人生若是一條直線，在學校裡，總有那麼幾條直線與你相交，只是你不知道何時交匯罷了，所以，在來到高中之前，我十分期待。
開學時，內向的我只能看著新同學談笑風生，我想不出方法去加入他們，便無奈地坐在自己的位置上學習。沒過多久，嘈雜的聊天聲漸漸消失，專注於功課的我被一個輕輕的呼喚聲打斷，似是一片平靜的湖面扔進一顆石子，而盪漾的水波漸漸擴散，震醒了我的沉醉，嘈雜的聊天聲再次充斥著我的雙耳，我不禁有些惱怒，可還是心平氣和地回覆了他，我看向他時，竟吃驚地發現，他與我有著非常相似的處境，我倆就像大海中的兩座孤島。出於同病相憐，我禁不住好奇地問他有什麼事，他充滿善意地問我，能不能教他一道題。這是再簡單不過的邂逅了，用一道題產生交點的兩個人，雖然交在一起的理由十分簡單，但卻十分珍貴。
在之後的日子裡，我越發發現他與常人的不同，他有很強的自制力，甚至還有去圖書館的習慣，似是需要知識澆灌的植物一樣，扎進書堆裡就不斷地汲取養分。我和他的差距就在此刻拉開，我是自以為聰明，又不善與人交際，無奈之下才選擇了學習，而他的求知慾發自真心，他從沒有因為自控力的問題耽誤任何事，同時還會督促我學習，在考試中互相攀比，因為他，我對友誼的看法也產生了巨大的改變。
原以為只要合得來，玩得開心的人就能稱之為朋友，稱之為友誼，可與他接觸後，我才發現，志同道合積極上進共同進步的人才適合做朋友，這樣才不會出現畸形的友誼來影響學習甚至人生。
我和他自從做朋友以來一向如此，互相提問還總結今天學到的知識，我雖說理解朋友互相玩耍的行為，但我真真切切地感受到我們與其他人的差別，他們真的在浪費時間，我之後也有過其他的“朋友”，而我也做不到完全自制，在嬉戲之後還時常懊惱，丟了很多學習的時間……
我覺得，我與他的這場簡單的邂逅，對我和他都是莫大的幫助，在高中生涯中總有這麼一位指引者，讓這場看似簡單的邂逅變得如此珍貴，我很感謝這次特別的邂逅，不經意，卻意義深重。