其實這次期中的語文考試確實超過我的預期了，考到令自己滿意的分數。在這裡，真的要由衷感謝一下我的後桌同學:自己昏昏欲睡的時候，她一掌拍醒了我；遇到不會的問題向她請教，總會丟掉自己手裡的題，幫助我來了；向她請教學習方法，也總是慷慨解囊、拔刀相助。自己之所以取得滿意的成績，真的要感謝她的出手相助。
發現人真是一種奇怪的生物，總是要和過去對比。又想到以前了，為何這次成績斐然，往往卻總排在末尾呢？
因為從內心就覺得自己很一般，身旁的人怎麼追也追不上，跑的再快也總是被狠狠地甩在身後。自己好像也很沒用，被甩到後面不但沒有更加努力的追趕、付出反而覺得無所謂了，索性與後面的人比較，內心竊喜：我還不是最後的啊，為什麼費盡力氣去幹無所謂的事呢？漸漸地生出這樣的心思來了。
但是儘管這樣想，考試臨近之前還是努力地著手準備了(也許是無意的掙扎罷了）。在這裡，又要感謝一個人了，我的語文老師。我的語文老師好像永遠不知道疲倦，總是將無限精力投入到教學中。她為了補習我們的基礎，犧牲了許多個人時間，讓班裡的同學找她背書。個別同學反而抱怨起來了。看到這一幕，我的內心都會有點淒涼：你們辛苦(我覺得並不）,難道老師不辛苦嗎？
考試之前，老師發下來的作文寫了一句鼓勵我的話，這真的使我內心溫暖。我有了動力，回家複習的時候很大聲的讀書，讀到嗓子發啞了，還沒有停下來。我這次不努力。以後就追不上他們了；我跟他們都是同一個老師教出來的，為什麼我就比他們差呢？為什麼人家可以背下來的書，我不行？為什麼人家掌握的知識，我掌握不了？這麼想著，心情又亢奮起來，嚴重到爸爸都看不下去了："唉，你別那麼緊張，一次考試，努力就好。"確實啊，不努力的話，對不起老師的鼓勵，也對不起自己捨棄中午時間去找老師背書的經歷。所以這麼一個你好我也好的事情，我認真去做了；老師囑咐的事情，該背的詩，做過的習題也認真去落實，溫習到了。所以結果呢，也真的使人欣慰。取得這樣一個成績。能不感謝我的老師嗎？
坐在自己身邊的都是優秀的同學：自己懈怠的時候，同學依舊在努力，他們就像機器人一樣不知疲倦；自己吃飯的時候，同學依舊在學習，真正的做到精神食糧。自己不優秀，怪的了別人嗎？
想起宋濂，家裡沒書，借書抄書，憂慮沒有知識淵博的人與自己交往，就跋涉千里求學。有時遇到的先生脾氣古怪，總受到刁難。但他依舊堅持求學，因為學習令他開心，令他快樂，他甘之如飴。看看自己呢，坐在高大的帶著空調夏天涼快冬天溫暖的屋子裡，身邊的都是認真敬業，甘於奉獻的老師們，自己的心智反而不太優秀，學習也沒有像宋濂那樣勤快努力，這真的使人無地自容。
仔細想想，這次期會考試其實也不僅僅是一個期會考試了，它所含有的意義是深重的。不但是你學習知識的掌握，更多是你學習態度的端正以及各方面原因的映照。能從考試之中汲取經驗並反省，那你下次考試一定不會太差。
年級：國三
作者：黃心蕊