漢字的奧祕作文600字

剛一上課,老師就大步流星地走了進來,肩上挎著一個米黃色的手提袋,臉上露出神祕兮兮的笑容。今天老師怎麼揹著一個手提袋呀?這裡面裝的是什麼呢?這怎麼和老師平常的打扮不一樣呢?真不知道老師葫蘆裡賣的什麼藥。我迷惑不解,同學們也一臉茫然地望著老師,想讓她解開心中的謎團。

漢字的奧祕作文600字

老師故作神祕地說道:“我們有請今天課堂上的三位小主角——一顆圓滾滾的雞蛋,一把貨真價實的鐵錘和一個藍色的塑料袋。”這讓同學們更加迷惑不解了,我也百思不得其解:老師又要做什麼實驗嗎?為什麼不直接告訴我們呢?搞得這麼神祕。帶著這些疑問,老師又說:“今天,我們要玩一個小遊戲,叫“鐵錘錘蛋錘不破”。”同學們議論起來:“用錘子錘雞蛋,怎麼錘不破呢?”“是呀是呀!平時我在桌子上輕輕一磕雞蛋就碎了,用錘子錘,一定會破的呀!”

激動人心的“鐵錘錘蛋錘不破”遊戲終於開始了。自告奮勇的小徐同學充當起了“錘蛋者”,同學們一擁而上,把講臺堵了個水洩不通。我彷彿聽見雞蛋小姐苦苦哀求不要砸她,我真為她捏了一把冷汗。

“一二三,停!”老師一喊,小徐同學掄起鐵錘,剛要垂下去,老師就喊了“停”,錘子就懸在了半空中。原來老師和我們虛晃一招呀,真是虛驚一場。

第二輪遊戲又開始了,老師一放哨,小徐同學用力一揮,可憐的雞蛋小姐就被砸得粉身碎骨。我想:老師,你不是說雞蛋不破嗎?難道你在和我們開玩笑嗎?這時,有同學大喊道:“我知道了!我知道了!原來是“鐵錘錘蛋,錘子不破呀!”漢字可真有趣

中國漢字有5000多年的歷史,而且每個漢字不僅僅只有一種解釋;用法也有所不同。現在有很多外國人都學習漢語,作為一箇中國人,難道我們不應該認真學習、刻苦鑽研中國漢字的文化奧祕嗎?