八年級一個什麼樣的我作文600字(推薦10篇)

篇一:八年級一個什麼樣的我作文600字

八年級一個什麼樣的我作文600字(推薦10篇)

我是一個膽小的孩子

有的孩子活潑開朗;有的孩子機靈聰慧;有的孩子調皮可愛……可我卻不是其中的任何一種,我是一個膽小的孩子。國小四年級之前,我十分的膽小。記得有一次,我做夢夢見那個鬼來找我來了,非得把我給送到他自己的孩子身邊,“大哥,我連你都不知道是誰,我怎麼知到你的孩子是誰啊,就算我知道你是誰,你的兒子在哪我能知道嗎。”我突然醒了過來,發現我渾身大汗,真把我給嚇死了!

一次天黑了,我正在做作業,媽媽在洗衣服。突然,媽媽叫我給她接點兒水喝,因為她口渴得要命。我最怕大黑天兒去廚房了,那兒的燈離飲水機太遠了,我都不敢走到那麼遠的地方去。這時媽媽的聲音大了些,“你快點兒啊!做事兒能不能別老磨磨蹭蹭的,麻利點兒。”

我只好開啟房門,走出房間,我突然看到了正在沙發上看電視的爸爸,我立刻兩眼放光,興奮起來,哈哈!我有救了,我可以死裡逃生了!我面帶笑容再加上喜悅的心情,向救命恩人——爸爸奔去。“爸爸,你能不能幫媽媽接杯水?”可他卻斬釘截鐵說“不行。”我沒有辦法,只能像一個僵硬的機器人一樣,挺直後背向過道走去。

過道是一個更黑的地方,我從這兒到廚房,只能走幾步回一次頭,走幾步回一次頭。終於,我到了。這段路好長啊!就在我剛要接水的時候,腳下的地板,突然“嘎吱”一聲響,嚇得我立刻跳了起來。我飛快地接完水,快速地遞給媽媽,迅速逃回自己的房間。關上房門,我捂住胸口,大口地喘著粗氣。過了好一會兒,我的心才平靜下來。過了很久,我終於想通了,世界上怎麼能有鬼呢,我真是杞人憂天啊!

篇二:八年級一個什麼樣的我作文600字

我是一個熱愛勞動的好孩子

妙晨

熱愛勞動才會熱愛生活,這是媽媽從小教導我的一件事。從上幼兒園開始,我就開始自己的事情自己做。上學後,我更是力所能及的事情都去學習和實踐,比如:掃地、洗碗、為班級體值日,這些都讓我感受到勞動帶給我的快樂。最讓我記憶深刻的一件事,是我第一次做菜的經歷。

那是去年的冬天,由於受到疫情的影響,我們只能在家學習生活,在學習之餘,我跟爸爸媽媽學習了一些做飯技能。黃瓜炒雞蛋是我學習和實踐的第一道菜。記得那次,我從冰箱裡拿出了黃瓜,爸爸教我如何打皮,切片,我嘗試第一次用刀給他們做了個小手術,當時還差點切到手,想起來還有些後怕,但我耐心的一刀刀的把黃瓜切好後,非常有成就感。接下來是把雞蛋磕到碗裡攪拌,雞蛋在碗裡轉來轉去,像是在快樂的游泳。我小心翼翼的把油倒在燒熱的鍋裡,然後倒入雞蛋,“噗嗤”雞蛋迅速攤開了,由於是我第一次做菜,倒雞蛋的時候差點燙到手,不過看著雞蛋逐漸變成金黃色,我很開心,把差點燙到的事兒拋在腦後了。隨後我把黃瓜也放入鍋內,翻炒起來,綠色的瓜和金色的蛋融在一起,香味撲面而來;最後,我把鹽撒入鍋內,翻炒幾下,我做的菜終於可以出鍋了。由於鍋太重,我求助爸爸幫我把菜裝盤,我炒他裝配合的非常默契,我倆相視一笑,勞動真的讓我開心極了。這頓飯我吃的格外的香,因為是我自己勞動成果,真是開心極了。

作為一名三年級的國小生,大家都應該做一些力所能及的事兒,儘量做到自己的事情自己做,這樣才能德智體美勞全面發展。這個學期即將結束,我將成為一名四年級的學生,愛勞動的習慣我會堅持下去,讓自己變得更棒。

篇三:八年級一個什麼樣的我作文600字

這一年中,有開心、有失落、有離別、也有苦澀……對於我來說,八年級的這個階段經歷了人生中的太多太多,有離別之恨、收穫之喜、特殊之意。

那是去年四月期會考試的前夕,我突然因疾病住院,只得辦理休學。那時的我,第一次體會到了長時間與同學們分離的痛苦,但分離不是為了更好的重逢嗎?就這樣,我暫時離開了班集體,離開了親愛的同學們。當我出院後,得知須在家中休養一段時間,我猶如晴天霹靂:那不是意味著我將“賦閒”在家麼?那時的我十分痛恨自己:為什麼偏偏在這個時候生病?!我常問父母:“什麼時候才能上學呀?”而父母總是說:“身體是革命的本錢,需多休息。”

在休學期間,我時常回憶起以前上學時的情景,或在冥想時,或在睡夢中。回憶起我和同學們一起寫作業,一起玩遊戲,一起相互促進的場景。我從沒像那時一樣渴望上學,渴望像其他同齡人一樣,做這個年齡段該做的事情!

直到有一天當我得知,我無法回到原來的那個溫馨的班集體,而只能留一級時,我有些不知所措……那時的我常用聽音樂、玩遊戲、看視訊來解煩。當時我始終不能接收留級一事,雖然明白許多道理,但還是一時說服不了自己,只能用時間這味良藥來醫治了。

現在的我已上學了,進入新的班集體,開始了新的生活。此時的我,總感覺少了些什麼東西。但時間是無情的,它會吞噬掉一切。唯有珍惜當下,才能讓青春煥發出新鮮的活力!

對一個人來說,或許只有經歷過,才能知道是一種怎樣的體驗。人的一生是會有許多經歷的,每個人的體驗都是不一樣的。人生就像心電圖,如果你毫無波折,那麼你已經死了。

篇四:八年級一個什麼樣的我作文600字

國二一個擁抱月色的我

吾將揮手自茲去,只聞蕭蕭斑馬鳴。

每逢漏斷入初靜,心頭總汔起一陣波瀾,在片片波瀾映出的月光裡,我望見一雙少年的眸子,有種萬物皆可拋的瀟灑,又有春風拂面的柔情。他,曾來過。

只尋見國二的日子裡,光陰也斑駁不已,我同偌大人群,冒著雨,時不時濺起歌聲與淚滴。誰踏著春風明月,撐著傘,擁我入懷,尋夢他鄉。

夢如行江南煙雨路,他握著我未曾借到的詩仙的心—李白的詩集,回首一眼,便是高山流水,琴聲再起。

酒放豪腸,七分釀成月光,餘下三分嘯成劍氣,袖口一吐就是半個盛唐。

心中的崇拜溢在眼眶,空氣都汔著草長鶯飛的生氣,我才知你同我一樣,喜歡著那位謫仙,那位遊歷天下的月光,那位袖裡流霞胸中青天的少年郎!

從此,日子裡又多了一處聲音,同時光一唱一和,久繞心頭,揮之不去。一次不快,學業受挫,心中的黯淡流出了眼眸,流出了一片片悲涼,他一揮手,一句“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”便教我堅強。一句“事了拂衣去,深藏功與名”便教我曠達,一句“舉頭望明月,低頭思故鄉”便將一腔鄉愁一一化解。語出便驚人,彷彿真如李白從天而降,他也不同,那雙載滿欣喜與明月的眸子,時常注視著我,教我成長,教我不易。

夢,終究要醒,他也終究要離去。

離去,他說,他要仗劍天涯,世間的大好河山,要用雙腳去丈量,要青史留英名,要提膽闖人海,高山與草木,再同我共剪西窗。

相看兩不厭,只有敬亭山。一句詩,含著多少不捨,嗚咽將愁緒吞下。我擁抱你,如同擁上一山月光,泉色三分秀,山色七分絕,我知你與我天下已一人無二。

願你歸來如詩,離去成詞,生有一樽清月,將心也染得潔白。揮手相別,斑馬蕭蕭。

篇五:八年級一個什麼樣的我作文600字

八年級,是一個青春的歲月;八年級,是許多同學實現願望的關鍵;八年級,是一個五彩繽紛的夢。只有在八年級努力拼搏,才會有你想要的生活;青春不浪費,未來不是夢!

我從小到大聽過最多的話就是:“現在不要忙於展現自己,以後總有地方給你實現夢想。”

七年級的時候,我像一個幼稚的孩子,無憂無慮,不僅如此,我還每天幻想“反正我學習已經是這了,簡直沒救了,還學什麼。”現在想想,真叫人想一巴掌打上去。

暑假回家的時候,我們一家子去金黃金黃的麥浪裡收割,當然,靠我們是不能做什麼的。媽媽戴上草帽就“擼起袖子加油幹了”,我很納悶“都什麼年代了,還用手割!”爸爸看我一臉迷茫的眼神,塞給我一把刀子和一隻手套……算了,再怎麼樣也不能逃避,只能硬著頭皮上……

割了將近十分鐘,我才割了四五根!我抬頭一看,爸爸正用一種無語的眼神看著我。

雖然我傲嬌,但……實在不行啊,“得!爸爸過來教教我。”被逼無奈之舉!

“你……蠢!刀反了!怎麼割?唉——我的傻閨女哎”爸爸邊嘆氣邊抱怨。

“唉,不是你咋還罵我嘞……”看著爸爸一上一下的動作,再反應過來……真是親爸!

照著爸爸的動作做,果然快多了。可能是因為太快不小心,手被劃了一大口子,做完事才發現我的手一直在流血。我本來沒什麼感覺,一看到血……“啊啊啊啊啊啊啊!疼疼疼……”

“唉,不行我家閨女真傻了,趕緊去醫院看看。”爸爸說是這麼說,實際上是關心我的。

再次割麥時是在八年級,我割的很快,如當年一樣不忘初心,追逐繁星的孩子,不容猶豫,八年級,我向勝利奔來了。

光芒萬丈,只有不斷跳出舒適區,才能成長為優於過去的自己。

篇六:八年級一個什麼樣的我作文600字

願我們在悲歡離合中平安喜樂。

——題記

老舊的巷子中始終瀰漫著土灰的寧靜,灰白的牆瓦如同老象皸裂的皮,藏進多少文人墨客的悲歡離合。

我好累啊。

一張張慘白的紙就壓破了我,多麼可笑吧?一句句批評的話語就刺傷了我,很幼稚吧?

午後的小巷格外平靜,直到她踩碎了婆娑的光影。

“我來了!我們走吧!”她一路小跑,縷縷髮絲輕盈地跳躍在陽光中。

我們在老街上漫無目的地遊蕩,耳邊由寂靜漸成絡繹的叫賣聲。一把木椅,一塊破布,一個鐵盒和一些新鮮飽滿的蔬果就是小販的全部了。

“你說,他們總是一個人來賣東西,不會累嗎?”瞥見了小販們燦爛的笑容和粗糙的手指就低聲問道。

不知道她是不是早就覺察到了我的心不在焉,“累,他們很累。”幾乎沒有思考的時間就給出了回答。

“不會失去很多屬於自己的時間嗎?”

“會。”

“不會孤獨嗎?”我停下了腳步,在一小片泉水邊輕聲問她。

會吧。我也是。

“不會哦!”她握緊了我的手,“他們在為自己的摯愛而拼搏,身後有無比堅硬的力量。”

微微的冰涼從指間移落掌心。掬一掬清泉灑向天空,它們就從一掬成了數滴。

“我們誰都不能逃避什麼,痛苦、難堪、彷徨、悲、歡、離、合都需要我們踩著荊棘去迎接。”

“可是我害怕這條路上只有我啊!”我轉身抱住了她,淚水禁不起悲傷的洶湧潸然落下。

“嘻嘻,你也可以穿著鞋子去走這條路啊。我願意和你一起。大家都是。”

我們又回到了那個老舊的巷子,暮色已至,天空如同沉睡的羊群一般寧靜。但,我彷彿看見了什麼東西從濃墨中衝出來,奔向希望,金光四顧。

“既然不能躲過,那就一起追逐吧?”吹散一小片灰塵的我如是想著。

篇七:八年級一個什麼樣的我作文600字

“哎呀!”我又把一個玻璃瓶子打破了。那是一個陽光明媚的好天氣,爸爸媽媽去買菜了,我終於可以大鬧天宮了。首先,我來做一個實驗,物品有玻璃瓶子、水、盆和一個魚罐頭。我想這一回可以吃魚了。我用玻璃瓶子向盆中倒水,然後把罐頭倒按在盆中,一分鐘、兩分鐘……幾分鐘後,我終於用毛巾打開了罐子,我吃到了美味的魚。我開心地一蹦三尺高,一不小心撞到了玻璃瓶,“砰”的一聲,玻璃瓶摔得四分五裂,我正在發愁時,爸爸媽媽回來了。我想到了一個辦法,急忙用腳把玻璃片踢到了桌子底下,媽媽看我吃完了魚,便說,你吃飽了就好。不一會兒,媽媽就憤怒地叫道:“看看你乾的好事”!遭了,媽媽發現我藏在桌子底下的玻璃碎片了,我只好乖乖地出來認錯。媽媽說:“我還以為你真是個好孩子呢。”

還有一個小祕密。有一次我和奶奶去超市,奶奶叫我到處去逛逛,她去買米。我趁奶奶不注意時,四周觀察了一下,找了一個死角,準備要偷一片巧克力,突然看見銷售員就在旁邊,我不禁流下了冷汗。於是我像偷了別人錢包怕警察抓一樣,小心翼翼地避開人群,突然不知道是什麼情況,一堆人圍在那裡,我用這個機會拿了一塊巧克力,然後去和奶奶會合。在回去的公交車上,我心中的火在燒著,心臟怦怦地跳著,十分害怕又十分開心。到家了,奶奶在淘米時,我偷偷地吃著巧克力。突然奶奶來了,我飛快地把巧克力丟入垃圾桶,好驚險啊。

在學校中,老師和同學們總說我是一個老實的同學,媽媽也總是說我很聽話,以前我得了很多獎,現在卻沒有幾個了。所以現在我要努力,勇敢一點去做一個好孩子,從一個“好孩子”變成一個好孩子。(公眾號:芒果作文之家)

篇八:八年級一個什麼樣的我作文600字

我有著一個平平常常的嘴,一對平平常常的耳朵,一個平平常常的腦袋……但是,我的眼神可不平常,因為裡面總透露著一股神祕的氣息。

我很喜歡閱讀,我最喜歡閱讀的書是科幻類的,比如《哈利波特》、《三體》、《福爾摩斯探案集》……這些書不同於其他兒童書,這些書裡面不僅充滿了幻想更有嚴謹的邏輯。每次當我讀這些書時,可以一連讀四、五個小時停不下來,讓我愛不釋手。

我不僅在書本中喜歡科幻,在生活中也是如此。在每年的萬聖節中,當其他的小夥伴裝扮成美麗的公主時,我卻扮演的是哈“”利波特里“”的赫敏。因為我天生有著一頭濃密的捲髮,讓同學們都覺得我更像赫敏了。在萬聖節漆黑的夜裡,我喜歡拿著魔杖,魔杖裡的夜燈讓老遠的人都能看見我,讓大家覺得我變得更神祕。

我還有一個神祕的愛好,讓我來告訴你吧。我從小就喜歡冷血動物和爬行動物。記得有一次,在學校組織的愛心義賣中,我漫無目的地走在校園裡,突然,一個水中游泳的動物吸引了我,一打聽,是一隻蠑螈,黑黑的細長的身形特別可愛,當時我毫不猶豫地買下了他。回到班級,班主任陳老師看到這個小傢伙時,眼烏子差點掉下來。每年放假,我和爸爸都會來到上海野生動物園的爬行館,每次一進爬行館我都非常好奇,東張張西望望,怎麼也看不夠。經過長時間和它們打交道,我也和神祕的動物也結下了深厚的友誼。

雖然我的外表很平淡,可是我的愛好卻是那麼的神祕和獨特,讓我用我神祕的眼睛繼續探索這神祕無窮、精彩無限的世界!

篇九:八年級一個什麼樣的我作文600字

歲月靜好,芬芳滿園,八年級正是一個承上啟下,雷雨交加的夏季。

——題紀

2018年九月金秋的我們面臨了一個正常即又可怕的問題:我們八年級了。

七年級時,較少的學業下,我們玩物出遊,不是一個可以讓不一般的你能理解的心情。

現在,日益繁重的學業,讓我們煩惱沮喪,但同時也激發了我們的鬥志,磨礪了意志,讓我們更樂觀、更堅強,更努力。

八年級想想就可怕,當你身為八年級的同胞時,我們又有一種不可言語的心情,八年級我來了。

八年級第一週,課程較少,我們知道這是老師給我們的磨合時期,第二週課程相應增多,第三週也是如此。

面對推上的小山,我還是希望回到七年級中。

2017年,九月金秋七年級,2018年,九月金秋八年級,變化可想而知。

我偶爾停息的時候,我會情不自盡的想起我的七年級。

那時的我們是多麼的幸福,整個校園、四處遊走,小路上有著我們穿行的身影,樹下有成群的停留者,書桌上有在看課外書的同志們,操場上有四處玩耍的,七年級最大的好處是:作業少,課外時間多,課程較少,負課多,睡覺時間足。

在對比一下我們八年級生活,這可是不想回想。

為了不讓小朋友看到了我們的作及而無上學之心。

其實八年級也不是太讓人頭痛,就比如在學習之餘,各項藝術話動或興趣愛好,不僅調節了我們的身心同時也放鬆了我們對學習的壓力,也讓我們的青春更豐富,更充實,努力吧!不讓青春後悔。

努力吧!我快要趕上我的夢啦?

篇十:八年級一個什麼樣的我作文600字

你想知道我是什麼樣的孩子嗎?我可以明確地告訴你:“我是一個孝敬父母的好孩子”。這可不是我——王婆賣瓜,自吹自擂。你瞧瞧我以下的表現,就知道我不說假話了。

我的爸爸常年不在家,在遙遠的哈爾濱工作,背井離鄉很辛苦。媽媽也一樣,每天很早就起床,為家裡人做好飯,再去上班。知道爸媽的辛勞,我總想為家裡做點事情。

有一次,我從學校放學回到家裡,發現媽媽還沒回家,心裡想:“媽媽那麼累,我也要出出力,幫媽媽做事呀!”於是,我拿起廚房裡的抹布,照著媽媽平時做家務時的樣子拖起了地來,雖然我大汗淋漓,但我還是努力地幹著。拖完了地,又抹了桌子、整理床鋪等等,把家裡打掃得乾乾淨淨。等媽媽回到家的時候,我已經放下抹布,正在書房裡做作業。媽媽看到家裡被我打掃得清清爽爽,笑著表揚了我,我的心就像喝了蜜一樣甜。

還有一次,我值日回家,看見媽媽已經下班回來,累得筋疲力盡,還準備到陽臺上洗我們的衣服。望著媽媽疲憊的樣子,我連忙放下書包,衝上去,對媽媽說:“媽媽,您辛苦了,讓我來洗吧!”媽媽聽了我的話,抬起頭來,露出了欣慰的微笑,回答說:“我正好要去休息,辛苦天恩了!”我拉起袖子,把髒衣服用水打溼,然後再試著倒一點洗衣液浸泡。過了一會兒,我開始用力地搓洗衣服。洗了一陣後,我的額頭上出現了汗珠,手臂也有點兒痠痛,但我還是堅持下去,認真地搓洗,再把一件件衣服過遍清水、擰乾,晾在陽臺的架子上。一件件乾淨的衣服擺在我的眼前,我快慰地笑了。

同學們,你們說我是個什麼樣的孩子?