在我十幾年的人生路途上，有那麼一兩件記載著滿當當的回憶的物品，其中最讓我珍惜的，便是那黑子歪歪扭扭，紅字端莊大氣的暑假作業本了。
河南有一處小屋是我每年暑假必去的地方，那裡住著我不愛說話的姥爺和喜歡輔導我寫作業的姥姥。
姥姥記性不好，可我每天該寫多少暑假作業，年年的寫作業態度都能記清楚。本就是血氣方剛的小夥子，加上夏天的燥熱，哪裡能坐下來認真聽一個記性不好，牙齒有些漏風的老太太講題。頭不情願的點著，嘴上敷衍地說聽懂了，腦子滿是晚飯後的裡遊玩去處。
我字寫得很醜，一個個像是受了天大的委屈。姥姥彷彿看不見我的不耐煩，總握著我的手把重點題再寫一遍，口中還唸唸有詞：“姥姥這都是為了你好，長大了就都記不住了，得從小時候打基礎以後才能學明白哩。”
這樣一直持續了六年，對於已經步入國中的我來說，暑假回老家早就成了遙不可及的願望。暑假作業從對答案改錯變成糊弄了事，不被盯著寫暑假作業的我並沒感到開心快樂，總感覺身邊像是少了個人，心裡空蕩蕩的。
學業的繁重壓彎了挺直的背，鎖住了貪玩的少年，少年每當學累了，學倦了，就會拿出有也破爛的暑假作業本，一頁頁瀏覽，看到那歪歪扭扭的黑字依著端莊大氣的紅字時，不禁一笑，眼中彷彿出現了自己與姥姥鬥智鬥勇的場面，手似被另一隻有些許老繭的手握住，暖暖的，癢癢的。
暑假作業本上承載了少年以往的點點滴滴，像燈塔般立在少年心頭，指引著那心靈小船，使少年不再迷茫，不再沮喪，大步走向成功的方向。
那暑假作業本上，滿是回憶。