我設計了什麼什麼作文

我是一名愛學習、愛動腦思考的好學生。由於長時間爬課桌看書、寫作業,感覺胳膊腿都不得勁。有次爬在桌子上瞌睡,醒來時胳膊都麻了。於是我突發奇想:能否設計一款多功能課桌,既能學習又能休息,解決疑難,那該是多麼好的事啊!

我設計了什麼什麼作文

多功能課桌顧名思義就是功能多,材料好,環保性。

這種新型課桌,是用奈米技術材料做成的,像透明玻璃一樣,不容易損壞,清潔環保,乾淨、美觀、大方。單人單桌,互不影響,適用於任何年齡段的孩子。可以調節,高低兩檔,外觀好看,和普通課桌相似,只是多了許多按鈕開關。

它最大的功能就是“收藏”,自動分類。上課前摁下藍色開關它給你擺好文具書本,下課後再摁下紅色開關,又給你歸類放好,方便快捷,省事多了。

它還有個特點就是“提醒”。上課提醒你認真聽講,專心學習。如果你開小差、打瞌睡、坐姿不正、偷吃東西,它都會把自動杆“小手”伸出來,警告你。上音樂課會變成電子琴;上語文課會變成大螢幕;上電腦課會變成電腦;上體育課會變成跑鞋。怎麼樣?很神奇吧!

這種新型奈米技術透明玻璃,看上去柔軟,其實很堅硬,承受力強,即使倒在地上也“毫髮無傷”。下課啦,休息一會兒,摁下綠色開關就會變成臨時休息的柔軟舒適的“爬桌”,真不賴!胳膊再也不用受罪了!

我盼望著早日用上這樣的多功能課桌!