篇一：讓真情自然流露作文450字六年級欣喜若狂
生活中，我們每個人都有過欣喜若狂的時候，比如學習了一首新歌，釣到了一條大魚。但最讓我欣喜若狂的時候，還要從一次生日會說起。
那天晚上，我早早地寫完了作業，為的就是能在生日會上盡情地玩。爸爸去飯店訂了一個房間，準備出去過生日。媽媽給我買了一個雙層蛋糕，我約上我的小夥伴，一起往飯店走去。
我剛到飯店，叔叔就從袋子裡拿出了一個盒子給了我，說，“回家才能開啟。”
我只好先把這個黑盒子放到一邊，去過生日。回到家裡，我迫不及待地開啟盒子，看到裡面還有一個小盒子，盒子上印了幾個大字，瞬間讓我倒吸一口涼氣。“小米VR眼鏡”。這是什麼？這是最新的小米VR眼鏡啊！這，這太貴重了！我又翻了一下盒子，發現一張小紙條上面寫著：怎麼樣？驚喜吧！不過，不要因為這個耽誤了學習，好了，快去試一試吧。我按說明書上的步驟把眼鏡組裝好，開機，戴到頭上。發現自己坐在一個草坪上面，遠處有小鳥在鳴叫，旁邊還有樹林。正前方是選項欄，可以看電影，會給你一種身臨其境的感覺，自己就像化身成電影裡的一個角色，我真的太喜歡這個VR眼鏡了！
篇二：讓真情自然流露作文450字六年級欣喜若狂
童年
童晨予
童年是一曲動聽的歌，童年是幅五彩斑斕的畫，童年是一首美妙的詩……
在柳枝輕輕飄拂的樹下，我正在和小夥伴們一起編花環。沒有學習的煩惱，沒有失意的憂傷。我們把柳樹枝條摘下來，把青青的柳條圍成一個帽子大的圈，再用另一條柳枝把它固定起來，把多出來的部分圍著圈裡裡外外的纏繞著，編織成一個環形的綠冠，再插上美麗的花兒，戴在頭上就，我們就像花叢中的公主們。
爸爸帶著我們去祭祖，雨輕輕地灑落在草葉上，花枝上，水泥路面上，墓碑上……我們給爺爺磕頭，燒了紙錢，我彷彿又回到了以前：我趴在爺爺的膝蓋上，吃爺爺給我買的月餅，聽爺爺講東西南北的傳奇，倦了就玩爺爺買的紙飛機，我沉浸在幸福的回憶中。
夏天月光下，銀色的光灑在窗戶上，桌子上，花瓶上，沿著窗簾一格格向上爬。我依偎在母親的懷裡，聽她輕聲地講《嫦娥奔月》《牛郎織女》，我沉浸在美麗的神話世界。
童年是首動聽的歌，童年是幅五彩斑斕的畫，童年是一首美妙的詩，永遠留在我的心底。
篇三：讓真情自然流露作文450字六年級欣喜若狂
光陰
石小滿
光陰似箭，一去不復返。冬天去了，春天也快要溜走了，不知不覺，國小的生涯也將要結束了，轉眼從一無所知的一年級國小生，到了畢業班的大哥哥。一切的確消失得太快，我心裡有些著急。
在課堂上習作時，我絞盡腦汁，卻沒有一絲靈感，只好造了半篇作文，自己回頭一看，空洞無物，打個大叉，於是我就一無所獲了。抓耳撓腮，發出一聲無奈的嘆息，我感到一陣絕望，又泛出一絲悲傷，不禁很有些沮喪。但光陰不會因我的沮喪而停留片刻，絕望的我想要在這一段光陰中，留下一點微不足道的痕跡，只好拾起那顆沮喪的心重新寫起來。
我重啟光陰的現在，回憶起光陰的過去，向著光陰的未來奔跑著。文字在紙上跳躍，情思在筆尖流淌，故事在筆下延續。光陰的故事，譜寫了美麗的傳奇。光陰在文字間復活，生活在文字中再現，我不禁愛上了文字，在光陰裡與文字相伴相親。於是我的光陰裡便有了聲，有了色，有了血，有了肉，有了情，有了意。
我熱愛光陰，珍視光陰，讓光陰珍藏在字裡行間，散發出淡雅幽香。
篇四：讓真情自然流露作文450字六年級欣喜若狂
六一兒童節，多麼開心快樂的日子，多麼激動，讓我們美好的度過一天。在這天前後幾天，學校會舉辦六一聯會，我們學校也不例外。
我們帶來的是獨輪車表演，十分精彩，十分快樂。但是需要選擇才能上臺，別人都是一下子成功，可我卻經歷了坎坎坷坷。
在五年級下學期第一節課，兩位教練開始在A、B班中選舉，我是A班其中之一。當時，我十分緊張，導致我連連失利，技不如人，掉到B班。教練也說：“你怎麼這麼差呀！”我內心十分沮喪，但我並不會因這個小事而難過，卻會更加努力拼博，再次衝上“雲霄”。
日後我勤加練習，只為衝上A班。
又到了教練檢測的時候了，我忐忑不安，怕六一登不上舞臺，沒有展示自己的機會。所以當別人檢測時，我再練習幾遍，肯定能過去的。
在我檢測時，我十分自信，什麼都信手拈來。結束後，我等待著結果，我心裡期待又緊張。終於等到結果了，我又一次成功衝上A班了。
當晚，我欣喜若狂，全家也為這個好訊息而激動。我躺在床上，翻來覆去，卻怎麼也睡不著，想象著自己登臺的畫面，那是多麼的美妙。