篇一：變形記作文六年級400字
螞蟻旅行記
我是一隻螞蟻，有夢想的螞蟻。可以交到很多朋友，和朋友來到沙灘看美麗的日出與日落，一起去雨林探險。
到了清晨，一縷縷金色的陽光，透過密密匝匝的葉子的縫隙灑進來，驅散了森林裡一如輕紗似的迷霧，喚醒了森林中的朋友們。天一亮我就整裝帶袱的向雨林出發，在雨林的路上，我看見了許多的未知生物，還有許多食人花丶仙人掌丶多肉，多肉是多麼飽滿呀！
穿過雨林就到了美麗的沙灘，沙灘上有許多五顏六色的貝殼，好似一塊塊五顏六色的石頭。我還和沙灘上的寄居蟹交了朋友，我也看見了我同類的螞蟻朋友，難道他們也是來看夕陽的嗎？我和寄居蟹朋友丶螞蟻朋友一起去看了夕陽，夕陽是多麼美呀！看完了夕陽，寄居蟹們很熱情的想讓我們一起參加他的篝火宴，我們也愉快的答應了，他們的舞不是多麼整齊，這一切是多麼奇妙。沙灘旁邊的樹林是多麼幽暗，使我總是提心吊膽。我喜歡清晨在海邊散步，有時候還會碰到一群趕海的小朋友，他們拿著鏟子和小桶，在沙灘上建出了一個個高大而又華麗的城堡，他們一定是為我們建造的。
夜幕降臨，海浪輕輕拍著海岸，唱著搖籃曲，人們的歡笑聲漸漸沉寂，我也進入了甜美的夢鄉……
——韓源
篇二：變形記作文六年級400字
我是一隻螞蟻
我是一隻小螞蟻，住在茂盛的叢林，我喜歡爬上高高的樹木，仰望著遠方，看夕陽，我喜歡走在草地上，喝著露水，看著藍天，彷彿我在天空中飛翔，跟大雁一家打招呼，跟太陽公公問好，我喜歡藍天，但我更喜歡叢林！
清晨，太陽公公剛探出半個腦袋，我們就跟著隊長開始找早餐，“一二一，一二一，全體立正，散開，找食物。”我開始了早餐之旅，我用鼻子聞了聞，有一股雞爪的香味，我馬上大喊到道：“報告隊長，這裡有雞爪的香味。”“好的，我馬上來。”我一路聞著雞爪的香味，來到雞爪旁，不料，另一隻螞蟻也找到了這裡我說：“這是我先找到的！”他叫道：“胡說，明明是我先找到的！”……
這時，隊長出現了，看到我們吵的不可開交，站出來說：“你們都是一個隊，就不能和睦相處嗎？”我們兩異口同聲地說：“不能，這是我先找到的！”說完我們的矛盾更深了，誰也不理誰，過了一會兒，隊長跟我說：“他讓我給你說聲對不起。”我想了想，轉身說：“其實，我也有錯。”她說：“我也不應該對你發火。”後來我們不不但化解了矛盾，還交了個好朋友。
我會永遠記住那隻與我有過口角的朋友。
——李婷萱
篇三：變形記作文六年級400字
文具盒裡的我
我是普通的，不能再普通的一支鋼筆。我一直在文具店裡生活。直到有一天，有一個四年級的國小生來到了這裡，把我買走了。自從那天起，我就再也沒有出現在文具店裡了，而是在一個黑黑的筆袋裡面，那便就是我的新家。
我一被買回到家就被主人放在了筆袋裡，“哇，好多人啊！”我大聲的說道。他們聽到之後，都在嘀咕著自己的新朋友的到來。後來我就有許多的朋友啦。
我們每天白天的時候，都會在課本上工作。晚上就在筆袋裡睡覺。而且我們每天都必須忙碌自己的工作，而我的工作特別累，每天都要寫課堂作業，字帖，練習冊等等。所以每天工作完的時候，我都是倒頭就睡的，因為實在太累啦！
記得有一次，我工作了十幾天後，我感到一陣陣腹痛，我心裡想:怎麼那麼痛啊！後來只聽主人大叫一聲:“呀！怎麼漏墨了”我心裡想:怎麼出血了？我剛想停止了工作。可怎想主人就把我拆開扔進了垃圾桶。後來我就在垃圾桶裡拼命的大叫:“我只是出血了，別扔我呀！”我雖然在垃圾桶裡拼了命的大叫，可是仍然沒有人聽見。只有一堆垃圾在旁邊冷嘲熱諷，說:“你已經被扔了，就沒有人再會撿起你的。”聽了這些，我就沒有再叫了。
那個時候我就認定了我的命運，就在這個時候，我會死亡。而我也就安安心心的去垃圾處理廠吧，我也沒有在想什麼了。
就這樣，我的一生從今天就結束了。
——黃小雪
篇四：變形記作文六年級400字
我是隻螞蟻
我是一隻螞蟻。我住在一個花盆裡面。我還有一個好朋友小方。我們的家住在一起。同時還有很多螞蟻都住這。不過我們這個地方經常發生洪災。
有一次。我在清晨晒衣服的時候。我的鄰居小方在收放行李。我就很好奇的問了一句。“你為什麼準備行李，難道你要出去旅遊？”小方“不是，因為我們住在那的花盆裡，他們隔一段時間就要澆水，所以要出去躲一陣子。我“那我要出去躲一陣子嗎？”小方“當然呀，難道你想被淹死嗎？”
說完，我也去準備行李突然！不知為何，天空出現一個綠色不知名龐然大物。下一刻便倒出好多水。我一動不動地觀看著。卻突然被小方拉了一把。它只是說到快跑。我緩過神來，卻早已被大水淹住。我不停的掙扎著。眼前不知何時出現了一隻手。我出於本能反應，抓住了這雙手。彷彿這雙手是我救命稻草。不知是誰，把我拉了上來。我躲在葉子上，不停地吐出水。緩緩看向將我拉上來的螞蟻。看仔細了才清楚，是小方。我對它笑了一下。它也迴應我。
就這樣，經過這件事情，我和小方成為了好朋友。也對洪災多久來有了詳細的瞭解。
——陶冬林
篇五：變形記作文六年級400字
我是一隻“飛雞”
某年某月某日的清晨，我成為了一隻毛茸茸的小雞，住在鄉下一戶農民的雞籠裡。當我看到小鳥在天上快樂地飛翔時，我只能對他們投來羨慕的目光，我下定決心要做一隻會飛的小雞。
中午，我趁主人睡覺時，我從籠子裡逃了出來，我在一棵參天大樹上找到了一隻小鳥。我向小鳥說明了來意，它爽快的答應做我的老師。瑤瑤把自己在練習飛翔時的要點傳授給我，小鳥說:“眼睛往前面看，注意力要集中，小鳥還說它學飛時是從高高的石墩上跳下去往上飛，慢慢的就學會了。”我聽了後，高興極了，連蹦帶跳的回了家，我找了快高大的石墩，從上面往下跳，翅膀用力地扇動著，可是我使出九牛二虎之力，就是飛不起來。只聽“撲通”一聲我已經重重的摔到地上，翅膀上掉了幾片美麗的羽毛，條也出了血，生疼生疼的。而我沒有灰心，我知道:“只要功夫深，鐵杵磨成針。”
我再次忍著劇痛吃力地爬上石墩，憋足了勁往下跳。這一次，身子放鬆了，注意力也集中了，著地時，比前幾次啊好多了。我不顧別人的嘲笑，拍拍屁股上的灰塵繼續努力的練。我就這樣摔了爬，爬了摔。豆大的汗珠像珍珠似的落了下來，翅膀也感覺要斷了似的，可我依舊堅持不懈地努力。突然我驚喜的發現，我會飛了，而且飛得那樣輕鬆。我快樂極了，渾身上下湧動著興奮的血液。我終於可以飛上我夢寐以求的藍天了。
當天晚上，我與夥伴們依依惜別，飛上了夜空。聽著呼嘯而來的風，我心潮澎拜。世上沒有做不到的事情，只要我們仗出不夠的努力就會成功。
——姜凱鏹
篇六：變形記作文六年級400字
小螞蟻復仇計
我是一隻小螞蟻，我們一族原本快樂地生活在一戶人家的花園裡。可是一群孩子闖入了那裡，破壞了我們的家園。害得我們家破人滅，可是那群孩子卻不以為然，一個個相繼離去。熟不知這一舉動，在我們的心裡已經埋下了仇恨的種子。
第二天，我帶領著螞蟻軍團潛入了人類的家裡。剛進到人類家裡我們就遇到了颱風，不少螞蟻被吹走，帶頭的我大喊道:“別怕！貼緊牆面，慢慢走！”經過千辛萬苦我們總算安全了。我們來到了書架上，書架上有一隻玩具獅子，這可把我們嚇壞了。其他小螞蟻因為太害怕了，有的直接跳了下去。一隻膽大的螞蟻上前碰了碰獅子，發現獅子居然不會咬它。我們看見了也大膽地走了過去。
經歷了重重磨難，我們順利地找到了那群孩子，我大笑到道:“哈哈哈！哈哈哈！終於可以報仇了！”說完我們順著床單爬到那群孩子的頭髮了。然後我們再順著頭髮爬到了人類的背上，大口大口地咬著，人類被痛疼感驚醒，痛苦地大叫著，我們開心極了！大仇已報我們回到了洞裡，而那群人類也再也沒有來過了。
在這裡我要提醒大家一句:如果不愛，請勿傷害。小心它們報復你！
——張鐘雲
篇七：變形記作文六年級400字
一盞路燈的故事
我是一盞路燈我住在馬路旁邊，我很喜歡這裡，因為每天可以看到許多故事。
早上，太陽出來照亮大地，我就可以休息了，早上我看見國小生上學、老人街買東西、年輕人上班等，還有今感動的幕，有小孩扶老人過馬路、年輕人幫忙提水果。
夜晚，夕陽落下，我照耀這整個道路。深夜一個老人推著個小車停在了我的身邊，老人家滿頭大漢一臉疲備的靠在我旁邊，我想要是我能動就好了，我就能幫助這個老人家了，過了一會兒老人把東西賣完了就走了。老人走後又來了一個小孩，哦他是？我才想起原來他是一個貧窮人家的小孩，他每天為了省燈費，就在每天在我借我的燈光看書，他看書非常認真，他總是把自己喜歡的句子勾畫出來，還在旁邊做標註，就這樣我也陪他看書，到了他深夜才回家去的。
天還沒亮鄉村裡大人就起來，他們帶這小孩挑著去菜去賣了，到了街上大人們疲憊的靠著我，小孩子們不累就用我的光在玩抓影子的遊戲，大人們在旁邊看著孩子露出了笑臉。
早上，我累了，我昏昏沉沉的睡了。
——肖晴
篇八：變形記作文六年級400字
一盞路燈
我是一盞路燈，住在馬路旁邊。我喜歡這裡，喜歡在黑黑的夜晚上工作，喜歡人們從我身邊走過，喜歡夜晚上有人注意到我的光芒。我是多麼喜歡這裡。
傍晚時分天快黑了，我的光芒慢慢亮起。幫小班回家的老師照去黑暗，剛下班回家的工人照亮道路，包放學回家的學生照亮知識。
天已經黑了，還有在跑車掙錢的師傅，我照著他們賺錢的道路。馬路上已經空無一人了他們才肯走，他們不肯放過任何一個掙錢的機會。
又過了一會兒，走來一位老人，臉上佈滿了皺紋，處著柺杖，顫顫巍巍走過來，她抬頭看我，又看看地面，說到“哎，有光真好！”她頭髮花白，一看就是為年過八旬的高壽老人，正藉著我的光摸索著衣兜，他把手插進去取暖。然後，他杵著柺杖站在我身邊，準備過馬路。綠燈亮了他往前走，忽然衝來了一輛電動車，把老人嚇了一大跳。老人急忙往後退，腳底下一滑，倒在地上。這時，走來一個男人，他蹲下來，慢慢把老人扶起來。
天邊已泛起一片魚肚白，天快亮了，我昏睡過去。
——趙繼欄
篇九：變形記作文六年級400字
我很帥
一覺醒來，我發現自己變成了也是帥氣的小貓，此刻我很驚訝，我被這一張五彩斑斕的花衣裳，十分帥氣，我眼睛圓圓的炯炯有神。
但我是一隻流浪貓，我只等以人類丟掉的垃圾為生，還有些時候以捕捉獵物為食，一天，一戶人家我看見了很多流浪貓想被收養然後我也跑過去，我很帥就被一戶富人領養了，每天都過著自由自在的生活，當然我還有一個弟弟他也是一隻可愛的貓，但他不一樣，因為他是在一個比較窮的家庭，我每天都會騎主人給我買的車，去找我弟弟玩，但我弟弟每到白天都會去睡覺，晚上要去捕捉老鼠，我真想讓我的弟弟和我一起過著美好的生活。可是我過著自由自在的生活一點兒也不開心，我沒有朋友，每天就看著主人和一些大老闆談合同，主人談合同時，看見我今天不開心，然後主人就玩，我帶到了一個好玩的房間，但是我還是不開心，我用腦袋頂了兩下主人的腳，主人明白了我的意思然後我在前面走，主人跟在我後面，我王主任帶到了弟弟家，我叫弟弟出來，主人也明白了我的意思，主人就用幾百元把這隻貓買了下來，從此我和弟弟過上了美好的生活。
這就是我和我的弟弟，我和它過上了幸福生活。
——陳櫟菥
篇十：變形記作文六年級400字
這個夜晚的故事
每個夜晚都會發生無數的事，悲傷的、興奮的、感人的……那這一晚，我，一盞路燈，又會看到怎樣的故事呢？
夜幕降臨，路邊小攤開始忙碌起來。上了一天班的大人很是疲憊，放了學的孩子們也走在回家的路上，猶如一條條長龍。過了不久，一箇中年男人騎了一輛名叫“兄弟燒烤”的小攤車，停在了我的面前。那個男人很快就將燒烤攤支稜了起來。男人的小攤生意並不好，也就只有那幾個經常光顧的老熟人來照顧照顧生意。這時，街上幾乎無人時，男人也準備收攤回家，可是他忽然發現，在我的旁邊，坐著一位瘦瘦的，高高的，臉色十分憔悴的小男孩。
男人拿了一根烤腸遞給了小男孩，小男孩抬起頭，看了男人一眼，接過男人手裡的香腸。男人順勢坐了下來，“說說吧，怎麼回事？”“我…我被我爸趕出來了。”“被趕出來，為什麼？”“我在學校打架，把老師氣哭了。”小男孩輕描淡寫的說。“那你為什麼打架？”“那人說我學習不好，不配在他們班，還說是我壞了班裡的風氣，我才動的手。叔叔，你說我是不是真的無藥可救了？”這時，小男孩低下了頭聲音漸漸弱了下來。男人將手放在小男孩的頭上，摸了摸他，說道：“不要相信他說的，也不要在意別人的看法，你現在最主要的還是學習，不然你總不會想像我一樣擺個小攤，沒什麼收入，也沒什麼時間好好陪陪家人，所以啊，一定要好好學習，不僅為了父母，也是為了你自己。”說完，男人便起身收拾小攤，小男孩見狀，也站了起來，走向男人，“叔叔，我來幫你。”小男孩和男人相望，都笑了……
看著他們臉上的笑容，我也微笑著閉上了眼，進入了甜美的夢鄉……
——宋志新
篇十一：變形記作文六年級400字
書桌曆險記
我是一隻小螞蟻，我的名字叫馬，野馬的馬。我生活在一戶人家的草坪上的小洞裡。我喜歡探險，所以我經常會去他們家探險、找食物，尤其喜歡去小男孩房間，小男孩不僅很調皮還很貪吃，因此他的房間裡常常會有零食渣、麵包屑和一點白砂糖。
因為小男孩現在放署假了所以他已經跟著父母一起去旅行了。到處的窗戶都已鎖死，我只好從門縫裡鑽進去，進入房子裡後我又從小男孩房間的門縫裡鑽了進去。隨後我便在小男孩的房間裡展開了地毯式搜尋，但是我找了許久也沒找到一丁點食物，緊接著我又爬上了書桌，爬上書桌以後不一會兒我就找到了一整塊麵包。隨後我便向麵包跑了過去，可是當我走近了卻發現麵包旁邊有另一隻螞蟻！與此同時那隻螞蟻也發現了我並走過來對我說：“你好，請問你是住在這裡的螞蟻嗎？我是後院草坪新搬來的螞蟻，名字叫做義，義氣的義。”見它如此友善我也對它說：“是的，我是住在前院草坪的螞蟻，名字叫馬，也馬的馬。”我又對義說：“先吃麵包吧，邊吃邊聊。”義說：“好的。”就在我們一邊吃麵包一邊交談之際，一隻蜘蛛從天而降，還對我們說：“小螞蟻，你們吃麵包我吃你們好不好呀？”還沒跟義說這隻蜘蛛的來歷義就脫口而出對蜘蛛說：“憑什麼呀！我們又不傻為什麼要被你吃掉，你這隻死蜘蛛！”義的這句話讓蜘蛛很是憤怒，蜘蛛對義說：“那就先吃你吧！”說完蜘蛛就從嘴裡噴出一根強有力的蛛絲。我和義連忙從書桌上跳了下去，可是蜘蛛還是緊追著我們不放。在逃跑的途中我對義說：“義你傻呀，它可是這戶人家的第二大動物霸主人面蜘蛛呀！並且由於它常年吃蚊子、蒼蠅、小蜘蛛和小蟑螂。索以我們還給它去了一個外號叫“修羅蜘蛛”。”逃出小男孩房間後，義又問：“那現在怎麼辦呀？”我對義說：“現在只好去找第一大動物霸主老鼠大叔了，老鼠大叔只吃害蟲和這戶人家沒天的剩菜剩飯，所以對我們這些小昆蟲很和善的。“我和義跑到客廳後彷彿被什麼東西抓住了一樣同時摔倒了。仔細往後一看才發現是蜘蛛吐出的蛛絲將我們給纏住了，我和義拼了命的想弄斷蛛絲可是卻怎麼也弄不斷。我和義都已放棄了掙扎，蜘蛛也向我們撲了過來。我和義都閉上了眼準被直面死亡了。只聽見一陣咀嚼聲當我再次睜開眼卻發現是老鼠大叔吃了蜘蛛。我連忙問老鼠大叔為何會出現在這兒，老鼠大叔說：“我剛才在廚房裡找吃的，聽見這邊有動靜，就過來看一下，然後就發現了你們，對了，馬，你旁邊的是誰？”我給老鼠大叔說：“這位是義，住在後院的草坪，義，這位是老鼠大叔。”義說：“老鼠大叔好。”然後我們就和老鼠大叔告別了。
傍晚，我和義再次爬上書桌吃起了麵包，我對義說：“以後再也不會有人面蜘蛛了，我以後還這裡探險、玩吧。”義說：“好啊。”我和義都開心的笑了。
——肖村
篇十二：變形記作文六年級400字
螞蟻
我是一隻小螞蟻，生活在一塊超大的草地上，我喜歡晒溫暖的太陽，喜歡涼爽的微風，喜歡蟬清脆的叫聲，總之，我喜歡這裡的一切。
這天，我的好朋友小陶興奮地跑來和我說了一個訊息：草地旁邊的一個房子裡搬來了一個年輕的女人。“所以？”我問她，“我們可以進去探險啊！”她繼續興奮的說道。“那好啊，我們現在就去！”我說。於是，我們到了那個人的家裡，“哇！她的家好大啊！有好多不知道是什麼的東西！”小陶驚歎道。我們爬上了書櫃，那裡放著許多的書。突然，書櫃“咚”的一聲倒了，我和小陶被壓在了下面，小陶害怕的和我說：“怎麼辦？我們要死在這裡了嗎？嗚嗚嗚，我還不想死啊！”“別怕，看樣子，那個人應該是出去了，等她回來，她肯定會把櫃子扶起來的，到時候，我們就可以走了。”我安慰著她說。過了差不多五分鐘後，那個人回來了，“天啊！”那人說，“這可真夠糟的！”她懊惱的說著。她把書櫃扶了起來，“終於得救了”我嘆了口氣說道，我把昏迷的小陶叫醒後，準備走時，發現我的腿斷掉了一條，正當我不知該怎麼辦時，那個人突然開口：“吔？哪裡來的小螞蟻？有一隻好像動不了了，不如，我來幫它們回草地吧！”說著，她將我們兩個裝在一個瓶子裡，然後走到草地裡，將瓶子開啟，把我們放了出去。
人類居然這麼友好，真謝謝她，我這樣想著，我朝她做了個再見的手勢，雖然我知道她看不見，但我還是想感謝她。
——方臻
篇十三：變形記作文六年級400字
書桌上的冒險
“快醒醒！快醒醒！”
一串聲音在我耳邊遊蕩，我醒來發現我身邊竟然是一堆螞蟻！還不等我驚訝它們就對我說：“快跑啊！快跑啊！”我才發現我也是一隻螞蟻！
原來是這樣的，它們的巢穴呃不，應該是我們的巢穴被連續幾天的大雨給沖垮了，我們要再找個地方建造巢穴，所以要選些螞蟻出去找建巢穴的地方，知道後我義不容辭的參加到了找建巢穴的地方的隊伍中。螞蟻隊長告訴我們，我們的目標是窗外的草地，但這之前要跨越書桌、翻過玻璃窗。我們明白了目標後就出發了。一路上我們有說有笑，但是走了一會兒之後它們都對我大喊：“快停下！快停下！後面！後面！”我向後面一看嚇了我一跳，是桌子和桌子之間的縫隙，但在我們看來就和深淵一樣，在我還不知道怎麼辦時，有個螞蟻竟然從桌子上爬了下去，我才想起來：對啊！我是螞蟻攀爬能力是很強的。就這樣我們爬了過去。
但沒過多久我又遇到了困難，我們中的一個夥伴被倒下的鉛筆砸中了，我們馬上跑去救它，而我們正在搬鉛筆時竟然有個筆筒向我們滾來，就在筆筒馬上要壓住我們時我們終於把鉛筆搬了起來欄了筆筒，我們鬆了一口氣。我們又走了了一會兒到了窗下，我們三下五除二爬了上去，但由於下了幾天的雨外面十分滑，我差點就滑下去了，不過還好其他一切順利，下面果然是個建巢穴的好地方我們趕緊回去告訴大家……
“起床了！”我被叫醒了，原來是夢呀！咦，我的桌子上為什麼有幾隻螞蟻在搬鉛筆呢？
——李廷楓
篇十四：變形記作文六年級400字
我是一隻調皮的蒼蠅
“啊！我的頭好疼！”沒控制好，撞牆上了。我的頭撞了一個紅彤彤的大包，所以我打算去一個神祕的地方——天空。我扇動著我的翅膀，向天空飛去。空中的空氣是多麼的清鮮，在那裡我的頭瞬間不怎麼疼了！
突然，有一隻蒼蠅在叫我，我轉過頭一看，原來是我的同伴。我和它商量了一下，打算去找更多的同伴，我們飛到了高樓上尋找夥伴。正所謂飛得高看得遠。忽然，我們看見了一群同伴。我們趕忙飛過去和同伴聚集後，打算一起去人類家裡搗亂。我們從窗戶的縫隙裡鑽進去。我們先在屋子裡轉悠了一會兒，先熟悉一下環境，我們轉完了，就打算正式開始搗亂。我飛進書房看見了一本作業。我心想：“作業那麼難寫，不如我幫你撕了吧！幫你減輕負擔。”但是我一個人肯定撕不動，我就呼叫了同伴。“你們去那邊，我們在這邊，我吼一聲你們就往你們那邊撕，然後我們就往我們這邊撕。“開始撕！”
只聽見咔的一聲，我們把作業撕成了兩半。我們開心的慶祝著，幹完這件事，我們又去廚房裡，準備把玻璃碗推到地下摔碎。我們一起往地下推，啊！砰！玻璃碗摔碎了。突然，一個巨大的拍子向我打來。
啊！不要啊！不要啊！我猛的睜開眼，原來是一場夢啊！嚇死我了，汗水從我的額頭上流下來，經過這場夢，我再也不敢調皮搗亂了。
——肖涯文
篇十五：變形記作文六年級400字
人民教師的武器
我是一隻粉筆，也是老師們最拿手的武器。我在老師們手中就像一支待發的弓箭，時刻都有可能從老師們的手裡，“飛”到某個同學的腦袋上。
這是一個明媚的早晨，我躺在粉筆盒裡，旁邊有我的父母、兄弟姐妹、七大姑八大姨。因為昨天才從我們的家鄉後勤，搬到教室裡來，所以我對周圍陌生的環境非常好奇。見教室裡沒人，我悄悄的從粉筆盒裡探出腦袋，觀察著周圍的一切。桌子、椅子，書架、書籍、本子、掃帚……進入我的眼簾。我正入神的看著，忽然，門開了，我飛快的鑽回粉筆盒裡。走進來的是一群學生，接著又走進來了一群學生，一群接著一群，猶如一隻只大雁排著隊往南飛。學生差不多來齊了。有些同學在那兒交作業，有些同學在那兒讀書，那些同學在幹什麼呢？我仔細一看，他們居然在那抄作業！真是太可惡了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課時間到了”。“噠噠噠”，老師走進來了，像菜市場一樣的教室立馬安靜下來。同學們可真倒黴，被老師訓了一頓。但沒想到下一個倒黴的是我，老師從粉筆盒裡拿出一隻粉筆，那隻粉筆就是我。老師剛拿起我，轉頭就寫起了題目，寫著寫著，背後傳來一陣吵鬧聲，老師也聽見了，但轉過身，同學們沒發出一點聲音，一轉回去那陣吵鬧聲又會響起。老師轉過身剛準備繼續寫題，耳邊又響起那陣吵鬧聲，老師用餘光瞄準，轉過身，將我像說話那位同學扔去。我在空中飛速旋轉，最後，穩穩的落在了說話那個同學的腦袋上，不得不說老師的手法可真準。
那位同學又把我交給了老師，我看著那位同學邊揉著腦袋邊回到了座位上，我就能知道老師下手有多“狠”。回到了老師手中，老師拿我繼續寫題，我越來越短，最後只剩下那一地的粉筆灰了。
——徐佳佳
篇十六：變形記作文六年級400字
蚯蚓探險記
雨後天晴，空氣是那麼清鮮，天氣是那麼明朗。我從溼潤的土地裡探出頭來，像似迫不及待的想要看看這個美麗的世界。
我從溼潤的土地裡爬到自家洞口旁的石頭上，翻來覆去就像筆在桌上滾來滾去似的。忽然間，他看見旁邊也有一隻和自己做著同樣動作的螞蟻。我禮貌的向他問好，還說到:“我們可以做朋友嗎？”螞蟻有好的回覆:“我願意和你做朋友。”
我格外的珍惜它，因為我只有它一個好朋友，所以有什麼吃的，什麼祕密都和它分享。一天我提議:我們去旅行吧！螞蟻也很贊同。第二天我爬上了樹葉上，大風一吹，就這樣我們開啟了旅行之路。
風一停我們就順著樹葉爬下來，仰望著這個陌生的地方。忽然不知從哪裡飛來一隻穿著美麗衣裳的小鳥，把“我”叼走了，螞蟻還停在原地，等它恍過神來，我已經不知去向了。小鳥飛了一會兒沒多遠就像受驚了似的從嘴裡放開了我，我掉落在一棵又大又高的蘑菇上，我拼命的呼救，螞蟻聞聲趕來，勸我說從蘑菇上跳下去，螞蟻說:“跳吧，下面是草坪，不會有事的。”我說:“我不敢，因為我恐高。”在螞蟻一番勸說下，我鼓足了勇氣，縱身一躍，跳了下去，最後我平安無事，我想:可真是有驚無險啊！
我和螞蟻坐在草地上看美麗的夕陽，晚風帶著秋日的涼意，隨著暮色層林侵染，片片落葉隨風飄舞，一種說不出來的美！
——李涵湘
篇十七：變形記作文六年級400字
我是一條小魚
我是一條小魚，住在無邊無際的大海里。我喜歡大海，喜歡清晨溫暖的陽光，喜歡在珊瑚礁裡面游來游去，我是多麼喜歡海草和海帶它們生長的很密集，好像在說悄悄話。
夜晚時分，我從珊瑚礁裡面游出來，到外面去散步。海水像被灑了很多的藍寶石，閃閃發光，這時，岸邊的珊瑚礁顯露出來，我慢慢地游過去，看見了海星、蚌、蒔江壺很多生物，一隻小沙蟹出來找食物，它一生盔甲和綠色的紗裙在和草海草上說悄悄話。
我在海里面等著我的兄弟、姐妹。嘿！它們來了。它們揮舞著它們多尾也，正叫我過去，邀請我去玩捉迷藏，我們一會兒躲在海草裡，一會兒躲在石頭裡面。一會兒玩比賽誰遊得
快，我們整齊做好準備開始，槍聲一哂我得小夥伴們比劍魚還遊得還快。
我喜歡在海里面。海風呼呼吹著，有時候還可以有新，有時候和我的小朋友門歷險，穿過漁網，還好我們身體小可以從漁網的洞穿過去。“不要啊”！馬上睜開眼睛，嚇我一跳，原來是場夢。多麼可怕，我差一點被吃了，原來我們吃魚時，魚是那麼的痛苦。我們要保護魚類。
——張新浩