篇一：二年級寫話我的理想
卓妍呈
我長大了相當一名出色的數學老師。當一年級時，我一開啟數學書就數學書中的題目被深深的吸引力了。陳老師的課堂風趣幽默同時也給我們帶來歡樂。以後我也要溫柔的對待每位小朋友，我會用魔術、遊戲、故事的方法去教小朋友愛上數學讓他們知道數學就像玩遊戲一樣快樂。而且在每堂課的最後我都要講一個笑話逗的同學們哈哈大笑。
我爺爺以前就是一名數學老師。我聽奶奶說爺爺以前學習很努力。他的筆記也很厚很厚。不管我問他什麼問題他都能馬上回答。現在我怕上臺說話所以我要克服掉它。
老師像一位辛勤的園丁，我們是祖國的花朵。我以後要當一名勤勞點園丁。
篇二：二年級寫話我的理想
胡育嘉
我長大了，想當餐廳的老闆，跟我媽媽一樣，我對這項工作也很感興趣。這樣可以掙到很多錢，還可以讓別人吃到更好吃得東西，比如蛋炒飯，糖醋排骨，這樣就可以把這些錢分給朋友們，大家可以一起分享，一起出去玩。
篇三：二年級寫話我的理想
黃戈宸
我長大了想當一位荷槍實彈的軍人。
因為我看過《軍體世界》，而且軍人還可以保衛國家，掃黑除惡，受到人們的敬愛。
我還玩過關於軍隊的網路遊戲，我現在已經懂得了許多軍事知識。
再說，軍人拿著槍的樣子也很霸氣。我在電視上看到軍人在天安門廣場的升旗儀式上的樣子。他們直挺著背，邁著整齊的步伐，雄赳赳氣昂昂地來到天安門廣場，升起鮮紅的五星紅旗，那場面別提有多壯觀了！
我還知道各種類的gun（槍的英語名稱），比如說：衝鋒槍、射手步槍、狙擊槍、散彈槍、手槍……我對槍的我敏感也是我想成為軍人的原因之一。
我想成為軍人有一百萬個理由……
篇四：二年級寫話我的理想
張斯淼
長大以後，我想當一名語文老師。
因為，我覺得老師就像一個行走的百科全書，腦子裡面全是知識。我覺得老師無所不知，就沒有她不會做的題。一次，我看到一個成語叫“畫龍點睛”，我不知道是什麼意思。老師告訴了我它的意思，還給我講了關於它的小故事，我覺得老師很厲害。
有天，我的英語書忘在學校裡了。我回學校去拿英語書，看見辦公室的燈還亮著。我透過窗戶往裡看，發現老師還在備課。老師認真負責的精神感染了我，讓我也想成為一名像她一樣的老師。
為了實現這個心願，我現在要好好學習，暑假在家多多練習，這樣我才會離理想更近一步。
篇五：二年級寫話我的理想
潘奕辰
我的愛好是圍棋、魔方、鉛筆字，我最喜歡鉛筆字，我長大想當一名書法老師，我想像詹老師一樣認真的教小朋友寫字，為了實現我的理想，我一定要努力學習，認真寫字，為我的理想努力奮鬥，將來成為一位有名的書法老師。
篇六：二年級寫話我的理想
吳雨澤
長大後，我想當宇航員。
有一次，我看到電視裡的宇航員在太空裡“蹦來蹦去”的時候，我就想：我長大以後一定要當宇航員。接著我又看見他們像奧特曼一樣“飛”了起來，真是太神奇了，這更堅定了我的想法。
不過，讓我擔心的是氧氣瓶很重，而且氧氣瓶只能在太空中用幾個小時，這有點讓我失望。我還聽媽媽說：“如果小時候身上有傷疤，就不能當宇航員。”真不知道我以後能不能達到要求呢？
夜晚，我一抬頭髮現星星有大的，有小的，卻都看不清晰。但只要我當了宇航員，登上月球，就可以把星星看得更清晰了，那樣的景色一定很美。
所以，從現在開始，我要好好學習，鍛鍊身體，這樣才能離我的理想更進一步。
篇七：二年級寫話我的理想
麻睿琪
我的理想是當一名知識淵博、幽默風趣的語文老師。從小我就喜歡看書，喜歡那用優美文字表達心情、表現美麗景色、生活的“文藝青年”們。
在我身邊就有這樣一個“文藝青年”，她就是我們的語文老師王老師。王老師是一名很有意思、很好玩的老師。每次在我們寫作文的時候，她都會表演各種角色給我們看，而每一次，我們都會被逗的哈哈大笑。她的作文課生動萬分，讓人很是難忘。
長大後，我也想教會更多的人更多的知識，我會用我喜歡的教育方式將生活的美告訴每一個小朋友，讓每一個小朋友都喜歡上我們的語文課。
篇八：二年級寫話我的理想
肖昕姌
我長大以後要當一名設計師因為設計衣服之前得先畫設計草圖，我小時候畫畫水平就很好，所以我覺得自己很適合當設計師，當設計師不僅可以賺錢還可以給自己設計各種各樣的衣服、裙子、褲子。也許還可以給王老師做幾件漂亮的裙子。
我經常和奶奶一起去姑媽家開的那家店，每次都看見姑媽在設計絢麗多彩的衣服，一看就好羨慕，我心想長大以後一定要跟姑媽一樣，當一名設計師。
篇九：二年級寫話我的理想
姜杭妤
我長大了，想做一位舞蹈老師，因為我非常喜歡舞蹈。而且我跳舞已經學了兩年了，每當聽到音樂，我會翩翩起舞，身體忍不住擺動起來，感覺自己就像一位女王。
我看到一位舞蹈家在優美的舞蹈，給人一種美的感受，期待下次還能再看。
如果我能成為一位舞蹈家，我會教更多的小朋友，學許多不同的舞種，把美和快樂帶給更多人！
篇十：二年級寫話我的理想
鄭堃
我的理想是當特戰連裡的特種兵。
我的理想是從特種兵學校這幾本書裡來的，它的作者就是八路，它是一本野外生存祕籍，也是一本軍迷必備寶典。我最愛看的五本特種兵學校的書名是《機械戰士》、《大戰海賊王》、《英雄無敵》、《兵臨城下》、《樹屋上的敵人》。
我身邊也有一位軍人，那就是我的爺爺，他曾在軍營裡訓練，聽起來辛苦但那時我的爺爺勇敢的堅持了下去，成為了一名堅強的軍人。
我長大了要當戰士的原因是我喜歡幫助人們，毛主席說過一句話“向雷鋒同志學習”。我在雷鋒的足跡這篇課文裡學到了“做好事不留名”這句話。
我到了軍營裡，我會勇敢的接受各種訓練，成為出色的軍人。
篇十一：二年級寫話我的理想
陳韻如
我長大了想當一位跟王老師一樣的語文老師。因為我覺得學習語文非常有意思。語文是存在的思維，是交流的橋樑，是生命的泉湧。
現在王老師給我們傳授知識，培養我們成長。
當我長大後，我想把自己學到的知識傳授給學生們，讓他們的腦子越來越機靈，越來越豐富，成為更優秀的人。
篇十二：二年級寫話我的理想
李昕栩
王老師問我們，長大了想幹什麼？有什麼理想？同學們的回答五花八門，有的要當軍人，有的要當老師，還有的要當探險家……而我的心裡也裝有一個美好的理想——當一名昆蟲學家。
我酷愛昆蟲，因為在昆蟲的世界裡有太多太多的奧祕了！比如，令人討厭的蒼蠅它的一隻眼睛有3000只複眼組成，人們通過研究，創造了蠅眼照相機；果蠅的幼蟲不僅能幫警察破案，還可以治病；螞蟻還可以舉起比自己重40倍的東西；螳螂會觀察、會螳螂拳……。
我喜愛昆蟲，美術課的時候喜歡畫昆蟲；下課時，我在大樹下找昆蟲；週末時我在公園裡尋找它們；我還會和喜歡昆蟲的同學一起討論它們；平時爸爸媽媽給我的零花錢，全部用來買關於昆蟲的書。
對於我來說，每隻昆蟲都是獨一無二，我在《法布林昆蟲記》上看到昆蟲故事，我真想到書裡的地方看一看。
篇十三：二年級寫話我的理想
吳沂萱
我長大以後想當第三代王老師。
我平時非常喜歡上語文課，因為王老師上課很有趣。
如果我是王老師，我站在高高的講臺上。我會給孩子們講許許多多的故事，給孩子們傳授知識，帶領他們在知識的海洋裡遨遊。那是多麼美妙的事情啊！
如果我是王老師我會和孩子們做好朋友，每天帶著孩子們在無邊無際的操場上做遊戲。春天帶著他們去漂漂亮亮的公園裡春遊，夏天我帶著他們去好玩的水上樂園游泳，秋天我帶他們去鳥語花香的果園裡摘果子，冬天我帶著他們去白茫茫的雪山滑雪。
孩子們和我在一起，每天都會露出燦爛的笑容。當老師是我從小的夢想，我要好好學習，長大了才能實現我的夢想，為祖國培養更好的人才。
我的班主任王老師，他就是這樣一位優秀的老師。她像蠟燭，燃燒了自己，照亮了孩子們。她像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。
篇十四：二年級寫話我的理想
二（3）周沐烿
每個人都有自己的願望，我也不例外。你們知道我的願望是什麼嗎？悄悄告訴你們，我的願望是成為一名優秀的教師。
這個願望源於我最愛的語文老師。她不但知識淵博，學富五車，而且風趣幽默，認真負責。她的語文課是同學們都喜歡的，所以我也希望能成為像她一樣受人愛戴的好老師。
“一分耕耘一分收穫”，為了實現我的願望，我不僅要勤奮學習，博學多才，還要有樂於奉獻的精神，堅定不移的朝這個目標努力。假如我實現了這個願望，我將讓我的每一個學生，快樂學習，做他們的良師益友。
我相信功夫不負有心人，我一定會加倍努力，爭取早起實現我的願望，去培養更多的小朋友，讓他們成為祖國的棟樑。
篇十五：二年級寫話我的理想
南若谷
我長大後想當一名舞蹈老師，因為舞蹈是我的興趣和愛好，而且舞蹈我已經學了一年多了。我去過各個地方參加了很多比賽，我拿過第四名、第五名、第六名等名次。
如果我當上了舞蹈老師，我會盡量讓學生比賽的時候得到最高的名次，還可以讓學生學會更多的舞蹈。
我還看過很多關於舞蹈的書，比如少兒舞蹈書。
我要認真學習，長大後我一定要當上舞蹈老師。南若谷加油！