學習的快樂與痛苦交織在我們的生活之中。
對於學生而言，學習中最大的挑戰就是作業。每天放學回家，面對那堆積如山的作業，我只能默默地拿起筆，以筆為槍，子彈上膛，與作業戰鬥著。作業不斷折磨著我的精神與我的身體，但我也用筆，讓它撕心裂肺地叫著，在它身上留下屬於我的痕跡，白紙黑字的背後，是一個個耗盡生命的武器——水筆。
我率先向英語作業發起了衝鋒，經過一個小時的“浴血奮戰”後，我終於“消滅”了英語作業，可我已疲憊不堪了。而接下來，我要面對的是更艱難的挑戰——數學作業。與英語作業不同，數學作業是那麼狡詐，它把答案隱藏得那麼深，尋尋覓覓，終究無法探求出理想的答案。但作業再難，也得面對，不然等待你的就是那諄諄教誨的話語。所以，我只好打起精神，重新端起“槍”，但剛沒做幾題，我又被難住了，填空題裡、選擇題裡、應用題裡……題題皆是邁不過去的坎。遇到這些攔路虎，我冥思苦想、抓耳撓腮，卻又無可奈何。於是，我想借助科技的力量——手機，可剛拿到“法寶”，又被父親拿走了，還留下一句話：“作業要自己思考。”簡單的話語，表露的卻是柳暗花不明。我只能無奈的重新面對。我重新審題，回到最初的那個數字，我開始在草稿紙上寫寫畫畫，算一步，停一下，紙上的痕跡如同是我走隧道留下的腳印，每一步都那麼吃力。但我依舊努力著，經過鬥智鬥勇，終於完成了數學作業，看著算出的那個得數，我好像是走出了幽深陰暗的隧道，抬頭，陽光透過雲層，是那麼燦爛。我嘴角不由得揚起了微笑，信心大增。我又向語文作業發起了進攻，但語文作業發動“題海戰術”，以龐大的數量淹沒我，但有了與數學作業抗戰的經驗，我不再煩亂，而是從每一個字開始我的分析，一個字，一句話，將是我勝利的開始……
當我完成了所有的作業後，父親還會時不時給我來點驚喜，有時會是幾篇文言文，有時會是幾道數學題，各式各樣的。這就好比是地震過後的餘震，海嘯過後的大浪，火山爆發後的岩漿，雖然威力不大，但對於剛從“災難”中“死裡逃生”的我來說，是個沉重的打擊，但在與作業較量中，我品嚐到了勝利的喜悅。
雖然每天完成作業對我來說是巨大的挑戰，但我依然要勇敢面對，因為老師說過：“今天在學習上偷的懶，明天會變成打臉的巴掌。現在不吃學習的苦，將來要吃生活的苦。”況且，在經過一番努力完成作業後，心情又變得愉快了。
與作業作鬥爭，其樂無窮！