篇一：翻過那座山記敘文國三
不要放棄任何一個機會，它都有可能改變你的人生。
——題記
膽小一直是我心中的一道坎，但偶然間的一次活動，使我翻過了那座山。
“12月底要舉辦文化節，想報節目的同學來我這裡。”班長聲音剛落下，班內一片沸騰，同學們也十分新奇。其實我的內心也是想要參加節目的，可是由於膽小……“xxx，我們彈憶江南吧。”我心中有些憂豫不定，卻未說話，似是默許。正當我想反悔之時，班長已把節日單拿走給政教處了。唉，只好硬著頭皮上了。我暗自發愁，不知該如何是好。
聽說下星期要一審，早已把譜忘了的我，在星期天連忙從床上爬起來迷迷糊糊去練琴，好在底子在，練了幾十分鐘，感覺也回來了。一審那晚，看到其他班級節目的精彩，更使我忐忑，害怕拖累班級，於是，懷著不安地心情彈完曲子，迎來了來自評委的掌聲，我很激動。原以為可以放下一口氣，誰能想，由於天氣緣故，還不得不繼續篩選。二審又來了，技藝雖又比上次精湛幾分，結果卻讓人浮想聯翩……“等通知”三個字，使我心情一度跌至谷底，因為找工作時，聽到這幾個字一般是沒應聘上。唉，我終究不屬於舞臺。
意外的意外，我們的節目被選上了，那是我第一次因自己而如此驕傲，自豪，快樂。接下來，就是排練，開會。
終於迎來了晚會當天，說實話激動的連上課都時常跑神。雖然以前在別的地方表演過，可當時畢竟有十幾二十個人彈，臺下的觀眾也興許有百十人。可這次是兩人合奏，觀眾幾千人。在後臺等待，連手心也出了汗，害怕出糗，害怕一緊張彈錯，甚至於忘譜，種種擔憂飄蕩在腦海。恍惚間，主持人唸了我們的節目，到我們了，到臺上先是鞠了一躬，坐下，卻被燈光閃了眼，也許是第一次坐在舞臺中央，也許是第一次看到這麼多人。我忍著強光，止住顫抖的雙手，微笑著面向觀眾，腦海中回憶著譜子，伴奏聲漸漸減弱，燈光慢慢變暗，掌聲漸漸響起，而後又是一躬，此刻我已明白，害怕膽小，已被臺下雷鳴般的掌聲驅散，我翻過了那座山！
機會也是一種歷練，膽小已離開我視線，迎接我的終是勇氣。
我翻過了那座山！
篇二：翻過那座山記敘文國三
成長路上，坎坷無數。有時它就像一顆小石子，將你絆倒卻也無傷大雅；但有時它卻像一座大山，成為你前行的障礙，阻擋你前進的步伐……
陽光懶懶的撒在大地上，天空中不時飄過幾朵雲。來不及享受這愜意的時光，我們便被帶到操場上。“把你們的鞋帶繫好，準備跑八百米了啊！”體育老師嚴厲的說著。“啊？又要跑啊。”同學們哀怨四起，但都乖乖的做好準備。
一聲哨響，同學們如離弦的箭般衝出去，我也奮力跑著。“加油！”有些同學在旁邊喊著，我努力調整呼吸，腳步越來越沉重。看著還有近一圈的跑道，無數次想要停下來走走，嗓子撕裂般的疼，好想放棄，可看著越來越近的終點，我咬咬牙，努力向前奔去。這時，腦子裡浮現出剛開學的場景。
那時，作為一名新國三生，我似乎還沒意識到自己將要面臨怎樣的境況。每天早上六點半到教室，每天早上的四五圈晨跑，都讓我覺得國三真是個枯燥乏累的階段。早上晨跑完，我都累得想趴到那一動不動。慢慢地，我便開始逃操或少跑一兩圈，開始只是偶爾這樣，後來覺得那樣很輕鬆，便經常逃操。開學的第一次八百米中，我變成了墊底。這件事對我的打擊很大，我就不斷後悔為什麼要逃操，但已經來不及了。
好友聰聰注意到我的不對勁，便來安慰我，並說讓我好好跑步，她每天帶著我跑。於是，我便開始了一天又一天的跑步日常。但是，身體裡的懶蟲似乎無時無刻不在叫囂著，我還是想放棄。我覺得，只要在正式考試的時候拼盡全力，我一定可以的。可朋友卻給了我當頭一棒。
她說：“你可以拼盡全力去跑，別人也可以。而長跑不僅需要爆發力，還需要超強的耐力，沒有耐力根本衝不上去，衝不上去便會落後。”聽了朋友的話，剛熄滅的小火苗又重新燃起，我決定繼續努力。一個月過去了，我開始慢慢進步，從四分十幾秒到四分鐘，再到三分四十多秒……
“跑快點！”我的思緒被體育老師嚴厲的聲音拉到現實，我拼勁全力邁出了最後一步。“三分三十九。”啊，我又進步了！
這件事後，我明白了一切事情只要努力，只要堅持，結果一定不會讓自己失望。
有時候，在面對如大山般的坎坷時，我們會覺得自己渺小如一隻螞蟻，我們也會想放棄。但這座山總有盡頭，只要努力，總有成功的時候。
篇三：翻過那座山記敘文國三
人生如爬山，總會遇到陡峭處，在一次又一次的嘗試過後，那種挫敗感常常讓人筋疲力盡，苦不堪言。但越是這個時候越不能後退，堅持闖過去之後，必定有無數道霞光，美麗的景色等著你。
4月25日陰多雲
今天進行了期會考試，自我感覺這幾個月學的還行，可我的馬虎是全班有名的，這次會不會又有哪兒大意疏忽了吧？此刻的心情，如這天氣一般沉鬱不安。
4月26日明媚
我媽媽說我的語文有進步，這給我吃了一顆定心丸。我頭一次考了87，這是我語文考的最高的一次。我心裡高興極了，心想著：這座“大山”已經爬了三分之一了。
4月27日暴雨
可是我高興的太早了，雖然語文發揮的不錯，但數學和英語都只考了80多分，這下慘了。果不其然，媽媽和爸爸一進來就開始劈頭蓋臉的說我，我的表現太讓他們失望了。我的心情糟透了，爬山之旅也只能停了下來。天色黑乎乎的，下起了大暴雨。
4月28日陰
媽媽和爸爸覺得方才對我的態度有些過激，來跟我道歉。媽媽告訴我，別想太多，今後努力就行了。聽了媽媽的話，心情好了一點，但還是沒有走出這次考試失利的陰影。
4月29日晴
思量了許久，我終於想通了。這次雖然考砸了，但下次我一定要努力考好了。何況，爬山之旅還沒有結束，一切還來得及。
泰山都被我征服過，更何況眼前這座微不足道的山呢？人生如爬山，途經風雨的洗禮，勇敢翻越每一道溝溝坎坎，就一定能苦盡甘來，站在最高的地方，貼近最美的彩虹，飽覽最美的風景。
篇四：翻過那座山記敘文國三
我怎麼也想不到會有那麼一天，正常走路成為了堵在我面前的一座大山。
或許老天造化弄人，讓我再次學了一次走路。在我四年級的暑假時出了一場車禍，導致我的右大腿骨折。長達半年石膏的折磨後我竟不會走路，連基本的打彎都不行。我一時傷心，憤怒，面對這座大山，就打算放棄了。
那天，媽媽如同尋常的來到我的身邊，但不同尋常的是，她帶來了一把柺杖。當得知媽媽要重新教我走路時，我極其憤怒地和她大吵一架：“學什麼學，連打彎都不會了，就算去學又有什麼用，有這時間還不如睡覺呢。”媽媽並沒有說話，彷彿是知道我會這樣說似的，反手打開了一個視訊。那是一個我從來沒有看過的視訊，視訊中，一個小孩扶著牆慢慢地向前走。突然摔了，我的心伴隨著那一摔被揪了一下，本以為小孩會哭，但是沒有，而是再次站了起來。視訊結束了，媽媽問我：“知道那是誰嗎？”我搖搖頭，那令人感動馬賽克般的畫質，誰能看出來是誰。“那是你。”令我震驚的話語從我的右耳進，震盪在腦海裡，久久不能從左耳出。“面對同樣的大山，你當時的態度和現在可不一樣。”媽媽輕輕地說了一句，擦了擦我不知何時掉下的眼淚。
我妥協了，接過媽媽帶來的柺杖，準備翻過那座山。媽媽每天坐在我的對面，一點一點的把我的腿壓下去，壓下去，儘管我疼出了眼淚，媽媽還是沒有鬆手，繼續的下壓。
很巧，在康復期間有一次鋼琴比賽，爬到半山腰的我有些退縮了。因為我特殊。媽媽似乎看透我的內心一般，拉著我，使我儘量不拐的進入會場。在演奏時，媽媽把那視訊錄了下來，下臺後遞給了我。“好難看，這腿一看就是一個殘疾。”我沮喪的說了聲。“已經好多了，當初還不會走呢。”聽到這裡，我哭了，因為自己的退縮。轉臉看向媽媽，她的眼中有著似有似無的淚花……
經過時光的沖刷，我終於翻過了那座山。老話說得好：“好了傷疤忘了疼。”可，這樣的疼，我怎麼會忘記？它承載著我的淚水和媽媽的心酸。雖然過後我才知道視訊中的小孩並不是我，但我仍感激，媽媽助我翻過那座山。
我終於翻過了那座山。回望翻山時我與媽媽的點點滴滴，青衫溼……
篇五：翻過那座山記敘文國三
星光縷縷，點亮了路，照映在溪水中，使得遠處高山上帶有一絲漣漪，透出了一種神祕。微風臨面，帶有一絲煞爽。
每當下課時，同學們就如熱鍋中的螞蟻一般，蜂蛹而至的出教室，而我呢，也是他們中的一員，受夠了上課的苦悶，下課也是一陣悠閒，和同學一起聊著瑣事，偶爾聊到搞笑的，也都不禁嗤笑。終於又過了一星期，回到家後，父母讓我講講在學校中的情況，我將大概的內容講給他們聽，他們對我說：咳，下課時間可不是你這樣子消磨的，你應該學會鞏固鞏固剛剛所學的知識。當時的我心不在焉，早已經對父母的嘮叨產生了抗拒。所以只回答了一聲：哦，知道了，你說過很多遍了，煩不煩呀。也沒多理會這件事，所以就這過去了。
不過呢，仔細想想，他們說的也沒錯，已經國三，時間也所剩無幾了，所以該珍惜的時間也應該值得珍惜，但當我想到“也應該有個休息的時間吧，不能只光顧著學習。”於是便想著放棄了。
我又轉念回想起來，三年了，該玩的都玩了，現在應該專注一點來學習，我想：是時候到那個時機了。於是再當父母與我說到應該好好利用下課時間時，我告訴他們我做到了。
我望著窗外，外面星光點點，一座遠處的高山出現在我的眼前，我想我或許已經跨越了那座山；再往前望去，遠邊的天空彷彿已是一片朝霞，朝霞中的太陽若隱若現。
篇六：翻過那座山記敘文國三
我臉頰不住的燥熱，心臟在胸膛裡顫動，難以平復。回首，那座大山——曾無數次阻擋我前進的大山——已被我征服……
“先試著做一下”，劉老師將一道函式題擺在了我們面前，複雜的線條令人望而生畏，我絞盡腦汁，忽的靈光乍現，冥冥中一股力量驅使著我引進“相似”的思想。一剎那，題目苦心經營的防線頓時冰消雪融。望向四周，幾位大將仍在與之搏鬥，看向手中的答案，多年前的回憶悄然浮現。
那是三年前的一節數學課，我大意失荊州，輕視了本身較繁雜的題目，上臺講題卻被晾在了講臺上，面對同學們的嘲笑，自信被刺的走風漏氣，只得看著其他同學贏得老師的讚賞與臺下佩服的目光，我儼然成為了“Joker”，就這樣，這座大山從此壓在我頭上，不知要了多少次舉手，壓下了多少次嘗試。
我的呼吸變得沉重，本身晴空朗朗忽然遮上一層陰霾，聚攏成山，將我死死壓住，動彈不得。一個個驚恐的念頭湧了出來“萬一答案是錯的……”“萬以上臺卡住……”“萬一……”突然，一個念頭從陰暗中閃出光來“翻過那座山！”我的心感受到了那股很久未覺醒的自信的力量，它如一道道金光，斬開陰霾，鼓舞著我，舉起手來，0度，22。5度，45度……90度！左臂就像一把登山鎬，在高聳的山巔、在呼嘯的寒風、瀰漫的霧靄中用力鑿擊，我向山頂發起衝鋒！
我一步一步走上臺去，一種奇妙的感覺出現了，我輕咳一聲，卡住題目七寸，與老師同學委委道來……夢幻的掌聲響起，山頂陽光燦爛，微風拂面，不由得心曠神怡。我鞠了一躬，不僅是為老師同學們，更是為自己翻過那座山的勇氣。
現在看來，我們無時無刻不會碰上各種各樣的大山，但只有克服內心的恐懼，才能突破自己，一步步走向成功。
篇七：翻過那座山記敘文國三
沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。
——題記
我翻過那座山，懷揣著自信的心，走在林蔭大道上，回憶起以前的自己。
我對自己要做的事很沒信心。“不敢問，不敢說”對我造成了很大影響。因為不敢說，我沒交到真正的朋友；不敢問難題，許多知識也弄不明白。它就像一座大山，阻礙著我。
物理課上評講練習冊，一道測量電功率的題難住了我。評講時，看著本子上記的密密麻麻的筆記，腦子進一片混亂，不知怎麼去運用。時間過得越來越快，老師講的題也越來越多。我依舊停留在那一題上，也沒心思繼續聽下一題。評完了，我著急了：“這個題還是不會，公式該用哪個啊？這電壓表測哪呢？”我急得不耐煩了，覺得周圍的空氣就在和我對著幹。
幸好，老師讓再討論討論，找找還沒聽會的。我繼續與題目對抗著，“不對，不對。”我抬頭看看身邊一個個同學聚在一起，激烈討論著，我要不要參與進去呢？這可是個解決難題的好機會，短時間內我自己是研究不出來的。自己埋頭苦幹就像愚公移山，不出效率，而合作探究解疑就很高效，我不學愚公，我要想辦法翻過那座山。
我鼓足勇氣，加入她們，看她們那麼激烈地討論，我也不忍心去打斷她們。組長見我一個人沉思，問我：“還有難題嗎？”我點點頭，把本子遞給她，她看了一會兒，對我說：“這個題，剛才我們還討論著呢！意見不統一，咱們去問老師吧！”“問老師？”我愣住了，心裡猶豫不決，“這個……”她見我沒有要去的意思，衝我笑笑：“怕什麼，不就是問個題嗎？老師又不可怕。”
再三猶豫，我被組長推著，走向老師。“老師能不能再講一下這一題，我們還不明白。”我衝破猶豫的枷鎖，終於向老師開了口，老師推了推眼鏡，“啊，這個題……”大約三分鐘講解，我開了竅，原來電壓表測總電流啊，公式應用這個啊。“會了嗎？”“會了”這時我好像看到山上的風景，真的好美
這次我步履不停，翻越一座高山，我走在林蔭大道上，微笑面對前方，前方路上仍有許多困難值得我去翻越，但我相信“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，”因為半山腰太擠，山頂上的風景一定很美！
篇八：翻過那座山記敘文國三
曾經不過一場夢，曾經不過一場空。抬頭仰望蔚藍的天空，終有鬥志翻過那座山。
——題記
“內斂”，一直是我的代名詞，不喜出人頭地、在公共場合刷存在感。走路喜歡挨邊走，坐公交車總縮在最後一排的角落裡，就連興趣愛好，也在唱歌跳舞中選擇了安安靜靜的鋼琴。
不知不覺，學鋼琴已經兩年了，琴班要舉行演出，每個學員都要出節目，老師為每個人定好演奏曲目。
在接到通知的時候，我的內心是拒絕的。至於上臺演出這種事，就算了吧。我這種連去餐廳吃飯，問一下服務生，衛生間在哪裡都要糾結的人，能在臺下做個安安靜靜的看客就好。
我又看了看老師給我選的曲子，竟然還是一首難度較高的奏鳴曲！天呢！放眼望去，密密麻麻的音符：跳音，強頓音，十六分之一音符；滿滿當當的符號：漸強，弱，突強，還有一堆踏拍號！演奏這首曲子，需要很強的爆發力，而我，連彈都彈不熟，更別說上臺演出了。
這次演出像一座直插雲天的大山，望而生畏，我連攀登它的勇氣都沒有。
本能的想要逃避、放棄。可是，當我看到一個五歲的小弟弟，為一首隻有三行的簡單兒歌，坐在琴凳上認認真真、搖頭晃腦，用著略跑調的聲音，跟著一串並不連貫的音符邊彈邊唱時，我不禁有些動容了。連一個小孩子都這麼努力，我也應該試一試！我終於有了攀爬那座山的勇氣。
接下來的一個月，無論再忙，我都擠出一個小時的時間練習。練熟之後在網上搜一些演奏示範視訊，細細揣摩……
一個月後。在主持人報幕後，我提著長裙走到那架閃著光的鋼琴旁，雙手輕輕搭在黑白相間的琴鍵上，開始演奏……
一曲畢，臺下爆發出雷鳴般的掌聲。我站在聚光燈下，向著臺下黑壓壓的人群舒心一笑：我終於翻過了那座山！
意志堅定的去攀登人生那座山吧，在頂峰，風光無限，微風拂面；翻過那座山，山後是大海，面朝大海，春暖花開。
篇九：翻過那座山記敘文國三
又考砸了。
我手中緊緊攥著那張慘白的成績單，不敢抬頭望向靠在沙發上陰沉著臉的父親，生怕迎來一頓劈頭蓋臉的罵。
父親沉默著，許久，他開口說：“跟我來”。
我默默的跟他上了車，車開了約莫半小時，車窗外的風景也從繁華的都市變為了連綿不斷的群山，我從那略顯發揮的窗玻璃向外望去，一座座蜿蜒的山脈，猶如一堵高慫的絕壁，一眼望不到頭。沉重的山峰，就像我沉重的分數一樣，壓的我直不起身子
下了車，父親二話不說就領我走向山間小道，縱是心裡有諸多疑惑，我也只能跟著他慢慢向上爬。剛開始是輕鬆的，較低的坡度讓我感覺不到是在爬山，但到了中途我就開始吃力了。密密麻麻的樹根在陡峭的小路上盤虯臥龍；隨處可見的蛛網粘的我滿手都是；鋒利似刀的長草把我的雙腿劃出一道道傷痕。我死死的抓住一條纏繞在樹上的藤蔓，試圖踏著又粘又滑的泥土，翻過這一處陡坡。
像是對這一片地形瞭如指掌的父親，早已爬道陡坡上的一處緩地，他皺著眉頭，冷漠地對我說：“我不會幫你，這是你必須自己度過的難關。”說罷，便繼續向上爬去。
父親的話，猶如一盆冷水澆滅了我最後一絲希望。
要不放棄吧，我心想。
但我立馬又回想起來一個恐怖的事實：山裡有青蛇。這時再回頭望去，滿地的藤蔓像一條條伺機而動的蟒蛇，於是我趕緊站起來向上爬。
不知過了多久，在經歷了一次，一次又一次的摔倒、跌落和擦傷後，我登上了那座父親只用幾分鐘就爬完了的緩坡，按耐住心激動，繼續向上爬。
接下來就很容易了，翻過了陡坡自然也就登上了山。天色漸暗，月上東山，繁星閃動，我隱約看到站在山頂許久等父親的輪廓，剛想開口，卻又被他打斷了。
父親的背影沐浴在星光中，他緩緩開口：“我就知道你一定會上來。”
“我就知道你一定會上來，”父親的背影沐浴在星光中，顯得熠熠生輝，他緩緩開口，“學習，就像登一座直通天際的山，間或會遇到難以翻越的陡坡。可能有時候那座山看起來是險峻的絕壁，但只要你穩住心態，一步一步攀緣，最後總會到達星光璀璨的山頂。”
此後，無論是考試上失利，還是學習中遇到挫折，我總能回想起那個星光下父親的背影。他總會告訴我：翻過那座山，山頂是星辰大海。
篇十：翻過那座山記敘文國三
“只要翻過那座山，就能看見大海。”是啊，沒有忍受過痛苦，哪來的甜頭？沒有跌倒，哪來的爬起？
一位聾啞男孩住在我家的對面，聽別人說他是先天的，他每天靠著自己的先天缺陷，在各個角落裡，打著手勢，乞求好心人給他一點資助……
他有時抬頭望著天空，像望著一座聳入雲端的山峰，看不到盡頭，但他的眼睛裡閃著一股光，微小卻又明亮……
我時常在窗戶旁邊看著他，我懶得去看那邏輯連貫的幾何思維，也懶得去記那政治歷史，更懶得去理什麼被動語態、賓語從句……但我卻未來充滿了各種美妙的幻想：我爸會給我介紹份好工作，然後像平凡人一樣過完這一生；又或者自己創辦一家公司當個老闆……我就這樣，一直在山腳下待著，懶得去頂著那烈日爬山，待在這裡享受著愜意。
可是一連幾天，我卻再沒有看見他了。一天放學回家，我望了下四周，尋找老爸的身影。一個熟悉的臉龐撞擊了我的心絃——是他！他怎麼會在這裡！我看見他手上拿著一本數學題若有所思，又擦了擦眼睛，還是這樣。
我走過去拍了一下他的肩膀，他抬起頭給了我一個微笑。他媽媽走了過來，我便知道這一切事情了。“孩子他始終不願意過這樣窩囊的生活，他用自己一年的積蓄，去學了聽脣語，我們看到孩子這樣，狠下心來，送他去上學了。”他在紙上寫了一句話，“翻過那座山，就能看見大海”
儘管他要面對眾人異樣的目光，可他卻還是寒窗苦讀。
他已經看到大海了，我是時候該離開那避風港，去經歷風雨的洗禮了……
考試過後，我和他的名字一起雙雙出現在榜單上。
我想，我已經看到海岸線了……