篇一：我的植物朋友綠蘿作文三年級
路簡齊
在我家的電視櫃上，擺放著許多盆綠蘿。它們是我們家最美的點綴。
綠蘿的葉子大小不一，像一個個拉長的愛心。長長的藤蔓垂在牆邊，彷彿小人國的天梯，方便這些綠油油的精靈們盡情地玩耍。它們每天都在努力地生長，顯得那樣生機勃勃。
綠蘿本沒有味道，但它在我的心底總是溢滿芬芳。綠蘿也不會開花，但它在我的眼裡永遠清新無比。它總是靜悄悄地呆在那裡，默默地淨化空氣。同時，在我很是疲倦的時候，我總會望它一眼、再望它一眼，好像這樣我就能重新充滿力量。
綠蘿非常好養，不像其他植物一樣嬌貴。只要給它喝飽了水，它就會蓬勃生長。我想：它雖然不會說話，卻是我最好的榜樣。我喜歡它生機盎然的綠意，更喜歡它樂於付出的美麗！
篇二：我的植物朋友綠蘿作文三年級
張嘉怡
有的人喜歡桃花，有的人喜歡君子蘭，而我卻喜歡嫩綠色的綠蘿。
綠蘿生長速度頑強，只要每天給它按時按量的澆水，它的小嫩芽很快就從鬆軟的泥土裡冒了出來，碰巧小蟲子就把嫩綠色的葉子給吃掉了。綠蘿它是一節一節的，長著長著它的造型就像是半個西瓜，它的葉子也很有趣，有的像小愛心；有的像大水滴，如果我變成一個小矮人我就拿綠蘿當我的太陽傘，冰冰涼涼的。
綠蘿的莖是個奇怪的東西，有的裡面有一點白色的東西，不知道是什麼東西，它的莖可以想長多長就長多長，而且裡面的莖就纏在一起，所以必須一圈一圈地解開。
我愛我家的綠蘿，愛它給我帶來的奧祕，愛它美麗的姿態。
篇三：我的植物朋友綠蘿作文三年級
春天的到來，使大地充滿勃勃生機，陽臺裡的景象煥然一新，當我走進陽臺時，還是像往常一樣，俯下身子，看向在陰暗角落下的那盆長得正盛的綠蘿。
今年的綠蘿顯得格外的枝繁葉茂，綠葉閃著亮光，把它拿到陽光下，看得更清晰，葉子上那一滴滴露水，裝飾得綠蘿與眾不同，笑的格外燦爛。
綠蘿並不那麼惹人喜愛，長相普通，又不開花，幾乎平時沒人會注意到它，它被放在角落中，好像被人遺忘。但它仍然在用自己的方式為人們展現生命的色彩。它的葉片一片緊挨著一片，爭先恐後，在陽光下你拼我趕的進行著光合作用，那多麼的耀眼。
每次我出遠門回來後，都看到它已經是枯枝落葉，還剩下幾點綠色，當我趕緊為它澆完水後，想著：它還能活下去嗎，它還有希望嗎？每當我對它不再抱有希望是，它都一次一次給我驚喜，它好像聽到我的心聲，回到之前的滿盆綠意，好像對我說：“謝謝你的關心，我會一直活下去！”
這讓我感受到綠蘿的生命力之頑強，每次當我遇到挫折與困難，我都會走去陽臺，俯下身子看向它，回想起它一次次突破困難，勇敢樂觀的面對，我的心好像變得堅定，相信自己可以的！每次我做了好事並不被人表揚時，也會看向那盆綠蘿，它在一處陰暗的角落中，也許被人遺忘，但它依然為我們做出貢獻，它淨化空氣，還可以用藥、吸收異味……它的貢獻儘管不為人知，但它已經完成了自己生命的價值，並且熱愛生命，它的生命無比光彩。
想到這裡，我的心情舒緩了許多，直起身子，看向窗外，露出了笑容。
篇四：我的植物朋友綠蘿作文三年級
王劉笑
今天放學回到家，我發現桌子上多了幾盆綠植。我給很好奇它們是什麼，於是就問媽媽：“這幾盆植物叫什麼？”媽媽回答道：“這是綠蘿。”接下來幾天，我有事沒事就都喜歡觀察它們。
我發現綠蘿的葉子不大，但葉子很茂盛，顏色翠綠，形狀像一個桃心。他們有的低著頭，像在給別人鞠躬；有的抬著頭，綻放出開心的笑臉；還有的只露出了小芽，看起來非常害羞。
過了幾天，我發現綠蘿的幾片葉子變黃了，媽媽對我說：“綠蘿該澆水施肥了。”我連忙拿來撒水壺，給它澆了水施了肥，把它放在陽臺上。媽媽又說：“綠蘿不能放在陽光充足的地方，它喜歡陰涼的地方。”我又問：“為什麼綠蘿不開花呢？”媽媽回答道：“因為綠蘿是一種綠植，我們一般見到的綠蘿，他本身就不會開花。不過綠蘿不僅可以美化我們家的環境，還能吸收空氣中的有害氣體，淨化空氣。”我暗暗欽佩這個小傢伙。
我想：這麼一個弱小的小生命，竟然默默無聞做出了這麼大的貢獻，我以後也要好好學習，爭取為社會貢獻自己的一份力量。
篇五：我的植物朋友綠蘿作文三年級
潘家華
有的人喜歡種仙人掌，有的人喜歡種水仙花，你們猜我喜歡種什麼？好吧。我來幫你們揭曉答案。
其實，看它的葉子是一順兒朝長的，剛長出的葉子就像捲曲得像海螺的殼一樣，慢慢舒展開後就成心形了。那完全展開的葉子就像一塊塊碧玉。
它的脈絡像一條條細雨，非常清晰，摸起來特別光滑，像塗了一層光滑的油。
莖，又細又直，像一節節竹甘。
小朋友，現在你們再出一條提示吧！
我喜歡的植物，不需要晒太陽，都可以長得非常茂盛，而且生命力很頑強。
應該，你們都猜到了吧？對！就是綠蘿。
綠蘿遇水即活，因頑強的生命力，被稱為“生命之花。”
看到我的介紹，你是不是也喜歡上了呢？
篇六：我的植物朋友綠蘿作文三年級
王炯
我們家的陽臺上養著各種各樣的花，有多肉、君子蘭、金錢樹……而我最喜歡的是—綠蘿。
綠蘿的葉子十分特別，像一個個小愛心。它的莖長長的，綠綠的，像給花盆戴上了假髮。莖的底部是淡白色的。一條條長長的莖從花盆中伸展出來，似五線譜一般，每一片葉子都泛著光澤，就像五線譜跳動著的音符。
綠蘿不僅長的清新自然，而且生命力十分頑強。記得有一次，爸爸剪下幾根枝條，插在花盆中沒過多久，它又長出了新葉，像一個個心形的小扇子。為什麼綠蘿這麼容易成活呢？讓我百思不得其解。經過查資料，我知道綠蘿生命力頑強，遇水即活，是因為它有發達的氣根，能直接吸收水中的氧氣。
綠蘿可以淨化空氣，還可以美化環境，它一直為人們默默的奉獻著自己，卻從不求回報，這種精神值得我們去學習。
我喜歡這清香的綠蘿，更欣賞它頑強不屈、默默無聞的精神。
篇七：我的植物朋友綠蘿作文三年級
作者：鄭佳琪
我家客廳裡擺著一盆茂盛的綠蘿。它的葉子從盆裡冒出來，像一把張開的綠傘，帶給我們清新的感覺。這就是我的植物朋友-綠蘿。
遠看綠蘿，它就像一條綠色的龍，倚在盆架上，威風凜凜。綠蘿剛長出的葉子像一根針，細細小小；稍微展開一點的，像豌豆一樣，中間鼓鼓的；全部展開的，嫩綠嫩綠的，像一把心形的小扇子。
綠蘿的葉子一順兒朝下，向四面展開。枝條不是筆直的，而是彎曲伸展，真像跳舞的小姑娘扭動著腰身。有一次，我無意中發現莖後面長出一根褐色的小芽菜，我認為是枯萎的莖。後來查資料才發現，原來那是綠蘿的氣根，氣根是綠蘿呼吸的氣管。
綠蘿對生活的條件要求很簡單，只要有水，它就能長得枝繁葉茂，生機勃勃。
我喜歡我的這個朋友，因為它給我們帶來了綠色，帶來了快樂！
篇八：我的植物朋友綠蘿作文三年級
週末，媽媽從超市帶回了一盆綠蘿。開始，我非常不喜歡它，幾乎都忘了它的存在。因為它沒有豔麗的顏色，也沒有清新的芳香，還沒有漂亮的花朵。不久，經歷了一次事例，我改變了對它的看法。
有一次刮颱風了，我忘了把它放進來。綠蘿的枝葉便掉得七零八落。我也毫不在乎，沒有感到一絲惋惜。第二天，風停雨住了，我往外面一看，見花盆早已被風颳倒了。泥土和葉子都倒了出來，我也只是把枝葉隨便往其他花盆裡一塞，就憑他自生自滅。
過了幾天，我無意見看到了它。令我驚奇的是，早晨我放在別的花盆裡的枝葉，上面竟然又長出了煥然一新的藤條和枝葉，鬱鬱蔥蔥的。我被它頑強的生命力震懾了，我還沒有見過生命力如此頑強的花。
從此，我對綠蘿的態度改變了，對它細心照料，它也長得越來越茂盛。我喜歡綠蘿的生命力！
篇九：我的植物朋友綠蘿作文三年級
我有一個可愛的植物朋友，它的名字叫做綠蘿。
綠蘿朋友長著細細長長的根莖，披著一件嫩綠色的外衣。它的根是白色的，有的時候可以看見一些小黑點，細細長長的根似乎輕輕一拉就斷了呢！它的葉子乍一看是三角形的，但湊近仔細看，會看到是愛心形狀的，還是長愛心形呢！
有一天，綠蘿的一片葉子枯萎了，媽媽說：“幫它剪掉吧！”我不得不幫它剪掉枯葉，心裡有些難過地看著它，可是它卻向我搖搖葉子，開心地望著我，好像在說著：“謝謝你。”
才過了幾天，沒想到綠蘿又長出了一片嫩嫩的新葉，我看見後，高興極了，一下子把綠蘿捧在手裡。
有的時候，我看著綠蘿，看著看著，看得入神了，我感覺我就是一株綠蘿。一陣風吹來，我就開始翩翩起舞了。可是，沒一下，風過了，我停止了舞蹈，窗外的小鳥飛來告訴我飛行的愉悅，小狗跑來告訴我晒太陽的樂趣。我才緩過神來，發現自己不是綠蘿。
我愛綠蘿，有個植物朋友陪伴的時光總是特別美妙！
篇十：我的植物朋友綠蘿作文三年級
張恩愷
我家養了許多棵植物，其中有橘子樹、繡球花、蘆薈、月季花，他們把陽臺的花架當作舞臺搖曳生姿，顧盼生輝。牽牛花爬在隱形防盜網上，而綠蘿可延伸在電視櫃旁、飯桌上和書桌上。這些植物我都很喜歡，在家的時候，我每天都會給它們澆水。其中，我最喜歡的要屬綠蘿J了。
綠蘿的根白白的，頭部特別粗，差不多和莖一樣粗，根的頭還分出了許多尾部，尾部特別細，像針尖一樣。
綠蘿的莖嫩綠嫩綠的，一節一節的，很容易被折斷。莖的裡面藏著透明的汁，那是它的骨髓，靠近點聞一聞，就會有一股濃濃的芳香刺激鼻子，久久不能飄散。
莖的頭頂就是嫩綠的葉子，橢圓形，像一個綠色的小愛心，摸起來滑滑的，把水輕輕地灑向它，就會形成無數顆小水珠在滑滑梯。在泥土上，還會有幾片枯葉，它們可是很有用的肥料。透過微風聞聞枯葉，就會有一股和艾草差不多的芳香撲鼻而來。
綠蘿的生命力可頑強了。記得有一次，我回了老家好幾天，返程的時候我以為綠蘿已經枯萎了，不看不知道，一看嚇一跳，我返到家一看，發現其它花都枯萎了，特別是牽牛花，花已經掉到地上了，相反，綠蘿竟然沒有枯萎，和剛澆過水的一樣生機勃勃地在微風中翩翩起舞，發出沙沙的聲音。
綠蘿可是被美名為“空氣淨化器”呢。可以吸甲醛、分解空氣中部分有毒氣體，為家裡增添多份小清新。在我看書眼累時，就會湊到它們跟前，去看看它們，那樣可以減輕眼疲勞。
我喜歡綠蘿的樣子，更喜歡它那頑強的生命力和為人們奉獻的精神。
篇十一：我的植物朋友綠蘿作文三年級
楊可寧
我喜歡的植物有很多，比如花香四溢的百合，嬌豔動人的鬱金香，蒼勁挺拔的松柏等等，但我更喜歡的是伶俐可愛的綠蘿。
每當我走進教室，就能看到一排綠油油的綠蘿整齊地擺放在教室後面的書包櫃上，像一把把綠色的小傘，給教室帶來了清新的氣息。走進觀察，你會發現它的葉片呈愛心形狀，葉片有的昂首挺胸，像一位勇猛的戰士，有的向下低垂，似乎在思索生命，還有的剛冒芽，嬌小惹人憐。它們層層疊疊、挨挨擠擠的，一片躲在另一片的下面，好像在玩躲貓貓。綠蘿的莖很特別，是一節一節的，像一把把小梯子，葉片一節一片，真像我們排隊爬樓梯的樣子。
綠蘿不僅外型清新，更具有頑強的生命力。記得有一次，一根綠蘿的莖垂下來特別長，老師將它剪下一截，插進一個裝了水的透明玻璃瓶中。我當時還想：老師這樣做，這截綠蘿估計命不久矣。但沒過幾天，莖在水裡長出了新的根，白白嫩嫩的，頂端也開始冒出了白中透綠的小嫩葉，如同開出生命之花，真是令人難以置信。我這才知道，原來綠蘿不僅能在土裡生長，也可以在水裡存活。綠蘿的生命力可真頑強啊！
我愛綠蘿，愛它的小巧，愛它的綠意，更愛它頑強的生命力。
篇十二：我的植物朋友綠蘿作文三年級
周禹辰
我家的陽臺上擺著7盆多肉，還有2盆大的仙人掌，我很喜歡它們，但我更喜歡枝繁葉茂的綠蘿，我把它當作我的朋友，我給大家介紹一下它吧。
我走近一看，綠蘿綠綠的葉子交錯在一起，好像都在找自己的朋友似的，葉子的形狀十分特別，大的葉子，像一片片美麗的愛心，小的葉子像一個個可愛活潑的小水滴，它們不僅形狀不同，顏色也有深綠色和青黃色。
再來聞一聞，它的氣味，它的氣味令人神清氣爽，有一點點青草的味道，但比草味兒淡，還有生菜的味道，真好聞！
它有很大的實用價值呢！我摘下一小段葉子泡水喝了，仔細品味，令人回味無窮，綠蘿真奇妙！
不負好時光
篇十三：我的植物朋友綠蘿作文三年級
楊楷瑞
我家養了一盆綠蘿，綠蘿是草本植物。
綠蘿的葉子是一順兒朝外長的，剛長出來的葉子捲曲得像海螺一樣，慢慢舒展開來後就呈心形了。那完全舒展開來的碧綠的葉子就像一塊塊綠色寶玉似的，用手摸，非常光滑。綠蘿的葉子正反兩面顏色不同，正面往往要比反面深，可能因為正面吸收的營養比較多吧！圖片
它的枝條不是筆直生長，而是順著依附的物體來生長的。順著桌面舒展開來的枝條就像小姑娘一根根小辮子，順著花盆往下長的就像一道道綠色的小瀑布，顯得生機勃勃。
它長長的根鬚不但可以幫綠蘿撐在花盆中，還能幫它吸收水分。綠蘿的莖上還會長出氣根，那就是它的呼吸器官，也就是它的“手”。有了這些“手”，生長在花盆裡的綠蘿就能好好吸收新鮮空氣了。
綠蘿的生命力很頑強。
綠蘿既可以土生也可以水養，哪怕沒有任何肥料和陽光，也長得很好。不但如此，它還能不停地吸收室內的甲醛，同時釋放出氧氣，讓你的房間變成小氧吧！
我喜歡綠蘿。
篇十四：我的植物朋友綠蘿作文三年級
居逸凡
清早，我一走進教室就發現講臺上多了一盆綠蘿，真是賞心悅目。
我走近細看，綠蘿的葉子長得非常茂盛，一片片葉子就像一個個愛心的形狀，整個兒連成一道弧形，如同一把撐開的綠絨大傘。我忍不住伸手摸了摸，啊！那種柔軟就像媽媽的手掌心。
綠蘿的葉子有大有小，大的葉子包著小的葉子，大的就像大哥哥，小的就像小弟弟，他們挨挨擠擠的，顯得那樣親密無間。葉片的顏色是綠色的，但既不是我們教室黑板的那種深綠，也不是大草原的青綠，而是泛著光澤的翠綠。
看著看著，我忽然覺得自己彷彿就是綠蘿中的一片葉子，在教室裡和同學一起讀書，認真聽老師講課，我們就是一個大家庭的成員。
微風吹來，綠蘿向我點頭，我也向它點頭，美好的一天開始了。
篇十五：我的植物朋友綠蘿作文三年級
我養了很多植物，有多肉，有水竹，還有茉莉花，而我最喜歡頑強的綠蘿。
綠蘿的葉片綠得發亮，有的是淺綠色的，有的是深綠色，還有的是黃綠色的。葉子的大小不一，大的和我手掌差不多，小的跟五角錢硬幣一樣。它是愛心形的，尾巴尖尖的。
葉子姿態各異，有的往前長，像在比賽跑步；有的直直挺立著，像在跟人打招呼；還有的往後生長，像在拔河。
它的莖從盆裡長出來，一節一節的像竹子。每一節上面都互有一片葉子，主根粗粗的，鬚根細細的，相互纏繞，像細細的毛線。
綠蘿的生命力很頑強，冬天不澆水會有枯葉，只要用剪刀把枯葉剪掉，澆水過後，還會枝繁葉茂。有時候用剪刀剪下的藤蔓，放在水裡一個星期，保證會長出一片片嫩綠的葉子和一根根細細的根，所以它被稱為“生命之花”。
綠蘿可以美化環境，吸收二氧化碳。
頑強的綠蘿引人注目，令人百看不厭，誰會不喜歡呢？
篇十六：我的植物朋友綠蘿作文三年級
胡伊諾
我家養了一盆綠蘿。它非常茂密，在客廳一角十分顯眼。
綠蘿的葉子又大又寬，每一片葉子都是一把綠油油的小扇子，那麼蔥綠、那麼耀眼，在陽光的照耀下還閃著亮晶晶的光。這些葉子挨挨擠擠靠在一起，葉尖一順朝下，用手輕輕扒開，可以看到莖上有許多粗細不同的鬚根。媽媽告訴我那叫氣根。綠蘿的每一根莖蔓，每一片葉子都在努力地向上生長，向上攀登。
看著這盆精精神神的綠蘿，我想，我們全家馬上要出去玩幾天，它會不會渴死？旅行一回到家，我便迫不及待去看它。讓我驚訝的是它不僅沒死而且還長得更茂盛了！
這時，爸爸忽然說：“綠蘿只需要外界的一點水分就能安然無恙地生存下去了。”聽完爸爸的解釋我恍然大悟！這麼盆小小的綠蘿都這麼堅強，我應該更加努力！
這就是我的植物“好朋友”——綠蘿！
篇十七：我的植物朋友綠蘿作文三年級
丁思皓
我家有很多植物，但是我最喜歡的就是綠蘿了，因為我喜歡聞新鮮的空氣，綠蘿可以淨化空氣，所以我叫媽媽買了它！
它的枝細細的，特別茂密，顏色翠綠的，它的莖很粗壯，莖是一節一節的，顏色比葉子深，它的葉子橢圓橢圓的，葉片很大張，樣子像一顆顆心形。養在花瓶裡的綠蘿的根細長，根鬚很多，顏色是淡綠色的。
春天的時候，它慢慢的長葉子，夏天的時候，它的葉子快速的變大，秋天的時候，葉子一片一片地落下來，冬天的時候，它落下的葉子就更多了！它特別喜歡“”喝水”，就算不給它“吃飯”，只給他“喝水”，他也可以旺盛的活著！它睡覺的時候會把葉子垂下來，像一個人把頭垂下來一樣。綠蘿的生命力特別強，就算把他的莖剪下來，插在土裡或水裡，他也可以很好的活著，而且會迅速在長出新的葉子，成為一株新的綠蘿！
這就是我家一年四季都碧綠碧綠的綠蘿，也是我最喜歡的植物！
篇十八：我的植物朋友綠蘿作文三年級
潘靜雅
我認識很多植物。其中讓我喜歡的植物，即不是百花之王的——牡丹，也不是那嬌豔的玫瑰。而是觀賞價值高的綠蘿。
我家有兩盆綠蘿，它的葉子表面光滑，有光澤，是心形狀的，頂部尖尖的。它的頸部只有三四根，最後將會長出一團團的心形葉子，把它放到很高的臺子上，它從高處垂下來遠處看去就像掛綠色的瀑布一樣，近看它的葉子一直髮光，好像有許多新生命在跳動。
每當我從綠蘿旁邊經過，都會聞到一絲清香的氣味。每天放學，寫作業寫累了，我就會去摸一摸那綠蘿的葉子。看看這養眼的綠色，眼睛就不困了。
綠蘿的作用，如：吸收空氣中的苯，甲醛等，有很高的觀賞價值，最大的作用就是可以淨化空氣。自從買了它家裡的空氣就非常清新。
養綠蘿也要注意它的生活習性，它喜歡長在潮溼的環境下，土壤要蓬鬆。還要經常給它噴水。
綠蘿不僅作用大，而且生命力頑強，我家這兩盆綠蘿已經陪伴我快兩年了現在還生機勃勃的活著。
這就是我家的綠蘿，生命力頑強的綠蘿，在我心中綠蘿才是植物之王。
篇十九：我的植物朋友綠蘿作文三年級
我的書架上，放著一個大花瓶，瓶里長滿了綠蘿。翠綠的顏色已經鋪滿了整個書架，為單調的書架增添了一抹活力。
這綠蘿本來是在一個大花盆裡快樂地生長著，不幸的是，在一個春日的午後，我玩耍的時候，不小心把它的莖折斷了。見它受傷，我不禁傷心起來，覺得自己扼殺了一條幼小的生命。
父親回家看到後，就找好了一個玻璃瓶，灌上水，然後把斷了的綠蘿放到水瓶裡。我疑惑了：難道斷了莖的綠蘿還能活？父親把它放到書架上，就這樣，他成了我的新夥伴。每當我一抬頭，第一眼看到的就是它——一汪晶瑩的綠。
剛開始，它還只是兩片小小的葉子。漸漸地，水裡的斷莖生出了白生生的根鬚。春去秋來，這兩片葉子已經不再孤單，它們的同伴越來越多。每一片葉子就像一艘艘小船，漂浮在我的書架上。隨著它越來越茂密，原來的小玻璃瓶已經容納不了，於是，我將它移到一個大花瓶裡。看著它越來越興旺，我很開心。
它的綠是那麼純淨，那麼濃郁。它雖然不像牡丹玫瑰，能開出華麗的花朵，但她有屬於自己的美，這種美叫人心曠神怡。
它的堅強給我們家帶來了無限的生機。一小段身軀，就能蔓延成一大片風景。一年四季它都在向人們昭示生命的力量。
我喜歡我家的綠蘿，因為它有與眾不同的韻味。
篇二十：我的植物朋友綠蘿作文三年級
“水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。”予獨愛綠蘿之蒼翠欲滴且一見鍾情。
去年，外婆家剛裝修完，為了淨化空氣，她買了幾盆綠蘿放在屋裡。外婆說：“綠蘿能吸收甲醛，淨化空氣中的有毒氣體，還能美化家居環境，讓人心曠神怡。”我一聽就對綠蘿產生了濃厚的興趣。
仔細觀察綠蘿，我發現它的葉子很有特色，是心形的，像一個個碧綠的小愛心。有的葉子低垂著頭，像害羞的姑娘，有的葉子藏在其它葉子下面，像玩捉迷藏的小孩子。不管是嫩綠色的小葉子，還是深綠色的大葉子，都長得那麼鬱鬱蔥蔥，朝氣蓬勃。
綠蘿的莖長得長而結實，把所有的葉子聚集在一起，支撐起一整盆綠蘿。摸一摸這些長而柔韌的莖，感覺滑滑的，還透著些許溫柔。
綠蘿的生命力頑強。有一次，我們全家外出十幾天，沒人給綠蘿澆水。回到家裡一看，它們的葉子都黃了。我以為綠蘿要死了，沒想到澆過水之後，才幾天，它又長出了新葉，很快就恢復了生機勃勃的樣子。哇！綠蘿活過來了，真是太神奇了！
我喜歡綠蘿，它能為大家帶來清新的空氣，還能美化環境，真是我們的植物朋友啊！