一抹陽光溜出窗戶照在他那巧克力色的面板上，他正站著發言流暢，且準確的表達著自己的想法，對面的老師投來些許讚許的目光他也笑了。
上課的鈴聲響了，同學們一個個像被霜打了的茄子，放了氣的氣球，不情願地回到自己的座位上，路過朋友的位置，還不時來幾下＂眼神的交流‘’約定下課去哪玩。但他的目光卻露出一絲期待，老師抱著神聖的課本，跨過門檻，一步，兩步，三步跨上了講臺。進門時的一副＂神聖不可侵犯”的嚴肅表情，已經化為溫暖慈祥的笑容。
開始上課，老師問了一個超難的問題，沒有一個人舉手，可能有些同學心中有了答案，沒有人舉手，也不敢舉手，反正我是這樣的，老師看了一圈眼神停在奮筆疾書的她身上露出與他上課前同樣的眼神，我順著老師的眼神望向了他同學們，彷彿把希望放在他一人身上，一樣都看著他，除了幾個搗蛋鬼以外。一會兒他的筆下沒有了，沙沙聲在紙上飛舞的筆終於停下了舞步，像是獨屬於他的址上午會突然沒了音樂。
她抬起了頭掃視周圍那些目光好像很習慣地忽視他們，他並沒有舉手，而是直接站了起來，這可能就是自信吧，因為他有資本和能力，舞會主人要宣佈結束了。
他拿著自己的答案說了起來，他的所有想法一下子噴湧出來，但他還是有條有理，有理有據的說出他的答案，這一刻我彷彿不是在聽一個國一學生會帶一個普通問題，而是在聽大師講座一樣。在他的答案中，我找到了我的答案，也補充了我的答案。
他講完下課鈴聲配合他一樣響了起來，他坐下喝了一口水，走出了教室，留下一教室驚訝與讚賞。彷彿舞會主人瀟灑的離開，留下一堆僕人打掃舞廳。
又回到了下課的時候，那麼陽光也像汗顏似的溜回了樹上，上課鈴又響了，那個端坐著的少年，又笑了。