照片裡的故事作文600字國一

早春的拂動窗外青翠的樹,風倒灌進教室敞開的視窗,老師手裡的白粉筆嘰嘰的寫著,而我早已神遊天外,在泛黃的回憶裡。

照片裡的故事作文600字國一

那個多雨的春天把本就低矮的教室變得更加壓抑,走廊裡堆疊著雨傘和頹敗的牆皮,來往的學生進進出出,在座位間留下泥土和草葉的腥味,留下尚溫熱的咖啡。偶爾雨下得昏天黑地,教室裡亮著冷清的燈光,模糊的窗上透過影影綽綽的、撐著傘的人,風扇搖著頭,發出吱吱嘎嘎的雜音,老師講課的聲音和雨水協奏變得不那麼清晰,只有從那些零碎的筆記大概可以得知一些過去的痕跡。不管是以前還是現在,我都這麼認為,那段日子,只有用陳舊形容。不過就是在那間春天的教室裡,生動的文字,使我真正去到了春天。那項課程主講的是文學,不過好像只要是美好、浪漫的東西都能有所涉及,一來二去,那間潮溼的教室裡也蝸居著奇妙的東西——古典音樂和賽博朋克的詭異結合,吹響烏托邦的號角,染上魔幻現實主義的餘暉。

那天早晨學的是梵高,那是一個漫長的故事,鋪陳著璀璨的星夜和明麗街燈的小鎮在回憶裡緩緩展開。向日葵的金黃,絲柏在生長,變成通往天空的橋樑,開滿鳶尾花的原野,麥田上烏鴉的嘶鳴,月夜流淌。老師手裡的白粉筆嘰嘰的寫著,而我早已神遊天外,只記得在洗去顏料後教堂的血泊裡,大理石像刺骨的白,回頭的一瞬,定格了時光。

一切的美好都還停留在那個春天,世界上一個春天,也是我的春天。向日葵金黃的信仰彌留在天使的劍下,失去的左耳再也找不到他的主人。好在一場雨下了整個春天,那間教室最後也沒有得到修葺,風裡還是草腥味和咖啡味,就連那方狹小天地裡蝸居的整個世界也沒有改變。