什麼的滋味作文500字

考試國小生的生命線。一到考試前期,老師們就在教室裡邊轉來轉去,還不忘喊著:“抓重點啦!必考題啊!”每到這時,沒有新東西學了,同學們也異常煩躁,一個個像患了多動症。在教室裡一本正經複習的人沒有幾個。我也有點小按耐不住,看著其他人帶著玩具到學校來,手也癢癢。但仔細想想,分數也是自己的呀!於是,我只能努力地聽著老師講的每一個知識點,儘量讓它們成為我的寶貝。

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當考試開始時,自己才發現,老師一遍一遍地過關的,都是考試重點!雖然我沒有記得太清楚,但至少還冒著熱氣。我慶幸地長吁一口氣,“都會做!”心裡想著。剛想坐著發呆,我又記起老師的口號:檢查,檢查,檢—查!於是又捉住了許多個“漏網之魚”。

待老師開啟文件,我驚訝地發現,自己果然不差,超過了許多以前壓著我的優等生。而一些臨時抱佛腳的同學則排中等,那些帶著小玩具的同學無一例外,在平均分之下。我瞬間踏實了許多,這是我打拼出來的戰果!如果這是一個聽不進老師的話的人的成績,那他不久之後,也必會一落千丈。如果自己任著性子來,又怎麼會得到旁人的指點呢?

到最後,我發現,人若驕,則必敗,人若謙,則無不取好果。我會在每一個明天努力奮鬥的,力爭多嘗超越的滋味。