“加油！”中午，我剛到學校，操場那邊就傳來一陣陣吶喊聲，我趕緊跑到操場，操場上已經沸騰了。
原來是足球比賽，六（七）班正在和六（三）班比賽。三班可是我們這個年級最厲害的，七班倒是沒聽說過，不知道這次比賽三班能否再次奪冠呢？說起足球，我們班可是最活躍的，比賽剛開始時，我們班參賽員就立下了“軍令狀”：如果不拿下冠軍，我們班將寫一個星期的“超負荷”作業。以前比賽，我們班從沒得過獎，這次一定要為班級爭光。
第二天，我們班的比賽正式拉開帷幕，聽說昨天七班大獲全勝，今天我們班和七班比賽，看來七班不容小覷呢。比賽開始了，令人意想不到的有兩件事：一是七班女將一直攔著我班主力隊員，使我們根本沒有機會進球。二是由於我們班守門員個子太低，被七班前鋒發現了破綻。賽程還沒過半，我班已經連輸兩球了，我不住地加油吶喊，希望可以改變這個局面。
這時，中場的哨聲吹響了，老師趕緊跑過去給隊員們講解戰術分佈，此時已是3：1了，這可怎麼辦？十分鐘後，下半場開始了。我方換上了替補門員，前鋒也準備好了，這可謂是“萬事俱備，只欠東風”啊！果然，上半場的局面被扭轉了，隊員們使出了最大的潛力，分數也在不斷地上升中，能否再進一球，能否取得勝利呢？我在旁邊看得驚心動魄，也想為班級出一份力。可是，就在我以為勝券在握的時候，七班隊員似乎也爆發了，而且兩位前鋒配合的相當默契。躲閃、過人、傳球、射門，球居然進了。比賽結束的哨聲也正好吹響了，最終得分4：3，我們班輸給了七班。隊員們脫下球衣，垂頭喪氣地回了教室。
這時，教室裡似乎比平日裡安靜了許多。老師說：“同學們，這場比賽雖然輸了，可是我們也學到了很多東西。比如說，隊員之間合作的重要性。記住，一場比賽並不能代表什麼，相信自己，只要大家以後多加練習，下次一定可以成功。讓我們為足球隊員的精彩表現鼓掌。”
“好！”同學們異口同聲地喊著，教室裡響起一陣陣雷鳴般的掌聲。