竹籃打水一場空，是人們常常說的一句話。它是指用竹籃打水會白費氣力、勞而無功，但是換一個角度去看，也許竹籃打水也會有收穫。
一天，老師對我們說：“同學們，今天下午我們班舉行戶外課。”聽完老師的話後，同學們都興奮得歡呼雀躍起來。
下午，老師帶領我們步行到公園的小溪旁，接著只見她從附近小店裡提了幾個竹籃和水桶過來，隨即同學們便唧唧咕咕討論起來，猜測著老師要給我們玩什麼遊戲。老師提起嗓門喊道：“同學們，我們接下來玩竹籃打水的遊戲，通過竹籃把水打到水桶裡。半個小時內，哪一組打的水多，那一組就有獎勵。”聽到老師說的話，同學們一臉詫異的，因為大家知道竹籃打水只會是白費心機的。但最後同學們還是按老師說的嘗試去做了。只見大家提著竹籃在小溪和水桶之間來來回回地跑著，都為多打點水而忙碌起來了，玩得不亦樂乎的。
半小時後，老師讓我們集合，然後便開始總結每個小組的打水情況。第一組捕獲了小魚、小蝦，獲得了意外收穫獎；第二組的同學舀水很賣力，所以籃子洗得很乾淨，獲得最佳淨化獎；第三組的同學打撈到了塑料瓶和塑料袋同學撈到一些沉浮物、水瓶以及塑料盒之類，獲得最佳環保獎；第四組每次都會把籃子裡遺落的水珠抖進水桶中，最後竟然為桶裡積累了一釐米的水，獲得最佳成就獎。老師為同學們積極表現和意外收穫感到高興，都給我們獎勵了一份小禮物。大家最後都興致勃勃滿載而歸。
雖然大家都沒有打到水，但通過這場遊戲我們明白了：我們做一件事情走了彎路，可能會得不到結果，但也可能會得到另一種收穫的道理。