篇一：梗概作文六年級《騎鵝旅行記》
徐星琳
從前，有一個十分頑皮的男孩子，名叫尼爾斯·豪爾耶鬆。
有一天，尼爾斯捉住了小狐仙，小狐仙施了咒語將他變成了一個拇指大的小人。尼爾斯去院子裡尋找小狐仙，希望與它講和。尼爾斯尋求動物們的幫助，反遭到嘲笑，奚落了一番。
尼爾斯十分羞愧，心灰意冷地坐在圍牆上。忽然，他看到家中的一隻雄鵝想跟著大雁飛走，尼爾斯擔心父母傷心，奮不顧身跳上了鵝背，隨著雄鵝開始了新的旅程。
尼爾斯變成小人後驚奇地發現，自己可以與動物交流。旅程中，他認識了老雁阿卡、灰雁鄧芬、渡鴉巴塔基等小動物，還參加了鶴之舞大會，在大會中，狐狸斯密爾偷襲了阿卡與她的雁群，被逐出了樹林，但灰鶴優美的舞姿激起的甜蜜感情將這件事很快平息了下來。
有一次，尼爾斯到了一位大學生的家，他有幸結識了這位大學生，併為他找回了丟失的手稿。後來尼爾斯本可以重新變成人，但善良的他沒有讓大學生變成他的替身，而是選擇繼續過變成小人的日子。
經過幾番波折，大雁們終於飛回了南方。尼爾斯終於回到了自己的家，當雄鵝莫頓回到鵝舍裡時，尼爾斯的媽媽十分開心，當即就要把它殺了，剛把莫頓按在屠宰板上時，尼爾斯變回了人形，急忙阻止，保住了莫頓的命。
從此，尼爾斯改正了自己淘氣頑皮的缺點，成了一個溫柔、乖巧、樂於助人的大男孩。
篇二：梗概作文六年級《騎鵝旅行記》
張正明
《騎鵝旅行記》這本書主要講了放鵝娃尼爾因戲弄小狐仙，被小狐仙用魔法變成了小人兒，先後受到了雞和鵝的嘲笑、黑貓的羞辱、牛群的訓斥，讓他意識到了自己以前犯下的錯誤。最後，他騎在他家的那隻大白鵝的身上，跟著雁群出發去旅行。
一開始，大雁得知尼爾斯是人類之後，並不願意相信他。但在一天夜裡，尼爾斯捨身從狐狸斯密爾的嘴裡救出一隻大雁，大雁們對尼爾斯感激不盡，便一致同意讓尼爾斯同他們一起旅行。
眨眼間，幾年就過去了……
一天，尼爾斯被大風吹掉在了地上，正好被一隻母熊抓個正著。他把尼爾斯推給了兩隻小熊當玩具玩，最後小熊玩累了，便去睡覺了，公熊回來後，發現了尼爾斯，尼爾斯急忙點燃火柴，公熊見後就想讓他把工廠點著。尼爾斯堅決不燒工廠，公熊正準備拍死尼爾斯，尼爾斯看見一個獵人正在瞄準公熊，他急忙提醒公熊，公熊逃出後，對尼爾斯感激不盡，就把他放走了。
經過一番旅行後，尼爾斯終於回到了自己的家。
但當他聽父母要宰鵝時，尼爾斯不顧自身身體的大小，依舊拼了命的敲門，並請求他們不要殺鵝。但當門開啟時，他發現自己已經變回了原來的模樣。
天下無不散之宴，尼爾斯和大雁一一告別，他看著他們飛遠的身影，久久不願離去。
篇三：梗概作文六年級《騎鵝旅行記》
騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫的代表作。寫的是尼爾斯被小狐仙變成一個拇指大的小人後，騎著家裡的一隻雄鵝，與一群大雁一起飛翔，周遊國家，最後變回原形的故事。
尼爾斯性格孤傲，不愛讀書，調皮，喜歡惡作劇，喜歡玩弄一些小動物，總是給父母添麻煩。有一天尼爾斯遇見了一隻小狐仙，因為沒有對小狐仙兌現諾言，尼爾斯被小狐仙變成了能聽懂動物語言，且只有拇指般大的小人，為了找到小狐仙變回原形尼爾斯，尋求家禽們的幫助，卻遭到了動物們的嘲笑。這時一群大雁從天空飛過，家裡的一隻雄鵝莫頓想跟隨雁群飛行，尼爾斯為了不讓莫頓飛走，無奈之下，緊緊抱住了莫頓的脖子，莫頓帶卻被上了高空。於是，尼爾斯開始了，漫長又危險的騎鵝旅行。
在企鵝旅行期間，尼爾斯經歷了很多奇怪的事物，如：尼爾斯和雄鵝、大雁阿卡等參加了鶴支舞大會，在山洞解救了山羊，幫助了放鵝姑娘。，在狐狸嘴裡救下了大雁、救了綠頭鴨雅洛，在動物園中，解救了老鷹高爾果……尼爾斯途中歷險，不僅增長了許多知識，結識了許多朋友，聽了許多傳奇故事，而且經歷了許多困難和危險，但最終他都能利用聰明，機智化險為夷。尼爾斯在一次次磨難中逐漸改正自己以前的缺點，變得心地善良，變得更加勇敢起來。
當他重返家鄉後，他不僅恢復了原形，而且變成了一個勇敢，善良，富有責任感的男孩。
篇四：梗概作文六年級《騎鵝旅行記》
林奕可
男孩變形了，他簡直不敢相信他的怪樣子遲遲沒有消失，和之前相比雖沒什麼不一樣，但是變得很小很小。
他立刻決定要去牛棚裡找小狐仙講和。他來到門廊外，被禽獸攻擊者追擊著。他實在無法忍受了，便扔了塊石頭，並罵著。但他已經不是原來那個樣子了，雞並不怕他，他想擺脫，但雞不依不饒，在後面追著。
直到家裡養的貓出來後，雞才住了嘴。男孩想請貓幫忙，可貓卻故弄玄虛。男孩又一次央求，貓卻冷嘲熱諷，並不答應。男孩憤怒地挑釁著貓，卻被貓摔倒在地。他喊著救命，貓也看在女主人的面上，放了他一命。
男孩又來到了牛棚裡，可他一進去卻是吼聲四起，一片混亂。牛群數落著他從前作惡的事件，責罵著。男孩也意識到了錯誤，後悔了。
他從牛棚裡走了出來，爬上了圍牆。他坐在那十分難過，沒有什麼東西能引起他的興致。大雁在天空中低飛，還一邊對家鵝喊著。有一隻雄鵝動了心，便朝天空飛去，這時他抱住了雄鵝的脖子，與雄鵝一齊飛上了天。
篇五：梗概作文六年級《騎鵝旅行記》
六年級六班蔣延臣
男孩不敢相信他會變成小狐仙，他覺得是一場夢。於是她在鏡子前閉眼，過了一會兒才睜開，他發現這樣無濟於事，想去找小狐仙講和。
她想起媽媽說過，小狐仙平時是住牛棚裡，他決定去那裡找到小狐仙。
男孩出去時，一隻麻雀在叫它的名字，院子裡的鵝與雞立刻掉頭盯著男孩聽懂了他們的話，這才知道了是因為變成了小狐仙的原因。
那些雞沒完沒了的討論男孩怒了，向他們冷了塊石頭，可現在，那些雞並不怕他，都站在他周圍叫著，男孩想擺脫他們，如果不是家裡的貓出來，他是溜不掉了，男孩問貓小狐仙在哪？貓沒說，坐下未盯著男孩，過了一會兒貓不答應他，男孩怒了向貓撲去，這時，貓變得呲牙咧嘴，男孩不示弱，這時貓一躍，開了大嘴，男孩命地喊救命，當他認定要死了時，貓又放開他貓只是想比比誰更厲害，說著就走了，男孩羞得趕緊去找狐仙了。男孩進去時，吼聲四起，牛棚的三頭牛走都對他說報仇，男孩很後悔，覺得趁早溜掉為妙，在這情況下，找到小狐仙也可能沒用處，他爬到牆上環顧自己的家，天氣好極了，侯鳥都回來了，他們從海外回來，向北飛行。
有幾群大雁已經飛進去了，當大雁見到了院子裡的鵝，大喊跟他們一起先飛。家鵝回答在這裡很好，有隻雄鵝動了心，準備飛走，尼爾斯想：”父母知道了鵝不見了會傷心的”。他跳下來，抱住了雄的脖子不讓它飛走，恰恰這一刻，雄鵝來不及抖掉男孩向天空，男孩爬上了鵝的背上，他不得不抓羽毛。
篇六：梗概作文六年級《騎鵝旅行記》
書是知識的海洋，具有一種神祕的力量，會把你的思維帶入一個嶄新的世界，讓你去思考，讓你去體會，會使你進步。最近，我校開展了“書香校園”的活動，這
使我迷上了一本書《騎鵝旅行記》。
這本書是瑞典作家塞爾瑪。拉格洛夫創意的一部作品。故事講述了從小嬌氣的尼爾斯不懂事，時不時就欺負動物，之所以，在他身邊的動物都不喜歡他。直到有一天，因為尼爾斯沒有放了小精靈，小精靈就把他變成了小人，從那刻開始，尼爾斯就慢慢變得勇敢起來了。一隻家鵝看著天上自由飛翔的大雁自己很想飛，就努力地往上飛，坐在牆頭的尼爾斯看見家鵝飛了，心想：自己變成這樣，一定會被爸爸媽媽責罵的，趕緊跳到了家鵝的背上。才開始，大雁很吃驚，家鵝居然跟了上來，也很瞧不起拇指那麼大的尼爾斯。
就這樣，尼爾斯跟著大雁去旅行了，他們一路上結實了許多好朋友，大雁阿卡，老鷹高爾果……尼爾斯通過旅行，變得會主動幫助有困難的小動物，現在，動物們都很喜歡他。他不怕任何困難，勇敢的面對一切。和他相處的大雁們不僅喜歡他，還很佩服他，最終尼爾斯度過了重重難關，變回了原樣，回到了自己的家。
篇七：梗概作文六年級《騎鵝旅行記》
六年級二班王奕穎
《尼爾斯騎鵝旅行記》講述了一個名叫尼爾斯的小男孩的故事。他原本不愛讀書，調皮搗蛋，好捉弄小動物。一個初春因為捉弄小精靈，被變成了拇指大的小人。騎上家鵝莫頓隨大雁走南闖北，經過自己的勇敢、智慧和真誠，而加入了大雁群中，靠自己的力量為雁群打敗了狐狸；在復活節的夜晚發現了海底城市；用自己的智慧和本領打敗了黑色老鼠並奪回了城堡；幫山羊在“地獄谷”處理了狐狸；遇到了鬼魂花匠；幫助好朋友馬麗找到父親，並讓他們重燃生活的希望與信心；最後回到家鄉變回原貌，與父母重逢。
尼爾斯跟隨雁群周遊瑞典，歷時8個月，看到了祖國的奇麗風光，學習了祖國的地理歷史，聽到了許多故事傳說，也飽嘗了不少風險苦難，但是他從不氣餒，從沒有放棄過，變得勇敢又聰明。回到家鄉時變成了一個善良、勤勞又樂於助人的好孩子。
在漫遊中，他從旅伴和其他動物身上學到了很多，同時也告訴我們，人與自然要和睦相處，取長補短，對動物要和善，才會相處的更加融洽。
篇八：梗概作文六年級《騎鵝旅行記》
樑雄瑞
男孩不敢相信他變成了小人，他相信他會變回原來的模樣。但事實並非如此。
他打算去找小狐仙講和。他忽然想起母親對他說過小狐仙通常住在牛棚裡，於是他打算去牛棚裡尋找小狐仙。
他從門縫鑽出去，剛出去就聽見了麻雀正在吐槽著他。正在刨蟲子吃的雞和鵝立即轉過頭來，吃驚地望著常常欺負他們的那個男孩。尼爾斯很快從吃驚變回了仇恨，動物們依次說出了尼爾斯從前欺負他們的事情。
他一直被動物們貶低，直到他養的那隻貓出來，他才鬆了口氣。尼爾斯向貓詢問小狐仙的去處，可貓不肯。尼爾斯再度威脅那隻貓，可他卻因為不清楚自己的處境，被貓反向撲倒。男孩尼爾斯掙扎了一番，最後任其擺佈。但善良的貓卻給了尼爾斯一次機會，把他放走了。
男孩只好自己去尋找小狐仙。當他來到牛棚，那三隻遭受過他欺負的牛立即大吼起來。男孩悄悄走了進去，當三隻牛清楚地看見他時，特別想報仇雪恨，把尼爾斯打得生不如死，就像他之前欺負那三隻牛一樣。男孩受不住震耳欲聾的吼聲，只好默默地離開牛棚。
男孩在石蘭欄看著大雁向高山飛去，但看見一隻雄鵝想要躍躍欲試，也想要飛上去，男孩看見雄鵝要飛走，立刻抱住雄鵝的脖子，誰知，雄鵝一躍而起，把尼爾斯也一起帶走了。
篇九：梗概作文六年級《騎鵝旅行記》
在瑞典南部的一個小村莊裡住著一個小男孩，他叫尼爾斯，他的父母都很善良，但家庭並不富裕，他是一個調皮搗蛋、不愛學習的壞孩子，他經常去欺負家裡的小動物，所以大家都很討厭尼爾斯。
因為有一次他因為調皮搗蛋被小狐仙變成了一個大小如拇指的小人兒，他四處尋找小狐仙，在這個過程中，他被之前欺負過的小雞用嘴啄，被大鵝追趕，被牛嘲笑，被貓抓……
後來他又看見大鵝要和天空中的大雁去旅行，他立馬抱住了大鵝，大鵝剛好騰空而起，沒來得及抖掉尼爾斯就去旅行了。
在飛行途中，尼爾斯看見了自己祖國的大好河山，他又幫助大雁打走了狐狸斯密爾，捨身救助了大雁。大雁決定讓他一同去旅行，所以尼爾斯又重新開始了旅遊的生活，他去到了雕像國家的城堡裡，被雕像國王追殺，最終是木頭人救了尼爾斯的小命。
後來，尼爾斯救助了掉進工廠的烏鴉、提醒公熊逃走以及當他知道父母要殺鵝的時候它拼命救下了大鵝。最終，尼爾斯贏得了動物們的讚賞，在動物群中大名鼎鼎，尼爾斯變成了助人為樂的好孩子，他也變回了人形，回到了父母的身邊。
篇十：梗概作文六年級《騎鵝旅行記》
文/王皓宇
尼爾斯來自瑞典南部的小山村，他是一個14歲的男孩。這個傢伙特別頑皮，不聽父母的話，對讀書一點兒興趣也沒有，卻非常愛做惡作劇，經常作弄家裡養的小動物。不過，在這樣一個頑皮而又平常的小男孩身上，卻發生了奇怪的事。這件事也改變了他……
這是一個美好的春天，尼爾斯的父母去了教堂，尼爾斯在家裡捉弄一個小狐仙，卻被小狐仙變成了一個拇指大的小人兒，這下尼爾斯可遭了殃。尼爾斯一出門就先後被麻雀、公雞嘲笑，被豬捉弄，被牛教訓。正當他鬱悶傷心的時候，一群大雁從天空中飛過，家裡的雄鵝也想跟隨大雁一起離開。尼爾斯想到父母會為此而傷心，為了不讓雄鵝飛走，他勇敢跳下去，緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上了天空。於是，他騎在鵝背上，跟隨大雁走南闖北，一直飛到了瑞典北部。
在這次奇異的旅行中，他看到了祖國的大好河山，聽到了無盡的奇妙傳說，經歷了各種困難。他發揮自己的聰明才智，和狡猾的狐狸作鬥爭；他不畏艱險困難，智鬥與鴉山的盜賊；他幫助地獄谷的三隻山羊驅趕三隻狐狸……尼爾斯還和野鵝群一起主持正義，扶危濟困。在去拉普蘭的路上，他還結交了很多好朋友。在旅行的途中，在和小動物們相處的過程中，尼爾斯學會了助人為樂，培養了舍已為人的優秀品質。這也使尼爾斯變得機智、勇敢，逐漸改掉了頑劣的缺點。
當尼爾斯重返家鄉，得知莫頓要被父母殺掉。尼爾斯大聲喊道：“不要殺鵝！”就在那瞬間，他變回了原來的樣子。此時，他終於“長大了”，也是真正意義的長大，他成長為善良、有責任感的好孩子。
篇十一：梗概作文六年級《騎鵝旅行記》
一個名叫尼爾斯的4歲男孩。家母十分勤勞善良，但是貧困的農民。尼爾斯不愛讀書，喜歡調皮搗蛋，愛玩弄小動物。初春時，他的父母不在家，上教堂去了。他在家捉了一個小狐仙，被施法變成了一個拇指大的小人。
旅途中，尼爾斯為了救大雁，得罪了狐狸斯密爾，斯密爾蓄意報復，好幾次都差點把尼爾斯害死。聰明的尼爾斯請大家犬幫忙，抓住了斯密爾。隨後斯密爾被家犬的主人賣到了動物園，過著沒有自由的生活。善良的尼爾斯不忍心，又幫斯密爾恢復了白由的生活。
因為意外，尼爾斯與大作隊伍走散了。他發現曾經救過自己的花雕高爾逃離籠子，沒有自由的生活。所以他幫高爾果逃離籠子，得知艾長曾養高過高爾高，它們後來產生了矛盾，誰也不理誰了。當高爾果幫尼爾斯重回雁群后，尼爾斯調解了高爾果和艾長的矛盾，他們終於重歸於好。
一天，一陣大風把尼爾斯從鵝背上吹了下來，正好被一隻母熊抓住，被兩個小熊當玩具玩。熊爸回來後，發現尼爾斯正準備吃掉尼爾斯時，尼爾斯看見一個人正在瞄準熊爸爸，尼爾斯趕緊提醒熊爸爸，救了熊爸爸一命。為了報答尼爾斯，熊爸爸完成了送走尼爾斯回到馬丁身邊的心願。尼爾斯又一次有驚無險地跳出了意外。
經歷了許多磨難的尼爾斯回到了故鄉，但爸爸卻想把家鵝殺了，但尼爾斯說：“他是我的朋友，我怎麼忍心看著它死去呢？”高興的小妖精把變得善良的尼爾斯變回了人形。
終於變人形的尼爾斯和父母過上了幸福的生活。
篇十二：梗概作文六年級《騎鵝旅行記》
吳鑫姚
有一個小男孩叫尼爾斯，因為他戲弄小精靈，所以被小精靈變成小人兒。變成小人兒的尼爾斯發現家鵝莫頓想跟隨雁群一起飛走，尼爾斯為了不讓母親傷心，便抱住了莫頓的脖子，爬上了鵝背。從此，尼爾斯便開始了他的騎鵝旅行。
在維姆布湖面的浮冰上，狐狸斯密爾叼走了一隻大雁，尼爾斯拼死救下了那隻大雁，自己卻被斯密爾困住。第二天，領頭雁阿卡用調虎離山之計解救了尼爾斯。從此，尼爾斯贏得了雁群的信任，成了雁群中的一員。不過，斯密爾卻對尼爾斯便懷恨在心。
在一個農莊裡，一隻母松鼠被關在籠子裡，它顯得煩躁不安，因為它和孩子們分開了。尼爾斯找到了母松鼠的孩子，並把它們送到了母松鼠身旁。農莊裡的人知道這件事後，決定把松鼠一家放回樹林。從此以後，尼爾斯成了小動物們崇拜的物件，只要小動物遇到困難都會找尼爾斯幫忙。
大雁們來到了庫拉山參加一年一度的鶴之舞表演大會。狐狸斯密爾違反鶴之舞的規定偷襲了一隻大雁。年長的狐狸懲罰了斯密爾，當眾咬掉了斯密爾的耳朵。此後，斯密爾更加仇恨大雁，他一路跟蹤雁群，伺機報復。
在旅途中，尼爾斯還幫助了灰雁、山羊，烏鴉卡爾木，老奶奶，綠頭鴨、老馬、公熊、天鵝、渡鴉、小雕高爾果和奧薩姐弟倆。一路上，尼爾斯做盡好事，他的故事被越傳越遠，越傳越神奇。
雁群們在美麗的大峽谷度過了夏季，又開啟了南飛的旅程。尼爾斯回到了家鄉，阿卡用金幣表達對尼爾斯的謝意，可尼爾斯並沒有收下金幣。
雄鵝莫頓帶著鄧芬和孩子們回家時被尼爾斯的父母抓住了。尼爾斯鼓起勇氣救下朋友的那一刻變回了原來的樣子，他們一家終於團聚了！
篇十三：梗概作文六年級《騎鵝旅行記》
尼爾斯是《騎鵝旅行記》這本書的主人公，他十四歲左右，他貪吃貪睡、整天什麼也不幹，還經常欺負家裡的小動物。
一個星期天的早上，爸爸媽媽去教堂了，尼爾斯發現了一個小狐仙，並捉弄小狐仙。小狐仙生氣了，把他也變成了拇指大小的小人。
剛開始，變小了的尼爾斯站在鏡子前左照右照，覺得自己和原來一模一樣，還覺得很好玩，當他發現自己再也長不大時，尼爾斯慌了，開始滿世界的找小狐仙。
在走廊裡，他遇到了麻雀，麻雀嘰嘰喳喳的叫著，尼爾斯居然聽懂了麻雀的話。尼爾斯呆呆地站在那兒，結果引來了雞和鵝的嘲笑，當他向大黑貓求救時，大黑貓反而狠狠地作弄他一番，小尼爾斯灰溜溜地進了牛棚，不但沒有得到奶牛的幫助，反而被那群牛教訓了一頓。
尼爾斯來到圍牆上開始反思自己，當他發現自家的大雄鵝要跟隨大雁飛上天時，緊緊地抓住了雄鵝的羽毛被大雄鵝帶上了天。尼爾斯只好騎在大白鵝背上開始了奇妙的旅行。
在這次旅行中，尼爾斯增長了見識，結識了朋友，也碰到過凶惡的敵人。他在種種困難和危險中得到了鍛鍊，最後尼爾斯回到了家中，恢復原形，變成了一個聽話、懂事的好孩子。
篇十四：梗概作文六年級《騎鵝旅行記》
從前有一個14歲的小男孩，名叫尼爾斯，他是一個頑皮、不愛學習的小男孩。他的父母是善良、勤勞但十分貧窮的農民。
有一天，他的父母去教堂，他在家想抓住小狐仙，沒想到抓不到，自己反而被小狐仙變成了拇指大的小人，變成拇指小人之後，他發現他居然能聽懂動物的語言。這時一群大雁從他們家門口飛過，大雁總是熱情地叫尼爾斯家養的鵝一起去北方，尼爾斯家的公鵝就計劃和大雁一起飛去北方。在公鵝起飛的那一刻，尼爾斯抓住它的腳，不想讓它離開，但尼爾斯變成拇指小人，力氣太小了，反而被公鵝帶著飛起來了。
於是，尼爾斯就和公鵝一起離開了這裡，開啟了一段美好的旅行時光，尼爾斯和大雁們從南方飛到北方拉普蘭那裡，尼爾斯在這次旅行中，看到了祖國的美麗風光，瞭解了祖國的地理和歷史，聽了許多故事，同時也遇到了許多風險和困難，在漫遊中，他從其他動物身上學到了不少優點，逐漸改正了自己的缺點。在旅行8個月後，尼爾斯和公鵝一起重新回到家裡。
回到家鄉後，他變成了一個善良、樂觀、樂於助人的好孩子。
篇十五：梗概作文六年級《騎鵝旅行記》
廖詩琪
有一個瑞典男孩叫尼爾斯，他生性調皮，喜歡惡作劇。有一次，尼爾斯戲弄小精靈，結果卻被小精靈變成了小人兒。在院子裡，他看見雄鵝要飛走了，便趕忙拉住雄鵝莫頓的脖子，坐到了鵝背上。因為力量懸殊，他只好跟隨雄鵝一起飛向雁群。
尼爾斯想隨大雁一起去旅行，卻遭到了領頭雁阿卡的拒絕。一天夜晚，狐狸斯密爾奪走了一隻大雁，尼爾斯與他鬥智鬥勇救下了這隻大雁，贏得了阿卡的信任。此後，斯密爾便盯上了尼爾斯，一心想幹掉尼爾斯。
後來，尼爾斯憑一己之力幫助松鼠的故事在動物界傳開，尼爾斯在動物眼中成了神一般的存在。一天，大雁們降落在厄蘭島上，在這裡尼爾斯解救了灰雁鄧芬，從此，雁群裡多了一隻灰雁。一路上，尼爾斯還幫助黑老鼠守護家園；解救綠頭鴨雅洛，阻止了排水計劃；幫助老馬和他的朋友尋找避雨場所……他的名聲越來越大。
一次，尼爾斯獨自外出覓食，碰到了斯密爾。尼爾斯把斯密爾引到了人類的農舍，又與農舍的看門狗一起把斯密爾鎖了起來。從此，斯密爾再也沒機會騷擾尼爾斯和雁群了。在斯康森動物園，尼爾斯救下了阿卡的養子高爾果，還解開了阿卡與高爾果之間的誤會，讓她們重歸於好。
在拉普蘭大峽谷生活一段時間後，大雁們又開啟了南飛的旅程。回到斯康耐，阿卡為了答謝尼爾斯，送給他多年前在一個島上發現的金幣，可尼爾斯卻沒有收下。
尼爾斯得知家中遇到了困境，想回家看看。這時，莫頓也帶著妻兒回家了，可是他們卻被尼爾斯的父母捉住了。在父母要殺死莫頓的危急關頭，尼爾斯及時出現阻止了悲劇的發生，他也變回了原來的樣子。
篇十六：梗概作文六年級《騎鵝旅行記》
徐震凱
塞爾瑪·拉格洛芙的《尼爾斯騎鵝旅行記》是舉世聞名的兒童文學著作，講述了一個孩子的奇妙冒險。
本書主人公豪格爾斯·尼爾斯是一位性格粗野的小孩，對家裡的牲畜非常不友好。一天，尼爾斯在農場裡得罪了一個小精靈，讓尼爾斯沒有想到的是，小精靈把他變成了小人兒，尼爾斯想要找小狐仙把自己變回去，可是在找小狐仙的途中，因為自己變小了，他遇到了其他動物的嘲笑和捉弄，不過幸運的是，尼爾斯可以聽懂動物們的對話了。他聽到自己家的雄鵝想跟隨大雁飛向遠方，尼爾斯為了阻止雄鵝，快速地爬到了它的背上，可惜變小的他太輕了，被已經學會飛翔的雄鵝帶著飛上了天，他只好跟著大雁一起開始了他的奇妙冒險之旅。
尼爾斯與雄鵝在飛了一段時間後，雄鵝卻累倒了，男孩幫助了它，他們成為了好朋友。而雁群的首領阿卡，一隻來自大雪山的貴族大雁，卻不願讓雄鵝加入雁群與尼爾斯加入雁群。
一直到後來，狐狸斯密爾將阿卡咬住拖進森林，尼爾斯勇敢的追上去並救下了阿卡，此時的阿卡非常感激，這才決定讓尼爾斯加入雁群。就這樣，在休整幾天後，尼爾斯跟隨著整個雁群開始了他們的遷徒之旅。在這一路上他們還遇到過黑老鼠群，尼爾斯也憑藉自己的聰明才智幫助了他們。
中途，尼爾斯暫時離開雁群來到了一個小鎮，在這裡他遇見了一隻松鼠母親並順利幫助住她將它的寶寶從樹林帶回到松鼠母親身邊。尼爾斯也曾在小溪中救下過一隻老鷹，老鷹為了報答他，讓他騎在了自己背上，一覽山間風光。哦，對了，在旅行中他還救下了。一隻頌鴉，他給尼爾斯講了很多故事。
在經歷了重重冒險後，雁群到了屬地，但它們卻決定和雄鵝繼續送尼爾斯回家。最後尼爾斯終於回到了家裡，整個人也發生了翻天覆地的變化，從一開始的頑劣成長為一個正義、勇敢、機智的好孩子。他也開始好好讀書了。小精靈看到了尼爾斯的變化，就將他恢復了少年的身形。
這本書用很多小故事串成了一個大故事，完美講述了尼爾斯蛻變成的過程。非常的精彩。
篇十七：梗概作文六年級《騎鵝旅行記》
蔡霖橋
尼爾斯是個調皮的小男孩，他無意間得罪了小精靈，被小精靈變成了一個小人兒。家裡的雄鵝莫頓想跟著大雁一起去旅行。尼爾斯情急之下騎在雄鵝的背上，卻被雄鵝帶上天，開啟了他奇幻的飛行之旅。
雄鵝莫頓的體力跟不上雁群，雁群首領阿卡不願因為一隻家鵝耽誤大家北飛的行程。到了深夜，一隻狡猾的狐狸斯密爾偷襲了雁群，叼走了一隻大雁，尼爾斯窮追不捨救下了那隻大雁。此後，尼爾斯便得到了阿卡的信任，阿卡答應帶著尼爾斯和莫頓一起去拉普蘭。
斯康耐平原上發生了一樁怪事。一位老奶奶目睹了小人兒尼爾斯將松鼠寶寶送給母松鼠餵奶的過程。農莊主人被這一不可思議的事情觸動了，他決定讓母松鼠一家重新回到榛樹叢。從此，尼爾斯在動物界出名了，只要動物們遇到困難都會尋求尼爾斯的幫助。
不知不覺，尼爾斯已經跟隨雁群飛行了一個多星期。在這一個多星期裡，他感受到了自由和快樂，對旅行充滿了期待。
格里敏大樓里正在上演一場黑老鼠和灰老鼠之間的鬥爭。阿卡和尼爾斯受邀到格里敏大樓幫助黑老鼠對抗灰老鼠。在尼爾斯的幫助下，黑老鼠打敗了入侵的灰老鼠，守住了家園。在羅納比河，狐狸斯密爾慫恿紫貂和水獺偷襲雁群，卻被尼爾斯識破，他再一次救了大雁。在小卡爾斯島上，尼爾斯為了解除山羊的生存危機，他讓莫頓假裝受傷引誘貪心的狐狸，三隻狐狸中計掉進了深不見底的“地獄洞”。在陶庚湖，尼爾斯救下了綠頭鴨，讓綠頭鴨重獲自由。後來，尼爾斯在公園裡遇到了被關的小雕高爾果，他幫助高爾果逃出了籠子。這些經歷讓尼爾斯變得越來越善良，越來越勇敢。
在拉普蘭大峽谷生活了一段時間後，大雁終於開始了南飛的旅程。到達斯康耐後，阿卡用一袋金幣答謝尼爾斯，但尼爾斯卻拒絕了。
尼爾斯回家打聽情況，卻發現雄鵝莫頓就要被父母殺掉了。危急時刻，他勇敢地敲門阻止了父母。這時，尼爾斯變回了原來的樣子。
篇十八：梗概作文六年級《騎鵝旅行記》
從前，有一個叫尼爾斯的小男孩，他不僅喜歡欺負小動物還愛欺負自己的媽媽。但是一次意外，讓他變成了一個熱愛家庭、關愛他人的好少年。
有一天，尼爾斯從床上起來，怎麼也沒想到自己會變成小狐仙。“這肯定是一場夢，一種幻覺！”他想，“過一會兒我絕對會再變成人的！”可是過了許久，尼爾斯還是沒有變成一個人。尼爾斯才漸漸發現，傻傻的等待是沒有用的，一定得想一些別的辦法。尼爾斯想到了，他想起了母親之前說過的話：“小狐仙平時都是住在牛棚裡的。”尼爾斯心想：“要是想變成一個人，就只能去牛棚和小狐仙談判了。”一路上，他遇見了許多曾經欺負過的小動物，那些小動物也都在指責尼爾斯當初的種種惡行。雞說：“尼爾斯扯過我的雞冠！”貓說：“尼爾斯揪過我的尾巴！”尼爾斯進入了牛棚，第一頭牛看見尼爾斯說：“你以前用木鞋打過我，而現在的你該被打了吧！”第二頭牛說：“你曾經把馬蜂放進過我的耳朵裡，現在我要報仇！”第三頭牛說：“你曾經多次在你母親擠奶時抽走她坐的小凳，你多次在你母親提著奶走路時伸腳絆倒她，而你現在終於遭到報應了！”尼爾斯想對三頭牛說，只要告訴他小狐仙在哪裡，他就再也不搗亂了。可是尼爾斯看到三頭牛都不聽他說話後，他自己也就垂頭喪氣的走出了牛棚。出了牛棚，就看見了媽媽養的大雄鵝準備飛走，尼爾斯心想：“如果這隻大雄鵝飛走，媽媽一定會傷心的！”想到這裡，尼爾斯也忘了自己是多麼的弱小。一下子就跳到了大雄鵝的背上，苦口婆心地勸大雄鵝不要飛走……
就在這一刻，尼爾斯終於擺脫了以前的壞習慣，變成了一個熱愛家庭、關愛他人的好少年！
篇十九：梗概作文六年級《騎鵝旅行記》
張瑋琪
尼爾斯是一個住在瑞典南部的小男孩，他極度討厭學習，並且總是捉弄自己家中養的動物。有一天，他捉弄了小狐仙，小狐仙為了懲罰他，將他變成了一個拇指大的小人。
他想去請小狐仙把他變回來，便走出屋子，卻被動物們報復了一番。他坐到家中的牆上，開始自我反思。這時，雁群飛過，家中的雄鵝莫頓準備跟著它們一起飛行，尼爾斯為了阻止他飛走，就上去抱住了莫頓的脖子，卻不料被帶上了天空，開始了他的旅行。
一開始，領頭雁阿卡得知尼爾斯是人類，不願意帶他飛行。但因為尼爾斯巧妙地從狐狸斯密爾嘴裡救出了一隻大雁，阿卡受了感動，最終決定帶著他飛往它們要去的地方。
在格里敏大樓中，尼爾斯加入了保護黑老鼠大樓的隊伍中，他靠自己的智慧保護了黑老鼠並獲得了雁群加倍的信任。
在旅途中，他們經過庫拉山，參加了鶴之舞表演大賽，在舞臺上，尼爾斯發現狐狸斯密爾再次使用詭計來捕捉大雁。後來斯密爾因違反了大賽規則，而被逐出了狐狸家庭。斯密爾為了報復，之後跟蹤雁群，而且多次讓水獺和紫貂襲擊雁群，但因為尼爾斯的保護，大雁們毫髮無傷。
在厄蘭島，尼爾斯幫助小灰雁鄧芬療傷，使其加入雁群，一起旅行。
後來它們到了一家農舍，農舍裡有一位死去的老奶奶，尼爾斯於心不忍，便幫助老奶奶辦理喪事，一切完畢後，雁群才繼續上路。
之後他們在卡爾斯島上保護羊群，在地獄洞裡保護夥伴雄鵝莫頓，拯救了放鵝的小姑娘奧薩……最後，尼爾斯回到了家裡，而他的父母卻抓住了莫頓和鄧芬，要宰了它們，尼爾斯毫不猶豫的站了出來保護它們，小狐仙因此受到感動，把他變回了原來的模樣。
現在，尼爾斯經過與雁群的相處和經歷的磨難，使他變得勇敢、善良、有責任心。
篇二十：梗概作文六年級《騎鵝旅行記》
(作者：李語默）
從前，有一個叫尼爾斯的孩子，他喜歡捉弄小動物和搞惡作劇，是個讓父母頭疼的“淘氣包”。有一天，尼爾斯因為得罪了小狐仙而變成了拇指大的小人，然後，他為了阻止家裡的白鵝飛走，抱住了它，於是，弱小的他被帶上了天空，由此開啟了一段奇妙的旅行。
旅行途中，雁群受到白鶴先生的邀請，參加鶴之舞表演大會。在舞會上，尼爾斯發現壞狐狸斯密爾想捕捉大雁，但斯密爾因觸犯了大會規則被狐狸家族趕走，所以一直懷恨在心。
過了一段時間後，雁群又遇到了困難，烏鴉首領黑旋風綁架了尼爾斯，聰明的尼爾斯殺死了黑旋風，逃了出來。卻被斯密爾發現了他的行蹤，斯密爾跟隨著他們來到了瑟姆蘭省，在這裡，尼爾斯見到了一座漂亮的花園。
旅行還在繼續，烏普薩拉有一位大學生弄丟了朋友的手稿，尼爾斯幫助大學生找回了丟失的手稿，經歷了這件事的尼爾斯明白了：背棄好朋友是醜惡的行為。
最後，尼爾斯和白鵝回到了家中。他的母親見到了八個月不見的白鵝，立刻便想把白鵝宰殺掉做成美味。然而尼爾斯看到了這一幕，便毫不猶豫地衝了上去，阻止了母親，因為白鵝已經不僅僅是一隻鵝，它是他想要保護的朋友。就在這時，尼爾斯從拇指大的小人變回了原來的模樣。
在這次旅途中，尼爾斯從一個普通的“壞孩子”變成了一個關心父母、愛護小動物，真誠待人、善良勇敢的好孩子。