小兔運南瓜看圖寫話二年級作文

篇一:聰明的小兔

小兔運南瓜看圖寫話二年級作文

範韻涵

星期二早上,兔媽媽叫小兔去找點東西來做午餐,小兔興高采烈地出門了。

小兔走著走著,看見一片南瓜地,她高興極了,就挑了個很大很大的南瓜,打算搬回家。可是,就算她用了全身力氣,南瓜還是一動不動,她急得渾身直冒汗。

這時,小熊貓騎著自行車從她身邊經過。他遠遠地跟小兔打了個招呼,小兔想請熊貓幫忙,熊貓說:“不行,我還有很多事情呢!”

小兔看見熊貓漸漸越騎越遠。突然,她注意到自行車的輪子是圓圓的,還會滾動,她想:我的南瓜是圓的,也會滾動。於是,小兔把南瓜豎起來,使出九牛二虎之力,終於把南瓜推回了家。

兔媽媽看見小兔把大南瓜運回家,既驚訝又高興。當她知道小兔是怎麼將大南瓜帶回家的時候,不由得豎起了大拇指,連聲誇道:“你真是個聰明的好孩子!”

篇二:小兔運南瓜

陳楷瑞

陽光明媚的一天,兔媽媽對小兔子說:“小兔子,你長大了,可以幫媽媽做事情了,而且今天是你爸爸的生日,你可以幫媽媽去摘南瓜嗎?”小兔子說:“好的,媽媽,我這就去!”

小兔子連蹦帶跳地來到菜園裡,只見碧綠碧綠的葉子鋪在南瓜上,像一塊塊玉石,金黃色的小黃星星點點,美麗極了!

小兔子挑了一個最大的南瓜,想把它搬回家。可是,不管它用了多大的力氣,南瓜就是一動不動。哎,該怎麼辦才好!小兔急得團團轉,渾身直冒汗。

這時,小熊騎著自行車過她身邊。小熊關切地問道:“小兔子,我來幫你運南瓜吧!”小兔子說:“謝謝,不用啦!我自己可以做到!”然後,小熊騎著自行車走了。突然,小兔子注意到,自行車的車輪是圓的,可以滾動。那麼南瓜也是圓的,肯定也能滾動。於是,小兔子用了九牛二虎之力才把南瓜翻過來,輕輕鬆鬆地將南瓜滾回家。

小兔子到了家,兔媽媽剛好從家中走出來,看見門前有一個大南瓜,她驚奇地問:“小兔子,你怎麼把南瓜搬回來的呀?”小兔子說:“我把南瓜立起來,然後把南瓜滾回家。”兔媽媽說:“真棒!你真是會想辦法的孩子!”

小兔子得意地揚起了眉毛,愛動腦筋的她看起來真是酷極了!

篇三:巧運南瓜

邵奕諾

有一天,兔媽媽叫小兔去菜園裡搬南瓜。小兔歡天喜地地走進南瓜地裡,她看見碧綠碧綠的葉子覆蓋在黃澄澄的大南瓜上,覺得真好看。

小兔左看看,右瞧瞧,選中了一個看起來又大又甜的南瓜。可是問題來了,該怎麼把大南瓜運回家呢?正當小兔子急得團團轉時,小熊貓騎著自行車經過她身邊。小兔說:“小熊貓,你可以幫我把南瓜運走嗎?”小熊貓說:“不行啊,我正趕時間!”就這樣,小熊貓騎著自行車走了。

小兔看見小熊貓的車輪是圓的,南瓜也是圓的。突然,她靈機一動,想出了個好辦法。她把南瓜豎起來,再把南瓜像輪子一樣滾了起來。她滾啊滾,把南瓜滾到家裡。這時,媽媽走出家門,看見這麼大的南瓜,驚奇地問到:“小兔,你是怎麼把南瓜運回家的呢?”小兔說:“因為我開動了腦筋啊!”

小朋友們,我們是不是應該也像小兔一樣,在生活中遇到問題的時候,多開動開動腦筋來解決問題呢?