取·舍
每一片樹葉都是不一樣的，因為脈絡各不相同；每一本書，也是獨一無二的，因為每本書都是作者的心靈寫照……
這個暑假，我讀了沈石溪先生的《牧羊犬阿甲》，它給我們講述了一個曲折的故事：阿甲是一條牧羊犬，它高大健壯，恪盡職守，盡心盡力地為主人看守著羊群。可是，它卻和黃母狼有了感情，並組建了家庭，生下了四隻可愛的小狼崽。它既想為主人效忠，又想擁有自己的家庭。可事與願違，一次，阿甲心中的兩個都很重要的角色——“主人”和“黃母狼”狹路相逢。黃母狼攻擊了阿甲的主人，阿甲儘自己的職責，把黃母狼撲倒，幫助主人狼口逃生。但它卻因沒有遂主人的願咬死黃母狼，而遭到主人的遺棄；黃母狼也因無法原諒阿甲忠於人類而背叛自己的舉動，而選擇帶著孩子們遠走高飛。於是，阿甲帶著兩邊的誤會，抑鬱而終。
可憐的阿甲，本想兩邊討好，結果卻遭到主人和母狼的同時拋棄。我認為，阿甲犯了一個致命的錯誤——不懂得取捨。在阿甲心中，溫馨的家庭、善良的主人都很美好，都不願捨棄，然而，意念的搖擺不定，只會增加彼此的猜忌和誤解，最終失去對方的信任，這也是導致阿甲命運悲劇的根源。
這不禁讓我想到了自己的經歷。以前，我認為彈古箏很優雅，就纏著媽媽給我報了名。學古箏後不久，我又很羨慕同學會彈鋼琴，於是，我又報了鋼琴班。可是，幾個星期下來，我發現事情並沒有想象的那麼簡單。以前，我只學古箏一樣，對於老師所教的內容總能掌握得遊刃有餘，課堂上，也經常受到古箏老師的表揚。可是，自從加上了鋼琴班，每天課後我既要練鋼琴，又要練古箏，本來就很緊張的課餘時間幾乎全被擠佔滿了，搞得自己苦不堪言。細心的媽媽察覺到了我的異常，她語重心長地勸導我：“既然覺得太累，就捨去一樣吧！”我掂量再三，最終選擇了我比較喜歡，媽媽也覺得更有意義的古箏繼續學下去。捨去了鋼琴，我的古箏水平扶搖直上，今年暑假我已經考八級了，而且對古箏的興趣也愈發濃厚，古箏帶給了我自信，更帶給了我快樂。
在學習與生活中，我們常常會遇到這樣那樣需要選擇與取捨的事，當誘惑置於我們眼前時，我們應該當機立斷，做出正確選擇，然後堅定前行。如此，我們的人生才會了無遺憾。