篇一：作文我最敬佩的一個人400字
張克立
敬佩許多人，如與火焰戰鬥的消防員，於髒亂鬥爭的環衛工人，與用自己的生命時刻保護人民財產安全警察，而我最敬佩的莫過於白衣天使了。
白衣天使是偉大的逆行者，他們時刻準備上屬於他們的戰場，穿上屬於他們的盔甲，拿上屬於他們的武器，為了我們的健康，在戰場上英勇奮戰。病魔是我們共同的敵人，白衣天使就是戰場上的士兵，他們替我們而戰。我們應該給予他們尊重。有人說，“白衣天使是我們的戰士。”
今天，白衣天使是我們大家的榜樣，他們穿著白色的大褂，雖然有人說，不就是一個醫生、護士嗎？這就不對了，像今年發生了疫情，他們冒著生命危險，在一線為病人盡心盡力治療，服務。
他們是我們的英雄，沒有他們哪來的我們中國今天的疫情有效控制。你們看似平凡，卻是“超凡”的。你們是一個神聖的團體，冒著生命危險，夜以繼日的工作，救助一個個鮮活而可愛的生命。但你們卻因而公殉職。有的可能是一個渾然不知的寶寶，媽媽光榮犧牲，他卻天真無邪的說：“媽媽去打大怪獸了，一會兒就回來。”白衣天使，你們雖然沒有翅膀，但有一顆為人民服務的心。司馬遷說過，“人固有一死，或重於泰山或輕於鴻毛。”而你們就是前者。你們的死比泰山還重，比天使還要神聖。你們可能樣貌平凡，但你們的工作值得去人們尊重。
你們的工作是神聖的，我在這裡向我最敬佩的人致以崇高的敬意。
篇二：作文我最敬佩的一個人400字
朱昶旭
橫空出世昭山出，引領革命旗幟紅。
趕走鬼子攆老蔣，中國命運從此通。
他的名字，值得人們銘記；他的事蹟，值得人們讚揚；他的身影，永遠在我們心中。他就是我最敬佩的人，他，就是毛澤東。
為人民服務，就是他一生堅持的信念。他為了人民，把自己的一生貢獻了出去，把自己的一生獻給了革命。他在一個村子裡工作時，工作人員把在主席門口推磨的人請去了另一處。但主席又把人們請了回來，並且把自己的茶分享給人民。毛主席還幫農民一起推磨。他帶領著人們反抗日本侵略者的入侵。他從從前的少年，變成了白髮蒼蒼的老人。他把自己的時間，貢獻給了人們，貢獻給了革命。為了不讓人們受到侵略者的虐待，他挺身而出，最終歷時八年，打贏了這場為了人民的戰爭。他，就是毛主席。
當侵略者被趕走後，人們又陷入了水深火熱之中。他又站了出來，扛起了革命的大旗。讓人民出來反抗國民黨，讓人民看到了希望，看到了光。但，因為革命，犧牲了很多人。但他從不放棄，堅持為人民服務。最終，他趕走了蔣進石，驅散了黑暗，帶領著人們迎來了光明。他，就是毛主席。
他的才華也值得我們敬佩。“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外……”他一生創作了很多名作。這首《沁園春雪》更是名作。“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。”這首《七律長征》說明了紅軍長征時的堅定。“鐘山風雨起雄黃，百萬雄師過大江。”體現了他的豪邁氣勢。“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。”這正闡釋了主席從小的志向。
他的名字，值得人們銘記；他的事蹟，值得人們讚揚；他的身影，永遠在我們心中。他，是毛澤東，他，是毛主席。這就是我最敬佩的人！
篇三：作文我最敬佩的一個人400字
呂尚燁
大家應該都有最敬佩的一個人，我也不例外，我最敬佩的一個人是我的媽媽。
母愛如金，母愛就像溫暖的陽光一樣照耀著我們的心，在我們遇到困難時，母親總第一時間幫助我們，在我們遇到危險時，母親總是不顧一切的保護我們。
記得國小時有一次，我在學校把腿磕破了，還腫了，當時我疼哭了，我的媽媽不顧一切放下工作立即趕到了學校，還帶來了藥，但是我就被感動到了。
還記得五年級時，我學習下滑，我媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一樣，想盡辦法讓我把成績趕上來，還給我報了輔導班，有時也打我罵我，當時不理解，現在才知道都是為了我好。如今，我媽滿頭的白髮，可以看出她為我做了多少，為我操了多大的心。她要上班、照顧我、做飯、幹家務，還得輔導我作業，父親在外地上班也很辛苦。我媽為了我還經常請假不上班，就為了在家裡管好我，防止我不自覺不好好學習，但我依然不自覺，依然氣她。
後來我媽安了一個攝像頭，專門監控我，還能進行語音通話，但是這樣我有時把攝像頭擋住、關機、恢復出廠設定……但都被我媽媽發現了，我依舊自我控制力太差。有一次，我媽氣得直接躺在了地上大哭了一場，從這時起，我真的認識到了自己的錯誤，決心要改正我的毛病，學習態度不正，字寫的不好，不認真積極做作業的習慣。我要改正我的缺點，從寫字開始改，然後從學習態度等等的缺點改正，中午這段時間讓我媽省點心了。
還有一件事就是我去紅石公園由於貪玩，跟媽媽走丟了，我就在原地等著，沒過多久，我看到媽媽非常急切的找我，我就惡作劇的故意躲了起來，我看到她四處問別人看到她著急的樣子，終於知道我媽是多麼愛我了，我跑了過去，我媽流著淚緊緊的抱住了我。
母親的偉大在於母愛的無私，我會努力學習，將來報答我最敬佩的媽媽的！
篇四：作文我最敬佩的一個人400字
王樹輝
世界上的人有天上的星星那麼多，而又有許多人值得我學習，令人敬佩。比如：在狂風暴雨中指揮交通的交警；犧牲了自己，拯救了他人的醫生；不管環境多惡劣，都堅持工作的清潔工人……而令我最敬佩的人是我的爺爺。
我的爺爺已經70多歲，頭上的頭髮一片雪白，背有點兒駝，可是別看他年齡這麼大了，身體可健康了，他每天都堅持散步身體非常好，而且每天都堅持讀書。
比如在這幾天，爺爺每天都去老家，在老家忙來忙去。又要重修家譜，又要看著修路。在家譜中絕大多數都是我爺爺寫的。並與大家一起商議，修改，我問問爺爺：“您多休息，讓別人幹一會兒，不好嗎？”可爺爺卻說：“沒事兒的，他們都要上班，挺忙的。”我十分感動。
還有在平時遠遠沒事的時候就學習，但是如果到了學到了，並且只要鄰居有些問題，爺爺總是去幫助他們，並且在學一些東西時，有些鄰居不會寫，都來請教爺爺，爺爺不管多忙都熱心地幫助他們，爺爺之所以寫作文這麼好，是因為他以前是一名中學教師。所以在寫作文這方面很會寫。
這這次新編的家譜中，前面的引子和後面的後記就是爺爺跑到各個村莊實地考察，查閱資料得知的。所以十分辛苦，並且在寫家譜的同時又在修路，爺爺要關心修路的情況，又要關心出行考察的路線。真的是非常忙了，而且在考察的那一天天上又下起了雨，爺爺拿了一把傘，又跑了出去。
沒錯，爺爺就是這樣：熱愛勞動，關心他人。我要學習爺爺這種精神，最後祝爺爺長命百歲，健康幸福。
篇五：作文我最敬佩的一個人400字
馬逸飛
我敬佩的人有很多：有名揚海外的科學家，有奮戰在疫情前線的醫生、護士，有時刻保衛國家安全的解放軍戰士、消防官兵，還有千千萬萬在平凡崗位上默默付出的勞動者們……我最敬佩的一個人，還是我的媽媽。
我的媽媽就是千千萬萬平凡的勞動者之一，她是一個普通的高空吊裝司機，工作很辛苦，但她從未叫苦喊累。我的家庭可能和絕大多數同學的家庭不太一樣，爸爸常年在外地上班，每個月休班回來，最多也就待個五六天，有時侯工作忙起來，兩三個月回來一次也是常有的事。家裡面大事小情基本上都是媽媽一個人操持，我生病是媽媽送我去醫院，上學放學是媽媽接送，做飯洗衣做家務也都是媽媽的工作，包括我上學以來不懂不會的問題也都是媽媽給我講解……在我的眼裡，媽媽簡直就是一個超人。
媽媽有著一雙靈巧的手，我和姐姐穿的毛衣都是她一針一線縫出來的，其中我最喜歡的一件衣服，是一件小熊圖案的毛坎肩。這件坎肩的點睛之處在它的帽子上，帽子上有兩隻可愛的耳朵，兩隻黑黑的眼睛，還有熊的鼻子和嘴巴，穿上這件坎肩，活脫脫就是一隻小熊，可愛極了。媽媽給姐姐織的是一件有著長長兔耳的坎肩。
鄰居阿姨看到了，喜歡得不得了，請媽媽幫忙給她家孩子也織一件，媽媽欣然應允。
姥爺已經八十多歲了，一日三餐都需要有人照料媽媽為了讓姥爺吃的可口一點，每天早上都是早早起床，給我和姐姐做好飯後，再把姥爺的早飯做好，並且每天早上還要給姥爺榨一杯新鮮的蔬菜汁或果汁，給姥爺送過去，等姥爺吃完飯，在趕去上班……
百善孝為先，媽媽用她的實際行動充分為我詮釋了這個道理，我要向媽媽學習，媽媽是我最敬佩，也是最值得學習的一個人。
篇六：作文我最敬佩的一個人400字
李劍非
我最敬佩的第一個人，是我們的語文老師。她有著一頭烏黑的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛。這就是我們班的語文老師。
開學時，我的成績並不是很好，語文老師在上課時，叫我回答我能回答的問題，課下找我談心。每一次在老師剛說完時，我下定了決心要好好學習，可是過了一會又和同學玩去了。
我們的語文老師還很幽默，記得上回有一位同學在吃手，語文老師沒有直說，而是說：“有位同學在吃薯條，吃的可香了。”我們隨著老師的目光看過去，才發現不是在吃薯條而是在吃手。那位同學面紅耳赤，後來再也看不到他吃手。
我們的語文老師，像一本百科全書。不管我們問的什麼問題，都能回答上來。有時又像一座人生航標，指導我們前進的方向。心情不好時可以去找語文老師談談心，讓你哭著進去，笑著出來。
語文老師在課上給我們講課，非常生動。很明顯，老師備課的時間很長，備課很充足。老師在課下會教我們怎樣做人。
老師像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。老師像一支粉筆，犧牲了自己，教誨了學生。沒錯，這就是我們敬愛的語文老師。
篇七：作文我最敬佩的一個人400字
張恆睿
有一種職業最美麗，那就是教師；有一道風景最雋永，那就是師魂，我們擁有同一個熾熱的太陽，我們擁有同一片廣闊天空，在同一片天空下，我們用愛播撒著希望。
我最敬佩的人是我的老師——周老師
我的老師長的很一般，但她的知識面特別廣，是一本行走的萬全書。
語文課上——《百科全書》
我們的每一堂語文課都非常有趣，總能在每篇課文中拓展出許多的知識詩句，這使我們每堂課上都可以學到不同有趣的知識。我們提出不懂的問題總會耐心的講給我們聽，帶領著我們在語文知識的海洋中遨遊。
作文課上——《作文大全》
作文是語文學習的重點，可以幫助我們活躍思維拓展知識面。因此每週我們都有一節作文課，老師總會把優秀同學的作文讀給我們聽，教我們寫好作文的方法提高作文水平。“好的作文是不斷修改出來的。”這是周老師常說的一句話，每篇作文寫完後都會認真的給我們批改，寫好評語，然後發給我們自己再自己修改，就這樣每篇作文不斷修改，技巧也慢慢掌握我們全班同學的作文都有很大的進步。
課外——《生活百科》
課堂上的老師對我們生活上提出了非常好的建議：要勞逸結合，每天跳繩運動打卡，多社會實踐，課外多讀書練字。要課外學習，但也要靜心休息作息要規律，要有健康的體魄……
學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。老師用愛播種著我們這棵幼苗讓我們茁壯成長。
我最敬佩的一個人——周老師。她博學多才，對學生負責的態度讓我敬佩。
篇八：作文我最敬佩的一個人400字
張慧凝
我最敬佩的人是我的爺爺，他是一個學識淵博的人，常常教給我豐富的知識，讓我對學習有興趣。
爺爺有著一張慈祥的臉襯托著對我的愛，他非常喜歡散步，也常對我說“多運動對身體有好處。”爺常常帶我去遊玩，讓我放鬆自己，不要對學習有討厭的想法。
爺爺從前是一名教師，他的毛筆字寫的非常好，我經常向他請教。記的暑假裡我回到老家，看見爺爺正在寫對聯。我問他：“爺爺，你寫對聯幹什麼呀？”他說：“等著過年用啊。”我也靜下心來認真看著，這時爺爺說：“想不想學毛筆字呀？”我高興的點了點頭。爺爺說：“寫毛筆字與鋼筆字不同，毛筆是豎著拿的，你來試一試。”當我拿起毛筆來才發現，原來用毛筆寫字是這麼難呀！我輕輕蘸了一下墨汁，慢慢的寫下一個“好”字，寫的歪歪扭扭好難看呀！爺爺撲哧一笑說：“你寫的還不如一年級的小朋友寫的好呢！”
這下我可生氣了，說：“你先出去，等我練好了你再進來看！”其實，我說這向話的時候心裡很沒底氣，因為我覺得寫好一頁毛筆字太難了！
我不禁唉聲嘆氣！但是大話已說出口，不能收回來了，我只好慢慢的練習，但總也找不到章法。這時，爺爺走進來，神密兮兮的對我說：“過來給你看樣東西。”爺爺彎下腰從床下拉出一個大紙箱，開啟一看，滿滿一大箱竟全是爺爺寫的毛筆字，我簡直驚呆了！爺爺慈祥的對我說：“這是我這段時間練習的。”我恍然大悟，原來爺爺的毛筆字不是天生就寫的這麼好，而是“日復一日，年復一年”每天堅持的結果。我看了後下定決心每天要堅持練字。真是“功夫不負有心人”不久後我的毛筆字大有長進。爺爺說：“只要你堅持就沒有幹不好的事。”如今，我一直把這問話記在腦子裡！
爺爺是我最敬重的人，有很多的地方值得我學習，教給了我很多做人的道理，從這件事情中我也明的了“世上無難事，只怕有心人”的道理，沒有做不好的事情，只要自己努力堅持，就會成功！
篇九：作文我最敬佩的一個人400字
解鴻宇
在我的記憶中，有許許多多讓我敬佩得人，他們像一粒粒沙子那樣渺小不一起眼，在我心中卻是一顆顆耀眼的珍珠。
那天，下著淅淅瀝瀝的小雨，像是給整座城市放上了了銀色的紗布。路邊的小樹氤氳地披上了青黛色的外衣。在一個十字路口車像一群密密的螞蟻，不時傳來陣陣“叭叭”的“尖叫聲”。汽車像烏龜般地爬行著。而就在路口的正中央，一個警察耐心地揮舞著雙臂。糊模地看見，他有一雙大大的眼睛黑寶石一樣透射出炯炯有神的光，還有那烏黑的眉毛嵌在臉頰上。
他正在一絲不苟的指揮著交通，顯得那麼威風又感覺那麼平易近人。就在這時汽車又像溪水一樣，川流地奔騰。有的司機按按喇叭像他豎起了大拇指；有的卻不屑地飛了過去，還氣鼓鼓的；有的卻像什麼是也沒發生一樣。就在與他那一閃過的那一秒，情不自禁的洋溢位了敬佩之情。
他雖如同一粒沙子，但有散發巨大作用，如果那個路口沒有他，不知道那些司機要等少分鐘，不知道會產生多少車禍。他——就在那一刻散發了巨大的魅力！你是我們的驕傲與自豪你是惡劣天氣最美的風景線是最可愛的人！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。在我們身邊有許許多多像他樣默默無聞無私奉獻的無名英雄：舍已為人的白衣天使；孜孜不倦的老師；奮不顧身的戰土；默默無間的城市美容師……我們向他們致敬，是他們讓生活更美好！
篇十：作文我最敬佩的一個人400字
呂美瑩
在這個美麗多樣的世界裡，在中國，在我身邊，有許多性格不同，長相不同，脾氣不同的人。他們在我的生活裡也時刻影響著我。
在剛步入國小時，我就交到了不少好朋友，有的跑步飛快；有的還吐字不清；有的也許從出生一開始就是超強大腦。而我還正好有一個似乎真的是超強大腦的好朋友，她的生活也沒有少了玩、吃、喝，卻那麼上進，她跟我走的很近，我也就時時刻刻跟她學習，望著藍藍的天想有那麼一天成為她所有的樣子。
有一次演講比賽，我自信的跟隨著她一塊報名了，而在那三天背文章寫稿子的時間裡我也一直馬不停蹄地向上跑，終於，那一天來了。我們兩個像以往的那樣進了大廳，卻成了對手，在還未開始的時候，她提出我們換稿子看看，我想也沒什麼就換了一下。誰知，她從校服口袋裡掏出一支紅筆開始對我的稿子批劃，她似乎一點也不猶豫，筆尖順滑地很，在那稿子上快樂地跳著，一個個漂亮的字映在了稿子上，還有5秒，4秒，3秒就要比賽了，她在這收起了筆，對我笑了一下說：“Sorry，沒讓你同意就畫了，不過毛病還不少來，加油！”說完，她把稿子換回來，站了起來走向了主席臺，就在這一刻鐘，我不知道是巧合還是天巧，是心算還是命運，一切都那麼行雲流水般自然。在她的演講中，語句通順，好詞好句，停頓恰當，感情飽滿，也許就是媽媽口中常說的“讀書多了的效果。”聽了她的演講，我心裡開始不安，有了不少壓力，我反覆讀了兩三遍“新”稿子，也沒感到有多少變化，可就是感到心中舒坦。
老師叫我了，在等候臺的她一直頻頻點頭，我也是因為她給我的“新”稿子而在光榮榜上上位了。
我很感激她，也很佩服她，她是像天使一般的存在，光一樣的存在，以及最強大腦。我佩服她的努力，佩服她的筆尖跳躍，佩服她“讀書多了的效果”。
篇十一：作文我最敬佩的一個人400字
王一鑫
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
——題記
在《一面》文中有這樣的幾句話，“他的畫孔是黃裡帶白，瘦得教人擔心，好像大病新愈的人，但精神很好，沒有一點頹唐的樣子，(頭髮約莫一寸長，顯然好久沒剪了，卻一根一根精神抖擻的直豎著，鬍鬚很打眼，好像濃墨寫的隸體“一”字)黃裡帶白的臉，瘦得教人擔心；頭上豎著寸把長的頭髮；牙黃羽紗的長衫；隸體“一”字的鬍鬚；左手裡捏著一枝黃色菸嘴，安煙的一頭已經燻黑了。”沒錯他寫的就是魯迅，而我最敬佩的人就是魯迅先生。
魯迅，曾用名周樟壽後改為周樹人，曾字豫山，後改豫才，曾在日本仙台醫科專門學校留學過。而他為什麼叫魯迅呢？因為“魯迅”是他在1918年發表《狂人日記》時用的筆名，也是影響最為廣泛的筆民。他是著名的文學家、思想家、革命家、民莊戰士，五四新文化運動主要參與者，中國現代文學文化奠基者。
在他的作品中，我最喜歡的是《朝花夕拾》，因為這本書生動有趣，記錄著魯迅的成長經歷過程，故事塑造了一個天真無邪、可愛淘氣的“我”。這本書最主要的特點就是回憶錄。這本書語言藝術成就很高，簡潔洗練而又韻味深長，時而尖銳辛辣、時而溫柔溫和。在刻畫人物描繪場面時多用簡筆，廖廖數語，卻十分傳神；有時卻又用工筆細描，屋屋點染，讓讀者的感受十分真切而強烈；時而卻又旁逸斜出，看似突然說起和前面無關的另一件事，待讀這篇文章的人才能體會到這一“閒筆”起了伏筆或烘托的作用。這就是我為什麼喜歡魯迅寫的《朝花夕拾》的原因。
這就是我最敬佩的一個人，那你最敬佩誰呢？
篇十二：作文我最敬佩的一個人400字
劉子元
每個人都有各自所敬佩之人，而我，劉子元最敬佩的一個人便是我的班主任——周老師。
為什麼我這麼敬佩周老師哪？原因我來說給你聽。
在最近幾天我考了幾次英語考試，結果我的成績一塌糊塗、一落千丈。我不僅被老媽罵了一頓，而且我自己也後悔不己。在考試過後幾天，我的班主任——周老師即將要來家訪，一開始我認為我沒有考好而導致老師要來訓斥我啦，我在忐忑不安中迎來了家訪。
那一天中午，老師來了。她雙手提著一帶香蕉，走了過來。
我忐忑不安地坐在沙發上等待來自周老師的批評和訓斥。出人意料的事情發生了。老師並沒有以嚴厲的語氣批評和訓斥我，而是以一種溫和的語氣來鼓勵我。這讓我十分震驚。我心想考了這麼差的成績，不應該得到斥責嗎？為何又會得到鼓勵呢？最後我才知道。我們是需要鼓勵才可以慢慢變強大的。知道老師的苦心後，我下定決心好好學習。
就在昨天，我又考了一次英語，結果取得了64分。但和上次的20分比確實強了不少，但依然沒有達到我心中的優秀水平。這使我十分難過。在考試完畢的一天後，我的周老師向我發起了一次視訊通話。
在視訊通話中，周老師還是沒有嚴肅的訓斥我，而是向我提出了一些建議比如：不要把責任推向他人等等。
我的周老師在我連續兩次英語成績倒數的時候，仍然堅定地支援鼓勵我、幫助我，這是多麼高尚的品德啊！
由此我最敬佩的人就變成了我的——周老師。