帶著一副好心情去看世界，一直都是我的願望之一，但是，作為一個學生，一個國三學生來說，鋪天蓋地的卷子，一場接一場的考試讓我既沒有好心情又沒有時間去看世界。
一次考試之後，我考了一個不怎麼好的成績，在回家路上就已經想象到了父母對我的態度。果不其然，平時愛笑的母親面無表情；在飯桌上，平時的歡聲笑語變成了鴉雀無聲。我飛快地扒完了飯，跑到自己的房間裡寫作業，以此來分散注意力，我的內心籠罩著烏雲，越來越苦悶，於是我就去公園散散心。
來到公園後，我發現公園和記憶中的公園不同，與之前大相庭徑：走在路上，兩排高大的樹木使我的世界昏暗無比；路邊盛開的花兒賣弄笑容，就像是幸災樂禍般的開放著；耳邊時不時傳來一陣陣鳥鳴聲以及青蛙聲，越聽越使人覺得噁心……這麼走一圈下來，我並不覺得放鬆，反而更加苦悶。
幾天後，老師向我說明了我分數低的原因：機器出問題，改錯了。我不僅沒有退步到原來那樣，甚至更上一層樓。這訊息讓我欣喜萬分。
回家後，我把這個訊息告訴了母親，她又重新露出了往日的笑顏；飯桌上又充滿了笑語，就好像從來沒有過幾天前的場景。飯後，我帶著愉悅的心情去寫作業，寫著寫著我想：我不能被一時的成果亂了心智，要理智、謙虛。於是我又去了公園，為了讓我的心情被公園的模樣帶來的不悅中和。
可是，公園的身軀是那麼千變萬化，不一會，又變了：路兩旁的高大的樹木，並沒有用黑暗把我吞噬，而是用它那高大的身軀為行人遮擋強烈的日光，提供陰涼；路邊的花朵依舊盛開著，並沒有理會他人的目光，自顧自的美麗地開放著，展現著自己的美好；鳥兒輕快地鳴叫著，聲音十分地清脆，幾隻鳥兒你來我往地歌唱著，此起彼伏，其樂融融；昆蟲們組成了一個樂團，演奏出的音樂或高昂或低沉，又或短促或悠揚，融合在其中的蛙聲，也越聽越順耳……
走完了一圈，我的愉快不減反增，也明白了一個深刻的道理：帶著一副好心情去看世界，最重要的是好心情。讓我們帶著好心情去看遍世界的美吧！