時光裡那溫情的凝望作文600字

我想以凝望為槳,載滿溫情,與您在時光中悠遊。

時光裡那溫情的凝望作文600字

——題記

我不是在最好的時光遇見了你,而是遇見你才有了這段最好的時光。我想我無數次的凝望,只為將那抹溫情盡收眼底,揉碎攪拌,和成眸中的星星,濃縮成您笑意燦燦的模樣。

記得初見劉老師時,她溫文儒雅,或許是“腹有詩書氣自華”吧。她面容沉靜,可性子開朗大方,上課饒有趣味,很得同學們的喜愛。

課堂上的她誨人不倦。她常常詢問這文言文是否聽得明白,如果看到幾張愁眉不展的臉,她便會耐心的再次答疑解惑。這一幕不知發生了多少次,才得以讓我如此印象深刻。她待我們耐心細緻,從無怨言。

課下的她眉眼總是月牙彎彎,被同學們熱情簇擁,學生或是以題為媒,以此請教;或是遇到什麼煩心事找她排解憂愁;或只是來閒聊一番,她也會熱情招待。她待我們平易近人,熱情大方。

“你等一下,我給你講一下作文。”清脆利落的聲音響起。斜陽淺照,她神情認真,眼眸中帶著幾分溫柔。我側耳傾聽,看著她手中的筆在紙上勾勾畫畫,圈圈點點。她或飽蘸濃墨,瀟灑揮毫。或淡淡一筆,行雲流水,或龍飛鳳舞,一氣呵成,寫個痛快。提筆的瞬間,那片飄蕩在時光裡的落葉,拋卻了悲傷迷茫的意義。它們的脈絡融進一筆一劃的溫柔。它們身上泥土的芬芳洋溢著墨香。拿到作文字,看著她給我的評語,我發現久違的感動。世人皆批我對錯,只有她希望我簡單快樂。看著作文字上跳躍的紅色,暖意總會悄悄湧上心頭,不由得溼了眼眶。

在這溫暖情感的澆灌下,年輕的生命汲取了不竭的力量。將之一脈相傳,擁有了乘風破浪的勇氣與夢想。我開始堅信將熱愛的事情做到極致便有價值。

那溫情的凝望中有整片的星海,她看我的眼神中有太多期許,太多信任,太多希望,在光陰的天河間留下一點一滴的暖,銀河在青春的畫卷裡,漾著淡淡的波濤。好幸運,我的年少裡有她溫情的凝望。