運球比賽作文400字

篇一:運球比賽

運球比賽作文400字

三年級孫匯茹

在一個美好的日子裡,我們在教室裡玩運球比賽,我玩的不亦樂乎。

這個遊戲的規則是:五人一組,每人夾球放到另一個人的桌子上,且球不能碰到手,如果掉了就重來,然後筷子也要給另外一個人,最後一個人夾氣球五秒,就算這組贏。我們分成了兩組,我和李妍,王苡千,姜佳慧和張添予一組。我們玩了五輪,一輪比一輪驚心動魄,最好玩的要數第一輪了,真值得回味一下。

當老師說:“一、二”時,我有點緊張,因為我是第一次玩這個遊戲,老師說了三,我叫自己鎮定下來,我一手拿起筷子,一手拿起另一支筷子,我瞪著小球,小球老老實實的坐在筷子上。我趁著機會火速全開的彈起球朝李妍的桌子上,把筷子也放上,李妍也迅速夾起,準備運球,“咚”一聲傳來,球就像小孩子一樣,調皮的從筷子的束縛中掙脫出來。隨即我的心也一起和球蹦了出來。李妍這時把球撿了回來,我的心也回來了,李妍就這樣傳給了張添予,張添予瞪著小球,臉很嚴肅的看著球,緊接著張添予把球夾了起來。我和這組裡的其他人一起喊:“1、2、3、4、5——”啊,我們贏了!看著旁邊沮喪的一行人,我激動的笑了,其他人也笑了。

這個遊戲很好玩,也很驚心動魄,要是我能再玩一次就好了。

篇二:運球比賽

三年級卜一軒

暑假的裡面,我們又玩了一個遊戲,是運球比賽。

運球比賽的遊戲規則是:用筷子來夾乒乓球,不能用手碰,碰到到了就要重來,傳到最後一個人,然後要數五秒,就贏了。比賽快開始了,我有點緊張。

我們一共玩了七局,我就來說說其中的一輪吧!老師先把我們的位置調了一下,然後就開始了。是從蔣沁桐開始的,然後傳給下一個人,快要到我時,我緊張的心臟都快要跳出來了。到我時,我夾起乒乓球來,球突然就掉在了地上,就像一個滑溜溜的冰塊似的。然後大家都在為我加油。

於是,我就在夾起來給林老師,然後林老師接過球,球穩穩地,就像聽話的寶寶坐在筷子上面。最後,我們組終於贏了!

今天的運球比賽真好玩,以後我還要玩。

篇三:運球比賽

三年級李佳怡

夏日的一天,我們在教室裡玩遊戲。有一個規則:一組四人,用筷子夾乒乓球,只能用筷子,不能用身體其他部位。

我們開始玩了,每個人都很緊張,老師把乒乓球放在了潘梓萱的筆槽裡,說:“3、2、1、開始”。她拿起筷子的手,一直在抖著,像上了振動儀。她慢慢的轉身,兩眼睜得大大的,一眨也不眨,把球放在了魏辰的筆槽裡。

魏辰雨用兩雙手一手拿乒乓球,一手拿筷子,把乒乓球夾起來,一不小心沒拿穩,把乒乓球弄掉了。他又從來,他夾起來了,慢慢的轉過身來,又把乒乓球放在了孫榮耀的筆槽裡,同學們尖叫起來。

他很穩,一下就把球放到了我的筆槽裡,哦,不!是放在我的桌上。我把球放在了筆槽裡,我端起乒乓球,一不小心弄掉了,我叫了起來。啊!我趕緊把球撿起來放回了筆槽裡,這時,對方開始計時了,我方也開始了“1、2、3、4、5”唉!我們輸了!

我們雖然沒贏,但是我還是很開心。

篇四:運球比賽

三年級李流軒

美好的一天,我在林老師的教室裡玩運球比賽,我的心情格外的緊張。

遊戲規則是:用一雙筷子去夾著球,往後面傳,最後一個人堅持五秒就是贏。

我最喜歡我們贏得那其中一輪,遊戲剛開始,蔣沁桐雙手握著筷子,雙眼盯著球,等老師喊開始。老師一聲令下,我們就開始運球了,她雙手拿著筷子,兩隻筷子中間夾著球,把球運到了我桌子上的鉛筆槽裡,然後給我筷子,我藉助筷子,飛快的夾住球,眼看就要到後面人的桌子上,但是球掉到了地上。我的心也跟著重重地跳了一下,我再次夾起球,面無表情的把球夾到了後面桌子上的鉛筆槽裡,我的心終於放進了我的肚子。到了在最後等待的林老師,她可是我們隊的王牌,蔣沁桐也是,林老師兩手夾著球,我們都盯著喊道:“1、2、3、4、5”耶!我們贏了!

這個遊戲很好玩,但是對我來說有點難。

篇五:運球比賽

三年級周昱程

星期二,我在上課時玩了一個遊戲,叫做運球比賽。

規則是:第一個人用筷子夾起乒乓球,不能碰到手,然後傳給下一個人,到最後一個人就把球舉起來五秒,哪一組最快,哪一組就贏。

遊戲開始了,第一輪是我們組和另外一組,我們一聽都很興奮,一會兒老師就喊開始了,我們用最快的速度玩了起來。

第一個小朋友拿起筷子慢慢的夾起傳到第二個小朋友的桌上,這位小朋友眼睛瞪得大大的,一夾就夾起來了。下一個就是我了,我看著傳來的球,飛快的拿起筷子,緩慢的夾了夾乒乓球,但是球像個淘氣的孩子一樣在奔跑,我只好再試一次。這一次我雙眼緊緊的盯著球又慢慢的夾起來,小心翼翼的傳給後面一個小朋友,我放下筷子才鬆了一口氣。

最後一個小朋友也慢慢的夾起來,舉到空中數了5秒,放了下來。

我看了看,超過了別人,我歡呼起來,我們贏了!我們贏了!

你們組贏了嗎?

篇六:運球比賽

三年級蔣沁桐

我喜歡玩很多遊戲,有捉迷藏,有畫鼻子,有老鷹捉小雞……但是,其中我最喜歡玩運球比賽了。

今天,林老師帶我們玩了運球比賽的遊戲。林老師把我們分成兩組,可是另外一組有5個人,我們這一組只有4人,林老師就坐到了我們組的最後一個。這樣兩組的人就一樣多了。

開始玩遊戲了,我把球放在筆槽裡,拿起筷子,我用筷子夾起球,我的球有點抖。怕球掉下來,我站起來把球慢慢的傳給坐在後面的李流軒同學,他拿起筷子夾住球,不讓它掉下來,但是球還是“咚”的一聲掉在了地上,他趕緊彎下腰去撿,然後放到筆槽裡。他兩眼緊盯著球,小心翼翼的用筷子把球夾起來,迅速的傳給了肖銘憶,就這樣傳到了林老師那兒。大家都圍了過來,林老師把球夾了起來,大家一起數“1、2、3、4、5”有的人太興奮了,好似一個兔子一樣跳了起來。

運球比賽可真好玩,可真想再多玩幾次啊。

篇七:運球比賽

三年級肖銘憶

暑假裡的一天,我們在教室裡玩運球比賽。

老師把筷子和球給了最前面的蔣沁桐。然後,老師就喊了一聲“開始”,蔣沁桐用筷子輕輕的夾起了球,然後小心翼翼的站了起來,走到了李流軒面前,這時我緊張極了,心理像有一隻小兔子怦怦的跳個不停,手上全是汗,腿也發軟了。不過幸運的是,蔣沁桐順利的把球傳進了李流軒的筆槽裡,李流軒快速的拿起了筷子,然後緊緊的夾住了球,不幸的是他剛走到我面前,球就突然砰的掉到了地上。我提醒他,要淡定,不用緊張,輸了沒關係。他把球撿了起來放進了筆槽裡。這一次很成功,他用筷子緊緊的夾住了球,順利的運到了我的桌子上,我深呼吸了一口氣。然後,迅速的拿起了筷子把球夾了起來,這時我的手一直在抖,但在我心裡提醒自己,不用緊張,要淡定,輸了沒關係,我把球運到了卜一軒的筆槽裡,卜一軒迅速地夾起球,把球傳給了林老師。林老師夾起球,我們都圍到林老師周圍,一邊跳,一邊拍手,一邊喊:“1、2、3、4、5,”我們贏啦,我們贏啦!

今天玩的運球比賽,實在是太好玩啦!

篇八:運球比賽

三年級顏廷宇

在一個炎熱的暑假裡,我在課堂上玩了一種讓人著急的遊戲,叫運球比賽。

它的規則是:林老師給我們每個組準備一雙筷子和一個乒乓球,然後兩組開始夾球,但不能碰到身體部位,而且掉了就要重新來。最後一個人夾起筷子要堅持五秒。

我們一共玩了好多局,我心裡有點小期待呢。聽到林老師說:“開始”,於是周彧小心翼翼的拿起筷子,然後把乒乓球夾起遞給下一個人,彷彿他心裡慌慌張張的。周彧把乒乓球傳給了我,我小心翼翼的拿起筷子夾著乒乓球,準備傳給後面一個人,但是乒乓球碰到了我的手指,像頑皮的孩子。我重新夾起乒乓球,終於把球傳給了張恩浩,我的心都快要蹦出來了。

張恩浩拿起筷子,用筷子夾起乒乓球,準備傳給趙辰陽,但是乒乓球掉了,似調皮的小星星。張恩浩重新加夾,終於把乒乓球傳給了趙辰陽,趙辰陽拿起筷子輕輕鬆鬆的把乒乓球夾了起來,林老師數了5秒,我們贏了。

玩了這個遊戲,真讓人歡聲笑語啊!

篇九:運球比賽

三年級付佳佑

涼爽的秋天我們在學校玩運球比賽,這場比賽真讓我難忘。

這個比賽別看規則簡單,可難著呢!規則是第一個同學夾起乒乓球,傳到第二個同學桌子上,依次類推。最後一位同學夾起球,堅持五秒以上就成功了。在玩遊戲時,除了筷子,其它什麼東西一律不能碰到乒乓球,否則算輸,第一個完成的就是贏家。

我們玩了五局,第一、二、三局是我們組和第三組玩的,特別驚心動魄。

第一位同學把球傳給了我,我看到他的手一直在發抖,他顫抖著把球塞到我的桌子上,我信心十足的拿起筷子,別看這圓溜溜的乒乓球那麼小,可真調皮,我夾了好幾次都沒有成功,最後一鼓作氣,成功的把球傳到了地上,唉!我太難了。

試了好幾遍,終於把球傳到了下一位同學桌子上,那一位同學比我更慘,花了好久才把球傳到最後一位同學桌子上。最後一瞬間,我看第三組要贏了,手心上都出現了一大把汗,太緊張了。終於我們組和第三組旗鼓相當平局了,同學們有的手舞足蹈,有的歡呼雀躍,特別高興。

最驚心動魄的是第一組,每一次快要贏了就掉到地上了,哎!真倒黴。

這場遊戲真讓我難忘,也讓我知道了圓溜溜的乒乓球有多調皮。呵呵。

篇十:運球比賽

三年級姜佳慧

普通的一天裡,我們在林老師的教室裡玩運球比賽的遊戲,我很激動。

這個遊戲的規則是:先用兩根筷子把球夾起來,再放到下一個人的桌子上,但是手不可以碰到球,我頓時覺得有一些緊張。

我們玩了好幾輪,一輪比一輪有趣,我的印象最深的是我們贏的時候。

首先是孫匯茹來,她很快就把球夾了起來,小心翼翼的放到裡面的桌子上,李妍的手一直在抖,好像球要掉了,但是她還是成功的把球夾到了王苡千的桌子上,王苡千呢?她一點也不緊張,好像一秒鐘就把球夾到了我的桌子上去,外表看著很簡單,我心裡想著,然後吐了一口氣就開始了。

我走著小碎步小心的把球交給了張添予,他的技術可好了,本來只需要夾起五秒鐘就可以了,但是他夾了三十秒鐘,我們數著,有些人都跳了起來。

我覺得這個遊戲很好玩也很有趣。