篇一：紅船駛進我的夢
張雨嘉
紅船是中國共產黨夢想起航的地方。“紅船精神”伴隨著中國革命的歷程，使中國共產黨克服了一個又一個困難，取得了一個又一個勝利。習總書記也曾說過，每一代人有每一代人的長征路，每一代人都要走好自己的長征路，而我們國小生又該怎樣？
我們國小生雖然暫時不能做到有多偉大，但我們可以從小培養“紅船精神”，長大後有機會報效祖國。
自我入國小以來，我便從未忘記過我的使命。至今，我還清清楚楚地記得：在我第一次成為少先隊員時，老師為我們戴上了鮮豔的紅領巾。我們右手握拳高舉至額頭，用稚嫩但又莊嚴的聲音大聲宣誓：“少先隊員們時刻準備著！”此時此刻，我的全身都透露出由內而外的自豪感。我緊盯著在天空中隨風飛舞的五星紅旗，此時我脖子上的紅領巾也在隨著飄揚。我感受到了，這彷彿是紅領巾與五星紅旗之間的共鳴，他們在向祖國傳遞著：新一任祖國的花朵來到了！我向著飄揚的五星紅旗，行了一個久久的隊禮。此刻千言萬語也不能表達此時我的心情。我默默對自己說道：一定要努力學習，爭取長大後為祖國奉獻或能有一些作為，做到每一分每一秒都不浪費，不虛度光陰，不浪費祖國給予我們的希望！
此後，不管走到哪裡，只要我的脖子上還戴著紅領巾，都會有一種自豪感。當我看見校園內有同學沒有佩戴紅領巾時，我便會毫不猶豫地去提醒他：“同學，你的紅領巾忘佩戴了，要及時佩戴好哦，紅領巾是我們少先隊員的標誌，可不能隨意摘掉。”我總會將紅領巾完美無瑕地整齊佩戴在衣領下，不僅我如此，同學們也被我所感染。我一直向著我的理想去奮鬥去拼搏，我想總有一天我能實現它。
最後，我想獻出自己的一份力量去弘揚“紅船精神”，讓更多人去學習。“紅船精神”是我們南湖兒女與生俱來的紅色基因，因此我們也要肩負起這光榮而又神聖的“護旗手”責任。讓承載著夢想的紅船駛進我們的夢中！讓我們這些護旗手把紅船一路開向我們的夢想！
篇二：紅船駛進水鄉孩子的夢
田玉萱
水鄉的孩子，在河上看到過漁船；城裡的孩子，在遊船上欣賞過美景。但是在嘉興孩子的夢裡，一定還有另外一艘船——南湖的紅船。
紅船的一年四季，都是無比的美，美得出奇，美得令人陶醉……
春天的清晨，我漫步在南湖的湖心島上，垂柳冒出新芽，陽光穿過茂密的樹葉，灑在了地面。我越走越亮，這光似乎在引領著我去某個地方。突然，一艘船映入我的眼簾，船的倒影映在微波粼粼的湖面上，一閃一閃的。這艘船就是著名的紅船。紅船外表十分古樸，硃紅色的油漆將它全身都包裹起來，猶如一個穿著紅衣服的娃娃。我踮起腳去看紅船的內艙，只見裡面放著四五把椅子，還有三張桌子和一套茶具，陳設雖簡樸，但都擺放得整整齊齊。這時幾隻小鳥落在紅船頂上，為紅船增添了勃勃生機。
夏天的紅船，被火辣的陽光照得發燙，紅船變得更紅了，它似乎隨時都在準備著迎接雨水的滋潤。有句話說得真準：“六月的天說變就變！”這不，午後真的下起了傾盆大雨。雨滴落在紅船上，“啪嗒，啪嗒！”滴在水上，“滴答，滴答……”這些聲音交織在一起，就像一支交響樂一樣，悅耳動聽。此時在我的眼裡，紅船就成了一位鋼琴家，在雨中奏起了一曲曲歡歌。
秋天，樹葉黃了，一片片葉子像一隻只金黃的蝴蝶翩翩起舞，落在了紅船上，紅船就像換上了一件金黃色的衣服似的，光彩照人，美麗極了！
冬天，一片片雪精靈，慢慢悠悠地飛向了紅船。慢慢地，紅船穿上了一件雪白的外套，銀裝素裹，好不妖嬈。漸漸地，紅船上堆積了一層又一層的皚皚白雪，使紅船顯得那麼純潔、無瑕……
夜幕降臨在南湖上，水鄉、城裡的孩子又進入了夢鄉。這時，一艘船慢慢駛進了他們的夢裡，咦，這不是紅船嗎？
南湖的紅船，夢開始的地方……
篇三：那艘紅船，那種精神
徐朱軼
生於嘉興，長於斯，我對於這片土地懷有著別樣的情感，因為記憶中總有一艘船會在我迷茫難以前行的時候遙遙出現，指引我一路披荊斬棘。1921年的那一天，嘉興南湖的紅船上，中國共產黨誕生了。中國革命的航船從這裡揚帆，“堅定理想，百折不撓”的奮鬥精神在我年幼參觀南湖紅船時，刻在了心間。
那是一艘簡單樸素的小船，樸實中承載著革命前輩們的汗水與歷史；那是一艘閃閃發光的小船，光芒指引著我做任何事都堅定理想；那更是一艘不畏風雨的小船，蘊含的精神讓我們中華民族永屹不倒。
毛澤東主席曾說過：人總是要有點精神的。那是一種支柱，在我們感覺前路漫漫，迷茫，疲憊，洩氣時，支援著那些勇於前行的人一路不放棄。我們堅信：不管多麼險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
在學習的海洋中，我面對過各種大大小小的挫折。從小到大，我的課餘便獻給了鋼琴，而練習鋼琴對於手指而言是極大的考驗。因此，苦累是常有的，酸、痛、疲憊，總是積壓於手指，曾不止一次想放棄：這實在是太累了，我要承受不了了，要不，別練了吧。這時那艘在風雨中飄搖的小船會一次次出現在我的腦海中，提醒著我，鼓勵著我。
於是，我認真起來，不再去想失敗，課餘時間努力地做好它，遇到難點我又會想：沒有辦不到的事，唯有奮鬥！有了這個信念的支援，我一直努力著，遇到坎坷，大步跨過；遇到曲折，靈活繞過；遇到磨難，迎面向前！慢慢地，我不再感到練琴很艱難，學會了直面，學會了克服。不再艱難，意味著我可以更大量地練習。但是，難點還是有的，不過，有了之前的經驗，我已會坦然面對，慢慢來，一點一點地來，一個音符一個音符地練，總能成功。是那股心中的強勁，那種堅定理想、百折不撓的奮鬥精神激勵我努力著、奮鬥著，並將在此永遠地奮鬥下去！
我想我們只有奮鬥，才能實現一次又一次化蛹成蝶的蛻變，才能讓成長因奮鬥而精彩。
記憶中的那艘小船總會頻頻駛入我的夢中，我的腦海裡，在我渺小的靈魂中駐紮，堅定不移地激勵我一路前行。
篇四：紅船駛進我的夢
沈思佳
水鄉的孩子，夢裡總會有一條船，農村的孩子在水鄉的婚禮中見過，城裡的孩子在遊船上感受過。在成長的道路上，還有一條美麗的船——南湖紅船。課本中傳出過她鏗鏘的聲音，長輩口中總流傳著她的故事，電影中出現過她的聲影，她總是無處不在……
記得以前爸爸總是問我：“什麼是‘紅船精神’？”我總是說不上來，但是現在，我想去尋找自己的答案。
平日裡，我總能見到一個老奶奶為我們的小區打掃衛生，酷暑是如此，寒冬是如此，每天都是如此。難道她不畏寒暑嗎？其實不是。那是什麼支撐著她，讓她這麼認真地打掃？我疑惑不解。終於有一天，讓我找到了機會，當我問她原因時，她只說了這麼句話：“我覺得把家打掃乾淨，我的心就很踏實。”這句話觸動了我，明明非親非故的一個人，說出了這種話，樂於奉獻的精神，也許就是一種“紅船精神”的體現吧。
在汶川地震過後，一個叫徐超的老人，是在江蘇南京的一個乞丐。在某一日中午，他給募捐處捐了五元錢，下午他又拿著一百元來了，工作人員都大吃一驚，後來得知當時徐超身上都是零錢，不好意思拿出來，是去銀行換的。他當時還說了這樣一句話：“災區的人比我更困難，他們的生命都受到了威脅，不容易啊！”同樣是一個平凡的人，卻懂得幫助比他更窮困的人，試問他在維持自己貧困的生活和幫助那些災民們之間就真的毫不猶豫嗎？其實不是，他也曾迷茫過，但是他還是做出了選擇——幫助他人，這不也是“紅船精神”嗎？
我們作為共產主義的接班人，也要有“紅船精神”，當我們戴上紅領巾，當我們加入共青團，我們總會驕傲自己是個中國人。面向21世紀，作為嘉興人的我們做好了準備，我們會讓世界看到南湖邊的紅船青少年，滿懷夢想，步履矯健。
篇五：夢中紅船情
陳卓群
南湖邊，微風輕拂，湖水盪漾。思想的纖維穿越茫茫時空，一艘小船從平靜的湖面由遠而近，駛到我的眼前，駛進我的心裡。
小小的船，正在不斷穿越歲月的時空，我看到他，駛過外族侵略的硝煙戰火；我看到他，駛向北京，將高高的五星紅旗飄揚；我看到他，將神聖的火箭發向煙波浩渺的太空……
小小的船，像一股清泉，緩緩地從心裡流過，留下了責任與夢想，滋潤了心靈的土地。老師說：“你是數學課代表，你要擔當數學課代表的責任。”那時我認識了責任，我和責任成為朋友。及時收作業，及時發作業，及時傳遞老師佈置的作業，認真努力完成老師交給我的任務，完成課代表的責任。當我完成責任時，一種輕鬆愉悅的心情油然而生，天空是湛藍湛藍的，鳥兒是歡聲笑語的，生活是美好幸福的；當我忘記了佈置作業，當因為我而使同學們沒有作業本可做，當我沒有完成課代表的責任而給同學們帶來影響與困擾時，我感到羞愧與難過，空氣是苦澀的，花兒是流淚的，生活是失色而暗淡的。悲傷與痛苦讓我成長，讓我認識到責任的重要。當我看到周總理承擔“為中華之崛起而讀書”的偉大責任時，當我看到顧炎武“天下興亡、匹夫有責”時，我知道，人因為承擔責任而偉大，人因為逃避責任而可惡。向著我們的先人，向著我們的前輩，沿著“紅船精神”，學習他們勇於擔當責任的精神與意識，沿著他們的足跡，一步一個腳印地成長。
小小的船，像一陣春風，輕輕地從心間吹過，在我心裡留下了夢想，心間開始迎來繁花似錦的春天。
我問媽媽：“你的夢想是什麼？”她說：“把你培養成一個健康的，堅毅勇敢、有追求的青年。”我問老師：“你的夢想是什麼？”他說：“把我的學生培養成有才能的、勇於擔當的，為社會、為國家所需要的人才。”我問建築師：“你的夢想是什麼？”他說：“我要造出世界上最高大、最堅固、最漂亮的樓房。”啊！每個人都有自己的夢想，每個人都因夢想而成長，每個人都因自己的夢想而快樂偉大。
聽著一個個身邊人的夢想，我就更堅定了自己的夢想。讓我們每個人從小事做起，從身邊做起，接過紅船的漿，沿著紅船的路，向著紅船的方向，不忘初心，牢記使命，努力奮鬥，向著夢想進發！