽。蒼天不負有心人，在這次比賽中我斬獲中學組軟筆楷書一等獎，大半年的付出終於有了碩果般的回報。
面對挫折，我們應當以西部牛仔的精神去面對——從哪裡跌倒就在哪裡爬起。在生命的長河中，我們不可做隨波逐流的船隻，而要爭做不順從命運的蝴蝶。