第一章核心理論
（一）
描寫：
（1）人物描寫：一方面是人物的語言、人物的動作、人物的心理，另一方面是人物的樣子（相貌、體型、穿著、表情）、人物的身份。
心理描寫：1.自己說：主角告訴別人自己的心理，以及主角內心的自言自語。2.別人說：其他人物說出主角的心理。3.作者描述角色的心理。此外，讀者自己去體會角色的心理。
（2）環境描寫（場景描寫）：自然環境（時間、地點、景物、氣候）、社會環境（社會背景、風土人情）、環境氣氛（例如溫馨的小屋）。
（3）語言描寫和動作描寫是必要的，而其它描寫有時可省略：
1.省略心理描寫：可以讓讀者根據角色的處境和言語，自己去體會角色的心理。此外，環境氣氛也可以讓讀者自己去體會。
2.省略外觀描寫（人物的樣子、環境的樣子）：可以讓讀者自己去構思心中喜歡的樣子。如果作者心中有喜歡的樣子，讀者就要依從作者的設定。
（4）小說中有些描寫，無法直接做成影片：
1.抽象的概括：作者寫“他一天忙得很”是生活描寫，但是這句話是抽象的描述，而不是具體的描述，所以在影片中沒法直接製作出來，但是小說人物說他自己一天忙得很，就能以語言的形式製作出來。
2.不表露的心理：作者描寫“其實他內心鬱悶。”這句話在影片中也無法直接製作出來，但是由角色自述或別人說角色鬱悶，就能以語言的形式，在影片中製作出來。
3.人物的身份：作者寫“他是一個老師”，可是影片開場，他走在街上，誰知道他是幹嘛的。
（5）小說的三要素：人物、環境、情節。
人物：人物的樣子、人物的身份。
環境：環境的樣子。
情節：人物在環境中的語言、動作、心理。
（二）
第三人稱小說：作者作為局外人，描寫各個角色，他怎麼怎麼樣。第一人稱小說：作者把自己想成主角，主角自述，我怎麼怎麼樣。
第一人稱小說的缺點：
（1）第一人稱小說，不適合拍成電影，劇本都是第三人稱的。
此外，字數不夠三萬字，也無法做成影片，只夠做小短片。
（2）主角自言自語的說“我怎麼怎麼樣”，聽著有點怪。
（3）第一人稱小說，只能以主角的視角，寫主角自己看到和聽到的事情，而不能直接描寫其他人物所看和所聽，限制比較大。
角色：
（1）按照重要性，角色分為主角和配角。
小說分為主線劇情（主角的生活）和支線劇情（配角的生活），支線劇情用於輔助主線劇情，配角是支線劇情的主角。
（2）正面角色：對主角有益的人，反面角色：對主角有害的人。
反面角色不一定是壞人，例如：愛情競爭中，主角的情敵就是反面角色。
反面角色可能變成正面角色，正面角色也可能變成反面角色。
（三）
敘述順序：
（1）先後順序。（最常見的形式）
（2）倒序：回憶過去。時空倒流：回到過去。
（3）插敘：插入支線劇情，用於輔助主線劇情。
（4）分敘同時發生的事。
關聯：
（1）居中關聯：
大家都圍繞著一個事物，而形成關係。
1.居中於場所：公共場所（例如學校），把原本不相關的人聚集在一起，從而彼此相識。
2.居中於人：主角是故事的中心，所有角色都圍繞著主角。
3.居中於物品：很多人都為爭奪某一寶物，而形成競爭關係。
4.居中於目的：很多人為了共同的目的，而組隊合作。
（2）前後關聯：
事件的產生需要原因和前提條件，事件又會產生後果，這就是前後關聯，形成鏈式發展。
從道理（理性、邏輯思維）而言，原因產生結果，但是從情理（感性）而言，愛一個人不需要原因，一見鍾情就愛上了她，再例如順著感覺走，也不需要原因，可見情理不強調原因，而強調情感自發的去做事，所以道理和情理的前後關聯規律是不一樣的。
（3）樹狀關聯：
一個事件，可能引發多種不同的後果，形成一對多的樹狀關係。多種原因都可能導致一個事件，形成多對一的樹狀關係。
多個前後關聯組成樹狀關聯。例如：失戀了，被人安慰。失戀了，去散心。這兩種前後關聯合併成樹狀關聯：失戀了，被人安慰，或去散心。
（4）小說各部分要緊密關聯，但是過度的關聯和巧合的關聯，讀者感覺假。
例如：去公司面試的路上，救了個人，正巧是公司老闆的妻子，所以面試就通過了。這樣顯得很假。
（四）
巧合變因果，就要用伏筆：
小說中，巧合寫的太多，讀者感覺很假。伏筆就是先製造原因，從而引發後面的結果，這樣結果就不用以巧合或偶然的形式出現了，也就是把巧合變成了結果，而伏筆製造了導致結果的原因。
例如：男主角路上碰見壞人，而一個武林高手正巧經過此處，幫助了男主角，這樣寫，讀者感覺怎麼這麼巧。應該改為伏筆形式：男主角去看武林大會，武林高手也要去參加武林大會，這就是伏筆（設定前因），那麼武林高手在路上碰到男主角，就是自然而然的事（前因產生的後果），而不是巧合。
伏筆意味著小說並非總是前面的劇情決定後面的劇情，有時是後面的劇情（後果）決定前面的劇情（所需的前因），於是回頭補加前因（設定伏筆），所以要反覆修改小說。
實與虛的結合：
實：小說中，角色實際經歷的生活。
虛：小說中，角色的幻想、猜測、夢境。例如：作者描寫了一段內容，讀者後來才知道原來描寫的是主角的夢境。
支線劇情輔助主線劇情：
（1）配角做的事（支線劇情），幫了主角：
例如：除妖師（主角）上山除妖，但不知道妖在哪裡。設個支線劇情做鋪墊：兩個村民上山砍柴，一人被妖抓，一人逃下山。然後再回到主線劇情：除妖師遇到逃下山的村民，那個村民告訴除妖師妖怪在哪。這樣配角給主角提供資訊，幫助了主角。
（2）配角遇到糟糕的事（支線劇情），需要主角去幫忙：
例如：配角住賓館，忘帶錢了，只好打電話叫主角去幫忙。
（3）側面描寫：作者不直接描述主角，而是讓配角說主角怎樣，也就是用配角來體現主角。
單側面描寫：單一的支線劇情輔助主線劇情。例如：配角們聚在一起，談論對主角的看法。
多側面描寫：多個支線劇情輔助主線劇情。例如：主角的行為，改變了很多配角的生活，分別描寫各個配角生活的改變，也就從多個側面描寫了主角的行為。
（5）配角的經歷交代故事背景：支線劇情作為故事前奏。
例如：配角進入客棧，被妖怪吃了，隨後除妖師（主角）進入客棧。這樣配角就先交代了故事背景（客棧的情況）。
（6）主線劇情可以引出支線劇情，支線劇情也可以引出主線劇情：從一個人物（配角）引出另一個人物（主角），從一個故事（支線劇情）引出另一個故事（主線劇情）。
例如：幾個配角去看錶演，路上談論主角表演水平高，配角們到了劇院，主角就登場了。隨後故事描述主角，不再提之前的配角了。
（7）支線劇情不是必要的，而且支線劇情不能寫的太多，否則喧賓奪主。
（五）
劇情發展的動力：
（1）主動：
內心情感自發的表現，從而主動的去做事。有事可做，才有事可寫。心中有美好，就會自發主動的做美好的事，心中痴情，就會自發主動的做痴情的事。
（2）被動：
1.問題來了，不得不解決問題，這就有事可寫了。
人生就這樣，過段安穩日子，問題就出來了，解決問題後，恢復安穩的日子，過不了多久，新的問題又會出來。
2.矛盾來了，就會陷入矛盾鬥爭和化解矛盾，也就有事可寫。
哲學上講矛盾是推動事物發展的根本動力，矛盾也是推動劇情發展的動力，因為有矛盾，就要矛盾鬥爭（例如愛情競爭、利益鬥爭），從而要做很多事，這就有東西可寫。矛盾雙方，最終一方戰勝另一方，矛盾化解。
維持矛盾：有些讀者看小說，替主角著急，希望矛盾趕快化解，可是有些矛盾化解了，小說也就結局了，所以要維持矛盾，使矛盾不要輕易化解，因此對於作者而言，既要構思怎樣化解矛盾，又要構思怎樣維持矛盾。
正要解決矛盾或問題，遇到阻力，或忽然被事情打斷。
（3）準備工作：
事件的產生（觸發），都需要原因和前提條件。作者寫事件之前，先給這個事件新增原因和前提條件，這也是劇情的一部分，叫做準備工作。
劇情迴環：
安穩生活（問題和矛盾還沒出現）-有麻煩的生活（問題和矛盾出現了）-回到安穩生活（解決了問題和矛盾）。現實生活中也發生著各種迴環。
情感的升溫與降溫：
四階段：陌生人-認識的人-好朋友-戀人。（向右發展是升溫，向左發展是降溫）
逐漸升溫：如果寫女主角第一次見到男主角，立馬成為他的女朋友。這樣情感升溫就太快了，缺乏情感升溫的依據，顯得太跳躍、不合理。
（六）
合理和真實感：
合理是小說的基本原則，就是符合情理和道理。就算寫的不好，起碼要寫的合理，不要給人感覺荒誕。
要有真實感，就要合理、現實、少用巧合，生動、細膩的描寫。
設定懸疑，吸引讀者的好奇心：
（1）從懸疑到真相：先設定懸疑，吸引讀者的好奇心，逐漸揭開謎團。
（2）從真相到懸疑：先說真相（故事結局），然後回憶逐漸消除懸疑的解謎過程。
（3）半真相：先把真相說一半，留有懸疑，然後回憶原因，最後說出真相的另一半，構成完整的真相。或者，先把最終結果說一半，而另外一半的最終結果，劇情的當前階段還無法確定下來，是個懸疑，要等劇情發展到最後，才能確定下來。
意料之外，給讀者驚奇：
卓別林有句名言：“我總是力圖以新的方法來創造意想不到的東西。假如我相信觀眾預料我會在街上走，那我便跳上一輛馬車去。”
意料之外，但要情理之中，不要荒誕。
對比：
（1）同樣的事，在不同人身上的區別。
例如：女主角家庭條件好，桌子上有豐盛的飯菜。隨後的畫面中，男主角家庭條件差，座子上只有一盤菜。這樣就形成一個明顯的前後對比。
（2）同樣的事，再次出現，往往會有不同，不同的方面形成前後對比，令人感慨。
例如：故地重遊，物是人非，風景依舊沒變，但是人老了。
（3）欲揚先抑，欲抑先揚，前後形成明顯的對比。
例如：正面角色開始很落魄，後來很榮耀，而反面角色開始很榮耀，後來很落魄。
有些情感是激發出來的：
例如：男主角不敢表白，有一天，看見女主角跟別的男人在一起，男主角受刺激，鼓起勇氣去表白。
體現人物到底怎樣：
一個人到底怎樣，平凡的日常生活中看不出來，需要一些特殊的事情來體現這個人到底怎樣。
危難和誘惑考驗人心：在危難和誘惑面前，壞人暴露出自私自利的真面目：大難臨頭各自飛，或為利益而不惜損害朋友。而好人證明了自己的好：在危難面前，不拋棄所愛的人，在誘惑面前，選擇所愛的人，而捨棄巨大的利益。
以小見大：有些小細節能反映大問題，所以細節不代表真的小。
例如：有人送主角一把小椅子，這樣寫來體現主角窮，連把椅子都要人施捨。再接著寫主角家裡只有十幾平方米，沒有地方放置這個小椅子，只好還回去，又一次用椅子體現了主角的窮。讀者就會想：為什麼主角這麼窮，隨後故事說明了原因，主角賣掉了自己原來的大房子，省吃儉用給妹妹治病，體現主角的偉大。主角的偉大就用一把小椅子表現了。
小說要有吸引人的故事簡介和精彩的故事開頭，否則讀者看了故事簡介或故事開頭，覺得沒意思，就不會繼續往下看了，那麼後面寫的再好都沒用。
暗示和借喻：
例如：男女主角看一部戲劇，戲劇的內容演的就是男女主角未來的發展。
作者不要在暗示和借喻上花太多心思，因為讀者未必能體會的到，但是體會到之後，就覺得文章很有內涵。
哲理性：
帶點哲理，小說的內涵就提升了。不要用枯燥的哲理論述，而要用事情體現哲理。
小說中人名、地名太多了，讀者會消化不過來。如果跨度太大，讀者可能記不起來很早出現的人名和地名。
不要用真實且知名的人名、地名、機構名和公司名，以免惹上糾紛。
（七）
情感是小說的根本，而生活方法和寫作方法只是情感的輔助。
怎樣寫出痴情的小說：深深的被她吸引，用深愛和深情去寫，說的每句話、做的每個行為，都體現對她的愛。
完全融入到小說的世界裡，而忘記現實世界的自己，身臨其境，腦子中浮現出具體的、生動的影像畫面，獲得真實感。
積累寫作素材：
看小說，要積累寫作素材（生活情感、生活方法、寫作方法），以後作為參考和啟發。看小說，主要是記住裡面的情感，以及情感之間的關聯。
第二章人物關係
（一）
相識：
（1）固有關係：親屬（一出生就註定的關係）。
（2）都居中於某一事物，而相識：
居中於場所：居中在一個學校，就成了同學，居中在一個公司，就成了同事，居中在一棟居民樓，就成了鄰居，居中在一個社團，就成了社友，居中在一個病房，就成了病友。
居中於人：例如女二號到男主角家玩，認識了男主角的妹妹，她們的相識，男主角當了中間人。
居中於目的、居中於物品。
（3）資訊傳遞而相識：
聽聞某人的事情，心生敬仰，主動去結交。
通過網路，認識一個人。
居中於場所而相識，是先見到其人，後瞭解其資訊。資訊傳遞而相識，是先了解其資訊，後見到其人。
（4）偶遇：
偶遇而聊天。例如：坐車時相識。
偶遇而幫助。例如：路上英雄救美。
無意損害到陌生人，道歉後交了朋友。
重逢：
（1）小時候認識的人，長大後又重逢。
（2）曾經幫助過的人，後來又遇到他，並受他的報恩。
（二）
增進情感：
（1）說話溝通：戀人之間，很少說話或沒話可說，就會覺得和對方在一起很無聊、沒意思。如果聊天話題，對方不感興趣，也起不到增進情感的作用。
（2）一起經歷美好的生活：約會、聚餐、逛街、旅遊、共同參加有趣的活動。
（3）患難見真情：患難中關心和守護。
（4）幫助：男孩幫助女孩解決生活困難，男孩幫助女孩實現夢想。
（5）討好、送禮。
（6）感動。
（7）內疚：男女主角鬧矛盾後，男主角受到傷害，這是女主角直接或間接引起的，女主角很內疚，原諒男主角。
（8）看中對方的優點，而欣賞對方。例如：長得帥、人品好、學習第一、比賽第一。
（9）相似而喜歡：女主角喜歡男二號，卻得不到男二號，男主角的長相、言行、特長都很像男二號，所以女主角喜歡上男主角，把男主角當成男二號的替代品。
（10）男二號拋棄了女主角，或做了讓女主角厭惡的事情，女主角的情感就會側重男主角。
表面朋友，實則戀人：
男女主角雖然沒有彼此表白，但彼此感覺到了彼此的愛意，只是以好朋友的身份交往，內心的愛意卻在逐漸加深著。男主角怕表白早了，被拒絕了，以後就不能自由自在的說話了，女孩甚至會刻意迴避男孩。
（三）
戀人之間產生矛盾（關係倒退）：
（1）女二號引起的：
女主角看見男主角和女二號親密。
男主角要照顧女主角和女二號，有時照顧好女二號，而沒照顧好女主角。
女二號調撥男女主角的關係。
女二號和女主角是好朋友，女二號懇求女主角放棄男主角。或者男主角拒絕女二號之後，女二號自盡未遂，女主角知道後，可憐女二號，所以放棄了男主角。
（2）男二號引起的：
男主角看見女主角和男二號親密。
男二號調撥男女主角的關係。
（3）得罪的人引起的：
男主角或女主角得罪了反面角色，反面角色調撥男女主角之間的關係。
（4）好友引起的：
好友誤導或帶壞了男主角，從而使男主角做了讓女主角反感的事。
男主角既要顧及女主角，又要顧及自己的好友，有時顧及了好友，而沒顧及好女主角。例如：男主角約女主角，卻被好友急事叫走，耽誤了約會。
（5）女主角父母引起的：
女主角的父母看不起男主角，要求男主角達到一定的經濟條件，才接受男主角。
（6）男主角自己引起的：
1.糟糕的言行：
有意的：例如愛睡懶覺而遲到，貪玩而不努力學習，抽菸、喝酒。
無意的：例如沒小心損害到對方。
被迫的：例如女二號的父親是男主角的老闆，女二號約男主角，男主角不敢拒絕。
2.男主角誤會女主角。
3.忙於自己的事情，而沒顧好女主角。例如：忙著備考，而忘了女主角的生日。
4.男主角出事了，不想拖累女主角，而離開女主角。
（7）女主角引起的：
女主角誤會男主角。
女主角向男主角提出苛刻或無禮的要求。
男女主角鬧誤會：
（1）巧合當故意：
女二號摔倒，撲倒在男主角懷裡，女主角看見，誤以為男主角故意抱女二號。
如果一個誤會是兩個巧合都發生才導致的，這種概率很低，解釋巧合，女主角肯定不信。
（2）女二號主動當成男主角主動：
女二號突然跑過來，抱住了男主角，被女主角看見，其實只是女二號單方面的主動。
女二號看見女主角來了，故意拉男主角的手，或親男主角，讓女主角誤以為是男主角主動。
（3）眼見不一定為實：
男主角給女主角買了禮物，卻不好意思送，被女二號拿走了，女主角以為男主角喜歡女二號。
男主角不懂給女孩買什麼禮物好，讓女二號幫忙挑選，女二號選了項鍊，試戴一下，正巧女主角路過看見，以為男主角給女二號買項鍊。
（4）搞不清身份：
男主角把女主角的哥哥誤當其男朋友。
女主角把男主角的妹妹誤當其女朋友。
女主角當中間人，撮合兩個配角的愛情，女主角幫女配角給男配角送禮，男主角以為女主角愛上了男配角。
男主角看見女主角和別的男人打一把傘，其實女主角忘帶傘，而那個男人是女主角的鄰居。
（5）說話省略主語或賓語：
省略主語造成誤會：女主角打電話，幫親戚辦婚禮，女主角的朋友問：“要結婚了嗎？”女主角說是，男主角聽到，誤以為是女主角要結婚了。
省略賓語造成誤會：“我現在稍微有點喜歡了”，男主角以為女主角喜歡上他，其實女主角指喜歡上這個約會的地方。
（6）說氣話：
女主角看見男主角和女二號親熱，一氣之下，刻意親近男二號，並說喜歡男二號，男主角當真了。
（7）說謊話：
女二號問女主角是否喜歡男主角，女主角不好意思，於是說不喜歡，正好被男主角聽到了。
謊話可能引起意想不到的事：男主角明天給女主角買生日禮物，謊稱明天有重要的事，不能陪女主角出去。第二天，男主角買禮物時，遇到女二號，兩人一起吃飯，被女主角看到，女主角以為這就是“重要的事”。
（8）被戲弄：
女主角的弟弟來學校看望姐姐，女主角的好友告訴男主角：那個男孩是女主角的男朋友。
男主角和女二號親密約會，被女主角發現：
（1）男主角對女主角謊稱自己一個人在某地，正巧女主角也在那裡，看到男主角和女二號在一起。
（2）玩回來的時候，被女主角撞見。例如：女主角到男主角家找男主角，卻看見男主角和女二號回來。
（3）女主角的朋友看見男主角和女二號在一起。
（4）女二號告訴女主角，當天和男主角在一起。
（5）男主角和女二號參加公眾活動，上了電視，被女主角看到。
女主角生氣後：
情緒低落，心不在焉，學習能力和特長能力下降，脾氣不好，不理智的發洩，獨自關在家裡不出門，朋友交往減少，失眠，找事情散心。
（四）
四人關係：男主角、女主角、女二號、男二號。
（1）女主角腳踏兩條船：男主角和男二號都追求女主角，女主角還沒決定好愛誰，所以送禮都是兩份的，男主角和男二號拿到一樣的禮物。
（2）男主角腳踏兩條船：男主角愛女主角，但是女二號的深情和付出，使男主角對其動心。
（3）兩腳踏空：女主角看見男主角和女二號親熱，一氣之下，決定去愛男二號，正巧看見男二號和別的女孩親熱，女主角感覺兩腳都踏空了。
情敵：
（1）矛盾推動劇情發展：使主角陷入愛情競爭，從而可寫怎樣競爭。
（2）平衡競爭：男主角愛的是女主角，既然女二號在愛情上佔劣勢，就要在其它方面佔優勢，從而平衡競爭。如果一方佔絕對優勢，就沒得競爭了。男主角和男二號也是各有優勢、各有劣勢。
（3）拖延故事結局：男主角最終追求到女主角，故事就結束了，作者為了不讓故事很快就結束，需要加入情敵。
（4）激發情感：例如男二號和女主角在一起親熱，被男主角看見，男主角受了刺激，做出平常不會做的事。例如：鼓起勇去表白、借酒消愁。
女二號的優勢：
（1）女二號比女主角更積極、更努力的追求男主角，比女主角付出的更多。
（2）女二號更善於討好男主角，更體貼，更留心和滿足男主角的喜好和需求。
（3）幫助：女二號家庭條件好、身份地位高，容易幫助到男主角。例如：女二號的父親給男主角安排工作。
償還人情：男主角欠女二號人情，受了女二號的恩惠，要償還人情，就要滿足女二號的要求。
（4）以權壓人：女二號是班長或學生會會長，女二號的父親是校長或男主角的老闆，所以男主角不敢得罪女二號，只得乖乖的聽從女二號。
（5）要挾：女二號知道男主角的祕密，以此要挾男主角乖乖聽話。
（6）深厚友情：男主角和女二號是從小一起長大的最好的朋友。
（7）女二號討好男主角的妹妹，希望她撮合愛情。
（8）女二號模仿女主角。
男二號：
（1）男二號和男主角在女主角面前相互攀比、爭風吃醋。
（2）立馬消除情敵：女主角單戀男二號，只要寫男二號有了女朋友，這樣女主角就會放棄男二號。
（3）男主角的朋友就說男二號怎麼好，男主角怎麼不如男二號，男主角聽了就會改變自己，這也就順從了朋友的驅使。
男主角的朋友：
朋友的愛情經驗比男主角豐富，給男主角出主意。和朋友商討，總比自己一個人想要好。
愛情小說中，也有男主角和朋友的友情故事，屬於次要的劇情。
撮合愛情：
（1）男主角討好女主角的朋友，希望她撮合男主角和女主角之間的愛情。
（2）女二號討好男主角的妹妹，希望她撮合女二號和男主角的愛情。例如：男主角的妹妹叫哥哥去吃飯，順便把女二號也叫上。
（3）假撮合：女二號喜歡男主角，而男主角喜歡女主角，於是女二號主動找女主角做朋友，成為女主角最好的朋友，這樣女二號就可以作為中間人，以撮合男主角和女主角的愛情為由，接近男主角，從而和男主角搞好關係，而且男主角要主動討好中間人。女二號以戀愛特訓為由，更近一步接近男主角，特訓時讓男主角把女二號當作女主角。女二號等待男主角和女主角發生矛盾爭執的那一天，女二號就大力發動愛情攻勢。
朋友們參合男女主角的愛情：
（1）朋友們看見女主角談論男主角，就問是不是喜歡他，女主角會否認，搞的女主角不好意思。
（2）朋友們把女主角說的話告知男主角，如果傳話不清楚、不完整，就會鬧誤會。
（3）朋友們撮合男女主角的愛情，例如：大家一起去玩，朋友們都閃人，只留下男女主角兩個人，讓他們單獨在一起。
（4）朋友們戲弄男女主角，例如：在黑板上寫男主角愛女主角。
岳父岳母：
（1）女主角愛男主角，但是女主角的父親反對，而女主角的母親贊同，女主角的父親聽從女主角的母親。
（2）女主角的父親更在意男主角的人品或專業特長，而女主角的母親更在意男主角掙錢養家的能力。
（3）男主角追求女主角，而女主角的父母向男主角提出了條件，達到了條件，才會把女兒給他。
（4）男女主角生活在一起，鬧矛盾時，女主角可以“回孃家”，這時男主角會去女主角家求情，並讓女主角的父母幫著說情。
（五）
反面角色損害正面角色：
（1）誘導：反面角色誘導正面角色做某事，然後反面角色把這件事說成壞的目的。
（2）假的證據：反面角色製造假的人證和物證，從而陷害正面角色。
（3）歪曲事實：反面角色把正面角色的言行（好事），說成另一個意思（壞事）。歪曲事實需要先有一定的依據，反面角色誘導正面角色做了某事，拍攝下來，或用假的證據。
（4）誇大錯誤：正面角色犯了一個小錯誤，反面角色利用這個小錯誤，引發大錯誤，然後把大錯誤責怪到正面角色身上。
（5）挑撥離間：反面角色挑撥正面角色和朋友的關係，從而使正面角色的勢力下降。
（6）買通背叛：反面角色買通正面角色身邊的人，使其背叛正面角色。
（7）弱點和把柄：反面角色利用正面角色的弱點來損害正面角色。反面角色握住正面角色的把柄，從而迫使正面角色做某事。
正面角色戰勝反面角色：
（1）既然反面角色做壞事，正面角色就可以調查和揭發他，讓法律來懲罰他，朋友知道他的真面目而疏遠他。
（2）正面角色幫助反面角色（尤其是反面角色落難時），或幫助反面角色的親朋好友，從而與反面角色和好。
（3）反面角色之間為利益而內鬥和背叛，兩敗俱傷，不用主角出手，就能戰勝反面角色。
（4）反面角色平時裝好人，在危難和誘惑面前，暴露出真面目。
（5）正面角色抓住反面角色的弱點，戰勝反面角色。
（6）正面角色結識很有能力的人，幫助正面角色戰勝反面角色。
（7）三十六計走為上計，惹不起，躲得起。
（8）反面角色只為利益，給他利益，向他屈服，不與他為敵。
第三章語文知識
（一）
小說與劇本的區別：
（1）劇本寫的是影片中能直接製作出來的東西。
前面已經說過，小說中，抽象概括、心理描寫、身份描寫，無法直接製作成影片，需要先轉化成人物語言的形式。
（2）劇本按場景劃分，每個場景出現的內容不能太少，如果一個場景片段幾秒鐘就閃過去了，看得人不舒服。而小說不用按場景劃分。
（3）人稱的區別：劇本只有第三人稱，而小說有第三人稱的，也有第一人稱的。
（4）格式的區別：劇本的人物說話，每次都要寫清名字，說話內容不用加引號。而小說不需要每次都寫說話人的名字，主要靠讀者根據上下文，體會誰在說話，說話內容要加引號。
小說與散文的區別：
（1）創作小說和劇本時，作者腦海中是具體的影像畫面，而不是散文那樣文學式的抽象思維。
（2）小說和劇本中，人物說話要自然的口語化，用語要清楚具體，而不是散文中渲染式的文學修辭手法和書面化的語言。
（3）散文說一件事，是為了體現一個道理或見解，而小說是為了表現生活情感。
（二）
修辭手法：
（1）比喻：明喻、暗喻、借喻。
1.明喻的比喻詞很明顯：像、好像、彷彿、似、好似、似的、如、宛如、猶如、如同。
2.暗喻的比喻詞不明顯：是、成為、變成、成了。
例如：明喻“張三掉進水裡，像只落湯雞。”暗喻：“張三掉進水裡，成了只落湯雞。”
3.借喻直接省略比喻詞：
例如：“海風抱起海浪。”“抱起”是人的行為，句中把海風比喻成人。如果不省略，全句是“海風像人一樣，抱起海浪。”
（2）借代：用一個事物的區域性來代替整個事物。
借代和借喻的區別：借代不含比喻關係，而且比喻強調的是“喻”，而借代強調的是“代”。
例如：一個人被稱為“小紅帽”，是用她所戴的小紅帽來表示她整個人，並不是想要把她比喻成帽子。
（3）擬人：用人的特徵來表現物，把物說的像人。
“海風抱起海浪。”既是借喻，也是擬人，從擬人的角度更好理解。
（4）擬物：用物的特徵來表現人，把人說的像物。
例如：“那個女孩的腰，胖的像個水桶。”
（5）誇張：擴大或縮小事物的特徵。
例如：“班裡靜的連掉根針都能聽見。”
（6）對比：把不同的事物或不同的方面，放在一起相互比較，從而突出不同點或相同點。
例如：“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。”
（7）襯托：利用事物的相似條件來襯托就是正襯，利用事物的對立條件來襯托就是反襯。
例如：“麻雀雖小，五臟俱全。”
（8）排比：結構一致，意思相關的並列句。
例如：“如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；如果你是一棵小草，就增添一分綠意。”
分號（；）是介於逗號和句號之間的分隔符號，常用於分隔並列的語句。
（9）對偶：結構一致，意思相對或相反。
排比是三個或三個以上句子的平行排列，而對偶只限於兩個句子。而且排比句中，每句話的開頭常有詞語重複出現，而對偶句沒有。古詩和對聯，一般都是對偶句。
（三）
語法：
（1）主謂賓：動作執行者，產生動作，作用於動作物件，既主謂賓關係，構成一個事件，例如：“貓抓老鼠”。有的事件只需要主謂關係，例如：“他摔倒”。
（2）定語：動作執行者的概念範圍不能太大，需要用定語（形容詞、數詞、名詞所有格）來限定，從而縮小概念的範圍。例如：“貓抓老鼠”，誰知道這是什麼貓？如果說：“小明的白貓抓老鼠”，就把貓說具體了。
（3）狀語：產生一件事，就要說明事件的狀況：時間、地點、原因、結果、目的等。
副詞也屬於狀語。動作的程度、頻度、方式，可用副詞限定，例如：“貓經常用力的抓老鼠”。
（4）賓語補足語：有些句子，雖然主謂賓齊全，但還是感覺話沒說完，需要加賓語補足語說明賓語的意義或狀態。例如：“我叫她”，話沒說完，加上“唱支歌”，說明叫她的意義。再例如：“我把房間”，話也沒說完，加上“弄亂了”，說明房間的狀態。
（5）雙賓語：“我給她”感覺話沒說完，加上“蘋果”，表示傳輸的物質。我（主語）給（謂語）他（間接賓語）蘋果（直接賓語）。
第四章懸疑、科幻、魔幻
魔幻小說主要說妖魔鬼怪，超脫於科學，而科幻小說基於科學，是利用科學知識幻想未來，懸疑小說是案件的解謎。
一、懸疑小說
（一）
【裝樣子】
不改變相貌和身份，只是偽裝性格。例如壞人裝好人、悲傷裝快樂。
【假扮】
（1）反面角色改變相貌或身份，假扮成正面角色的親朋好友，接近正面角色，在正面角色沒有防備的情況下損害正面角色。
（2）反面角色偽裝成受傷倒地的老頭或女子，正面角色見義勇為去救助偽裝的反面角色，而沒有防備，反面角色趁機損害正面角色。
（3）反面角色得知正面角色要去見某個人，而且是第一次見面，反面角色先到那個人的家中，把那個人帶走，然後假扮成那個人。
【蒙面】
蒙面和假扮不同，假扮是為了讓人相信他是某個人，而蒙面是不讓人知道他是某個人。
（1）正面角色認識反面角色，所以反面角色損害正面角色時，要蒙面，以防被正面角色認出。結果沒料到，正面角色有高手隨行，反面角色的面具被高手撕下，身份暴露。
（2）正面角色設定陷阱，用假訊息，引誘蒙面人到陷阱中，埋伏在那裡的高手把蒙面人擒獲，撕下面具，看看蒙面人的真實身份。
（3）蒙面人損害正面角色時，身上東西掉了，正面角色通過掉下的東西，判斷反面角色的身份。
【指使】
對於反面角色，假扮是換一個身份去做壞事，蒙面是隱藏身份去做壞事，而指使是叫別人代為做壞事。
正面角色認識反面角色，反面角色不方便出面，於是指使壞人去損害正面角色。事後，正面角色跟蹤壞人，看見壞人和反面角色在一起，或者發現壞人和反面角色有關聯。
（二）
【潛伏】
反面角色指使漂亮女孩假裝倒地受傷，後來被正面角色所救，女孩謊稱自己無依無靠，於是就跟在正面角色身邊，也就是潛伏到正面角色身邊。一方面方便打探訊息，另一方面誤導和損害正面角色。
【反叛】
反叛是正面角色身邊的人成為叛徒，而潛伏是叛徒來到正面角色身邊。
（1）正面角色身邊的人，在金錢利益的誘惑下，反叛並投靠反面角色。但是正面角色不知道，還信任著反叛者，反叛者誤導和損害正面角色。
（2）一個好人跟隨正面角色調查反面角色，後來發現反面角色就是自己的親屬，於是那個好人也背叛了正面角色，而幫助反面角色。
（3）壞人為爭奪利益而反目成仇，壞人甲背叛壞人乙，並和正面角色聯合，與壞人乙做鬥爭。
（4）反面角色握住壞人的把柄或控制著壞人的親屬，壞人只得聽從反面角色，好人解除了把柄或救出了壞人的親屬後，壞人反叛了反面角色，和正面角色成為朋友，但是反面角色還不知道。
【反間計】
反間計：識破對方的陰謀詭計，巧妙地利用對方的陰謀詭計來損害對方。
（1）正面角色發現身邊的人是叛徒，但不表現出來，暗中調查叛徒，並故意給叛徒說假話，叛徒信以為真，把假話傳給反面角色，從而誤導了反面角色。
（2）正面角色為了試探身邊的人是否有叛徒，故意把這幾個人叫到一起，正面角色說假訊息，但是這幾個人不知說的是假訊息，訊息就這幾個人知道，如果訊息洩露出去了，就說明身邊有人是叛徒。或者正面角色謊稱重要寶物或檔案在抽屜裡，然後假裝出門，而派人在房間裡暗中看誰會去取。
【美人計】
（1）俗話說“英雄難過美人關。”正面角色愛上一個漂亮、清純的女孩，不會對她有疑心，不會防備著她，所以反面角色就故意安排這樣的女孩來到正面角色身邊，使詭計容易得逞。正面角色知道那個女孩的真面目之後，為情所困，可能喪失正直，而守護和聽從那個女孩。
（2）漂亮的女孩為父報仇，故意讓仇人迷上她，而仇人根本不知道她的身份背景，然後她約仇人在某地約會，而且要仇人獨自前來，在約會地點，仇人喝了女孩的酒，死於女孩之手。
（三）
【誤導調查方向】
反面角色為了隱藏自己所做的壞事，製造假的人證和物證，從而使正面角色的懷疑物件指向某個無辜的人。證明無辜者的清白後，正面角色就想：誰誤導正面角色，誰轉移正面角色的調查方向，誰促使正面角色懷疑無辜的人，誰就是真正的凶手。
【跟蹤壞人】
發現壞人後，不要打草驚蛇，悄悄的跟蹤壞人，看他回到哪裡，見到誰，和誰說什麼。
【引誘壞人上鉤】
反面角色藏在暗地裡，不會輕易露面，隱藏著真實身份。正面角色打草驚蛇，用假訊息把反面角色引誘到陷阱裡，將其擒獲，從而得知反面角色的真面目。
例如：正面角色在懷疑的人面前說，案發現場，當時有個人中刀後，其實沒有死，只是昏了過去，他看到了壞人的真面目，他正在某個醫院的某個病房裡接受救治。壞人心虛，怕事情敗露，就會夜闖那個醫院的病房，而正面角色埋伏在那個病房裡，等著壞人上鉤。
【特殊標誌】
（1）壞人做壞事時，掉落了一個玉佩，這個玉佩是某人特有之物，從而確定壞人的身份，並以此作為物證。但是這樣判斷不一定準確，因為反面角色可能故意把正面角色的特有物品放到案發現場，從而陷害正面角色。
（2）壞人被打傷逃跑時，丟下了刀劍，而該刀劍專屬某處。或者壞人使用的箭或鏢上刻有所屬地。
（3）正面角色和蒙面人打鬥時，用刀劃傷了蒙面人。之後遇到一個不蒙面的反面角色，其受傷部位和當時打鬥時被刀劃傷的部位一致，猜測其就是蒙面人。
（4）吸血妖魔把人血吸乾，而後路人經過看見死者，路人被當嫌疑人，經鑑定，死者全身血被吸乾而死，非人力所能為，路人洗脫冤屈，確定吸血妖魔所為。
【察顏觀色】
（1）反面角色做了某件壞事，事後很害怕或很內疚。正面角色故意邀請反面角色去看電影或話劇，演出的內容就是反面角色所做的壞事，察顏觀色，看反面角色的表情和神態是否很恐懼，手是否發抖。
（2）用易容術，在晚上昏暗的環境中，假扮被壞人害死的人的鬼魂，壞人信以為真，受驚嚇而說出實話。
【套別人的話】
套話：故意說假話刺激對方，讓對方在情急之下，考慮不全而說漏話。
例如：反面角色調查過一個知情的瞎子乞丐，正面角色說：“那個乞丐一眼就認出了我。”反面角色：“他是個瞎子，怎麼可能一眼就認出你。”正面角色：“你說你沒見過他，你怎麼知道他是個瞎子。”
【偶然聽見】
男主角住進一戶庭院，男主角不知道庭院主人要謀害男主角，男主角經過主人房間時，正巧聽到主人的陰謀。如果這樣寫，就顯得太巧合了，讀者感覺假，而且主人不管門口是否有人，就敢說出陰謀，所以讀者感覺不合理。
正確的寫法1：主人到男主角房間慰問男主角，主人走後，男主角發現主人的東西忘在房間裡，於是送回去，到主人房門口時，聽見主人的陰謀。
這樣寫，不顯得巧合，而且主人剛離開男主角的房間，覺得男主角正在房裡，不會在門口偷聽，所以說出陰謀，這樣寫就合理了。
正確的寫法2：主人看見男主角離開庭院，男主角剛出門，發現東西忘帶了，於是回去取東西，經過主人房門口時，聽見主人的陰謀。
酒後或夢話吐真言。
知道某人身份前接觸過某人，見其善行或惡行，已形成第一印象。
二、科幻小說
【特殊生命】
（1）超能力者。
擁有超能力，拯救大家，成為英雄。
（2）機器人。
機器人取代人類的各種工作，造成很多人失業。
每個家庭中都有一個機器傭人，但是機器人沒有權利，被主人發洩傷害，最後機器人聯合起來爭取與人類平等的權力。
未來機器人和人類的外形一模一樣，機器人與人類衝突後，人類決定剷除所有機器人，這時主角發現所愛的人也是機器人。
（3）克隆人。
如果身體和記憶一起克隆了，克隆人就無法承受另一個自己的存在。
外源器官移植有排斥反應，未來某個角色克隆了自己，需要器官移植的時候，就會處死克隆人，取走器官。
（4）外星人。
外星人與地球人友好相處，或入侵地球。
【虛擬世界】
你做夢時，如果夢裡有人告訴你現在正在做夢，你肯定不信。同理，如果有人告訴你這個世界是虛擬的，你也肯定不信。
有沒有這樣的可能？我們既是活著的人，又是已經死去的人：人死後，大腦被取出，放入培養器中，通過人機介面，與電腦相連，從而進入虛擬世界。在虛擬世界裡，忘記現實世界的記憶，從嬰兒開始，重新體會人生的新鮮感。
（1）要讓人體活上萬年很困難，但是要讓一個器官（大腦）離體培養上萬年，卻相對容易做到。
（2）人腦處理的是電訊號（神經電流），電腦處理的也是電訊號，所以人腦和電腦可以通過人機介面互通。人的眼睛就是把光訊號轉變為電訊號，再通過視神經，傳給大腦。那麼電腦可以直接把影像電訊號傳給大腦，讓人不經眼睛，就能看到事物。
（3）虛擬世界不要建造成完美的，因為懂得人生的寒冷，才能體會人生的溫暖。懂得難以得到和容易失去，才能懂得珍惜。經歷上班的辛苦，才能體會下班和放假的輕鬆，這就好比一個在城市生活久了而乏味的人，旅遊時不幸跌入山谷，過了幾個月的野人生活，被救出後，他回到城市，感覺一切都是幸福的，只有每天辛苦和輕鬆來回交替變換，才能讓人長久活著而不乏味。
虛擬世界應該建造成我們現在這個時代的樣子，因為我們這100年，正好是科技和生活方式發展變化最大的100年，也就是經歷新鮮事最多的100年，也是最活躍、最刺激人積極向前的100年。如果早生100年，接近古代生活，而晚生100年，科技基本發展到頭（至少不會有現在這麼快的發展變革了），那時生活方式也一成不變，很多事情由機器完成，人類可能進入懶散的低慾望時期。我們不早不晚的生在這100年，是巧合，還是刻意安排？
（4）人類不得不進入虛擬世界的其它情況：如果未來地球能源耗盡、地球再次進入冰河時期（已經發生過四次了，全年0度以下，無法種植糧食）、隕石撞地球（上次隕石撞地球，灰塵被掀起，遮住了陽光，恐龍缺乏食物而滅亡）、無法控制的瘟疫等各種糟糕的情況，地球不再適合人類居住，人類只得坐宇航飛船，從地球移居到其它星球（目前在太陽系外，已經發現了幾個可移居的星球），但是路程需要很多很多年，人類在狹小的太空艙裡太憋悶，只能冬眠，通過人機介面進入虛擬世界，這樣也能節能，畢竟太空艙裡的能源和食物也很少。
【時空穿越】
通過時空穿越機器，回到過去，修正過去的錯誤，或者發現當時事實的真相。
歷史不能被更改，所以作者要構思，主角穿越回過去，但不能影響到現在（不能影響歷史的發展）。
穿越回過去，修正了一個錯誤，卻引發了另一個錯誤，依然無法事隨人願。
【環境災難】
（1）地球已經發生過隕石撞地球和四次冰河時期，如果未來這樣的災難再次發生，人們該怎麼辦。
（2）病毒或細菌引起的瘟疫：人類經歷過黑死病（鼠疫）、西班牙流感（H1N1流感病毒造成）、霍亂、天花病。如果再發生什麼瘟疫怎麼辦。
【太空題材】
主要是星際移民和星球大戰。如果地球出了嚴重問題（例如資源耗盡），人類就要想辦法移民外星了，如果移居的星球已經有生命，就可能發生戰爭。
三、魔幻小說
【角色型別】
人、神、鬼、妖。
鬼是人死後所變，而妖不是人所變。妖分為動物妖怪，植物妖怪，器物妖怪（死人的物品吸收死人的陰氣而成的妖），半妖（人和妖所生）。
【妖魔鬼怪活著的意義】
（1）妖魔鬼怪也有自我存在的意識和情感，也想享受這個世界。
（2）痴迷於權力和榮耀，想成為妖魔鬼怪之王，從而修煉法力。
（3）為情：雖然已死，但是為了情，以鬼身留在人間。
（4）報恩：曾經被人類所救。
（5）復仇：生前受到傷害，死後怨念不滅，化為厲鬼，其有特定的復仇物件和復仇方式。
【角色技能】
（1）直接攻擊：
1.武器攻擊：
近距離：刀、劍、鞭，適合健壯有力的人。
遠距離：弓箭、迴旋鏢，適合防禦力弱的人，避免與敵人近身作戰。
2.法術攻擊：閃電、火焰。
3.毒氣。
（2）被動攻擊：
1.機關和陷阱：等待對方踩上機關或落入陷阱。
2.暗線：事先佈置了看不見的超細鋼絲，碰到就劃傷。
3.魔法反射：用魔鏡把對方發過來的法術反射回去。
4.激發技能：當怒氣值積累到一定程度，或生命垂危的情況下，才會激發出的技能。
（3）抑制攻擊：
1.纏繞：用魔法絲線纏繞對方，使對方不能動彈。
2.麻痺：使對方身體變麻痺、僵硬，無法動彈。
3.吸取：吸走對方的法力，使對方無力施展法術。
4.昏迷：使對方處於昏迷狀態。
（4）醫療、防護、逃遁：
1.醫療。
2.解毒。
3.淨化：巫女射出的淨化之箭，消除妖氣。（妖氣損傷人或產生幻覺）
4.解詛咒。
5.防護：抵擋物理攻擊或法術攻擊，例如結界。
6.煙霧彈：使敵人看不見，趁機逃跑。
（5）感知：
1.靈眼：可以看出妖怪化身的真面目，看出並拆穿對方的幻術。
2.感應妖氣，從而尋獲妖的位置。
3.透視眼。
4.千里眼：看到千里之外。
5.窺探他人心裡的想法。
6.進入他人的夢境中。
7.預知未來。
（6）變身：
1.變身：變成某個人或動物。
2.易容術：化妝成某人。
3.隱身：讓對方看不見。
4.分身：變成多個自己，只有一個是真身，其他都是假身。
5.假身：把紙人或泥人變成真人的樣子，例如做出自己的假身，用自己的假身去活動。
6.自己變大、變小，使對方變大、變小。
7.障眼法：把小東西變的虛大，對方誤以為真。
（7）其它技能：
詛咒。
心靈控制和附身。
幻覺：吸入或吃入某種東西后，產生幻覺，看見不存在的東西，或者進入虛幻的世界裡，身體逐漸虛弱，如果不及時醒來，就會逐漸死去。
遺忘過去，或剛才發生的事。
封印：打敗妖魔之後，用封印之箭或封印緞帶，封印妖魔，使其處於休眠狀態，直到解封印。
超快速和超敏捷，讓對手猝不及防。
飛天、遁地、穿牆。
【武器和裝備】
一個人有多厲害，一方面取決於他修煉的能力，另一方面取決於他的武器和裝備。
身上的法器護體。
能讓自己飛起來的飛行石，能自己隱身的隱身衣。
心靈變醜惡，法器的威力就變弱，所以妖故意讓驅魔師心靈變醜惡。
威力強大，但是會損害自己的武器，甚至被武器操縱了心志。
刀鞘呼喚刀飛回來。
男主角拿了重要的武器或裝備，妖怪們為了奪得該武器或裝備，紛紛尋找男主角。
【其它】
男主角（除妖師）救助過一個漂亮可愛的小妖，而後小妖喜歡上了男主角，經常去找男主角。小妖很可憐，一個人住在山洞裡，用稻草鋪的床，家境很貧寒，而且經常受到其他妖怪的欺負。
能力互補的人，在一起才強大，分開時，各自都有缺點，所以妖故意分開能力互補的人。
驅魔師才能看到妖，普通人看不見。[複習必備 | 海量免費學習視訊資源盡在“學而思輕課APP”>>>點選瞭解]
妖也分好壞，除妖師不傷害好妖，並和好妖成為朋友。
男主角帶著有法力的寵物妖。
找妖的弱點攻擊妖。例如：妖的外形強，但是元神很弱，所以要找到元神，並消除元神。再例如：妖被砍後，身體的各部分殘碎向心髒集結，又重新組成身體，只有消滅妖的心臟才能徹底消滅妖。
有人無意間破壞了封印妖的結界，妖獲得了自由。
人可以感應妖氣，反過來，妖也能感應人的氣味。人要遮掩人的氣味，需要戴上散發妖氣的香囊。
進入畫中或鏡子中的世界。
