樂曲終止，起身，鞠躬，臺下爆發出雷鳴般的掌聲。我如沐春風，笑靨如花。
還記得，國小畢業後的那個暑假，媽媽經不過我的軟磨硬泡，終於答應讓我學習古箏。走進琴社，鼻翼間充滿著淡雅的檀香。我在心中暗暗立下誓願：我一定要學好！
《漁舟唱晚》的悠然、《高山流水》的空靈、《梅花三弄》的俏皮、《十面埋伏》的悲壯……我慶幸自己的選擇，興趣更加高漲。課上，我心緒緊繃，不敢有一秒鐘的鬆懈走神，生怕漏掉一個音符；課後，我認真練習，一遍一遍不厭其煩，身心皆與優雅的旋律共舞。
一段時間後，我感覺曲目和手法的掌握對我來說異常輕鬆，老師也誇我天賦不錯，入門特別快，而且勤奮好學，我當時十分得意。又過了一個月，開始學習五級，有了搖指，我漸漸覺得有些力不從心。練了無數遍，彈了無數次，總也練不好。老師一邊耐心指點，一邊鼓勵我不要著急，慢慢來。但對於我這個好勝心和自尊心超強的女孩，老師的話卻彷彿諷刺我江郎才盡了一般，我不肯認輸，我暗下決心，一定要練出個樣子來。
六點半，黑夜尚未褪盡，我就開始了練習。手臂酸困，手指乏累，就站起身，記一記譜子，或看著窗外心中唱譜，那五個音符不停地在腦海中跳躍。就連吃飯、上廁所或躺在床上時，腦中都會不自覺地蹦出樂譜和音符，嘴中不自覺地哼唱著，手也不由自主地做著撥絃的動作，如同魔怔了一般。
日復一日，手指磨出了泡，胳膊酸得抬不起來，琴絃也換了好幾根。終於，我的搖指基本過關了！
有一天，老師給我發了一個新曲譜，我說給我報名參加了市電視臺的比賽，讓我努力練習，爭取拿個好名次。此後的時間，我更是勤奮。曲譜背得滾瓜爛熟；每一種指法都在心裡仔細揣摩，反覆跟著伴奏彈，看是否合拍。就連動作也儘量追求更加柔美。
比賽的日子到了。舞臺中央，我著一襲長裙，化著淡雅的妝容，坐在古箏後，手指在琴絃上跳動，如一對蝴蝶翩然起舞。燈光之下的我自信滿滿，揮灑自如，陶醉在悠揚的樂曲中，自己彷彿和那旋律融為一體。那一刻，我的確如一朵清雅芬芳的曇花在多日積蓄後綻放了。
那次比賽我獲得了金獎。
“成功的花，人們只驚羨她現實的明豔，然而當初她的芽兒卻浸透了奮鬥的淚泉……。”冰心的詩句和掌聲久久縈繞在我的耳畔。