篇一：寫身邊有特點的人作文
我的“搗蛋鬼”弟弟
譚依琳
我有個弟弟，他是我們家大名鼎鼎的“搗蛋鬼”呢！
他長著一雙不大不小的眼睛，和一張大大的嘴巴，平時，他總是笑眯眯的，有時還會歌聲郎朗，哼著聽不懂的小曲，他還經常會搗蛋。
一個冬日的晚上，媽媽新買了一頂彩色的絨線帽，在一旁玩黏土的弟弟，隨手把一團黏土粘在了媽媽嶄新的帽子上，媽媽見此情景，驚呼起來，只見弟弟嘴巴長得更大了，他收起滿臉笑容，歌聲也戛然而止。他試圖用手把黏土剝下來，反而還粘到了更多地方。媽媽無可奈何，只得用剪刀剪去被黏到的地方。
還有一次，笑眯眯的搗蛋鬼弟弟又闖了禍。他把我城隍廟買來的最喜愛的摺扇“啪”一聲掰斷了，我既生氣又難過，誰知弟弟若無其事地對我說：“不就是一把扇子，我長大了給你買一把不就是了！”說完，他就繼續哼氣了小調。
雖然他非常搗蛋，但是我依然很愛他，因為他給我們搗蛋的時候，同時也帶來了歡聲笑語。我愛你，“搗蛋鬼”弟弟！
篇二：寫身邊有特點的人作文
調皮的弟弟
我有一個弟弟，他有著烏黑的頭髮，兩隻眼珠像兩顆黑寶石一樣，小小的鼻子像滑滑梯一樣夾在臉上，另外，還長著一張櫻桃小嘴。
他很調皮。一天中午，他買了一瓶飲料，喝了下去，回到家，我從他嘴裡聞到了一股可樂的味道，便對著他問道：“你喝了什麼？”弟弟搖搖頭說：“沒有，沒有什麼。我沒吃，真的沒吃。”我又狡猾的說：“還說沒有，我都聞到了味道了。”他這才承認了自己喝了可樂。還有一次，他買了一根烤腸，我又聞到了香味，我跳到他面前，大聲說道：“你又吃了什麼？快點說。”弟弟誠懇地說：“這次真的沒有。”“還想狡辯？”這下，弟弟才敢說自己吃了烤腸。“嘻嘻，看你下次敢不敢。我可是火眼金睛。”我得意地說道。
他還喜歡看動畫片。一天放學回家，我就聽到了家裡吵吵的，一進家才發現原來弟弟正躺在沙發上，一動不動地看動畫。原來是這樣，害我嚇了一跳……
弟弟，你真是太調皮了，我真拿你沒辦法。
篇三：寫身邊有特點的人作文
我的爺爺退休了，可他總愛管閒事。對於大家用剩的東西、吃剩的飯菜、或者搶著幹活時都會說“我來包”，因此，我們都管他叫“三包”爺爺。
每次家人要扔東西時，他總會跑過來喊道：“別扔，我來包。”
媽媽每天都要送我去上學，上班，做家務……這時爺爺就會喊：“你去忙，我來包。”
有一次，媽媽帶著一家人去飯店吃飯，點了許多美味佳餚，山珍海味，菜上齊之後，我們狼吞虎嚥地吃了起來。可吃完飯後，桌子上還有幾道菜沒吃完，媽媽準備帶著我們回家，爺爺卻拿起方便盒說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”你們不吃，我打包回去吃。
“三包”爺爺不僅在飯菜上節約，對我們穿剩下的衣服也是節約，每當我們有穿不著的衣服要扔時，他總會衝出來喊道：“別扔，我來包。”因此，他包了全家人的衣服，我想，爺爺包了爸爸的衣服，那我和媽媽的衣服他也要包嗎？後來才發現，他包的那些衣服，他全都捐給了貧困山區的人。
這就是我的“三包”爺爺，一個愛叫“別扔，我來包”的爺爺。
篇四：寫身邊有特點的人作文
母老虎
如果說起母老虎，那肯定非我妹妹可可莫屬了。她有一頭烏黑亮麗的頭髮，小巧的嘴巴，低低的鼻子，兩隻水汪汪的眼睛像葡萄一樣，想讓人吃掉，乖起來都是想讓人捧在手裡的花蝴蝶，凶起來堪比母老虎。
我的妹妹她去去哪都有點拘謹。可是，不一會兒，她就熟悉起來，開始打鬧，甚至都打起架來。有時打我們三個姐姐。
每一次，中午吃飯的時候，我們不經意間聊起了可可在幼兒園的學習情況。才得知，她計算有點兒差。我立刻調侃了一句：“唉！我怎麼會有一個這麼笨的妹妹！”可可聽到了，立刻凶巴巴地說：“楊祉禎，你說什麼！”
“說什麼，當然是說你的笨，連計算都不會！”說完這句話後，她立即來了個”驚天動地”，”震耳欲聾”的響聲”啊”，我感到事情的不妙，就立刻逃離餐桌。只見她跳下椅子來，用風一樣的速度追上了我，開始抓我的頭髮、打我。媽立刻過來和解。這時，我心裡在想：這幼兒的手咋這麼大？
還有一次，我也不知道哪裡惹他了，她就滿屋子地追我，追到了，就開始打。逃脫了，她就繼續追。直到在我逃脫的時候崴到了腳，她才肯罷休。
你們說，她是不是一隻母老虎。不對，比母老虎還母老虎。不好，母老虎又來了。你們可千萬要幫我保密，免得我又“傷痕累累”。各位看官，我先逃也！
篇五：寫身邊有特點的人作文
活雷鋒
華山國小303班車依凡
在我的身邊，有一位“活雷鋒”，他就是隔壁的丁爺爺。
丁爺爺已經70多歲了，他長著一頭銀色的白髮，一雙大大的眼睛上架著一副厚厚的眼鏡，看起來挺有學問。媽媽告訴我：丁爺爺年輕的時候還當過兵，以前是部隊裡的炊事班班長，做得一手好菜。有時我媽媽做菜遇到困難，爺爺總會熱心的來幫忙。
當我們小區裡雜草叢生時，即便是烈日當空，爺爺也會拿上鋤頭，默默地去除草。有一次我看見爺爺蹲在花壇裡，好奇地問道：“爺爺，我看你蹲了很久，你在做什麼呀？”爺爺回過頭，笑眯眯地說：“拔雜草，因為小的雜草太多，鋤頭鋤不乾淨。”我驚呆了，要拔完這裡的雜草得花多久時間呀！看著丁爺爺臉頰上留下的汗珠，我有些心疼丁爺爺，希望他能早點休息，我也加入了爺爺的拔草隊伍中。在丁爺爺的細心照顧下，我們小區裡的花兒變得越來越茂盛，鬱鬱蔥蔥的，把整個小區裝扮的格外美麗。
我記得丁爺爺常常說：能做的多做點，能幫的就多幫點，做一些舉手之勞的事不算什麼！我一定要向丁爺爺學習，做一個擁有“雷鋒”精神的人。
篇六：寫身邊有特點的人作文
聰明“朱“
今天我來介紹聰明“朱”，不過他不是一頭豬，而是一個人。
他是個小書蟲，也是智多星，不但如此，他還是小神童呢！
他一天可以看幾本書，書中的詞句他都可以背下來。有一次，老師在釘釘裡說要讀書打卡，讀五個故事，他一口氣讀了三分之一本書！也就是說他讀三天就讀完了這本厚厚的書！
他數學也很好，無論老師把數學資訊藏得多麼好，也逃不過他的火眼金睛。有一次，卷子上有“星期”兩個字的數學資訊，幾乎全班都錯在這一題了，只有他沒錯。
他還很會背古詩。有一次，老師問：“含有“春”這個字的詩句有什麼？”那時我很怕老師選他回答，因為如果選了他，可能全班能回答的詩他都會背出來。但老師還是點了他，他開始背“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”，又背“長恨春歸無覓處，不知轉入此中來”，還背“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。老師每次都說：“好了！好了！停！停！”他幾乎可以沒完沒了地背下去，知道的比大人還多。
你想知道他是誰嗎？他就是朱品臣，也是聰明“朱”。
作者：歐陽宇宸
篇七：寫身邊有特點的人作文
“暴力女”
李逸朗
有一陣時間，不知道為什麼，我們班的女生們都開始發飆起來。
平常安靜的32號，今天卻格外暴力，我走過她的桌子時，不小心將她的愛筆弄到了地板上，只見她不慌不忙的從筆盒裡掏出尺子。我知道她要幹嘛？我一邊箭步如飛地跑著一邊大聲呼喊著：”救命呀！“暴力女”發飆了！”我嚇得驚慌失措；她冷笑了一會兒，飛奔過來，一個用力的飛腳將椅子踢倒了，又用手上的尺子飛過來，差那一點就扔中了我。她找來所有”暴力女”，一起向我衝過來。一個個神氣十足、像一群老虎。我心裡想：”這也太不公平公正了吧！老天爺你千萬不能讓她們勝利啊？”我雖然很喪氣，但我也要跟她決一勝負。只見我一個左勾拳、右勾拳、打敗了一個又一個。終於我要和”暴力女王”21號決鬥了。
我找來兄弟”黑社會大佬”和6號來幫我了，可是”暴力女王”太厲害了！我和兄弟們商量道：”待會兒我們玩消耗戰。”我引開”女守衛”和“暴力女王”。等到她們筋疲力盡的時候，兄弟們一起上。最終，我們打敗了“暴力女”。
從那以後，校園的好長一段時間裡，“暴力女”都不敢打人了。
篇八：寫身邊有特點的人作文
我的弟弟
張凱琪
都說男生勇敢，我並不這麼認為。你看，會害怕一個人在家，會害怕閃電，會害怕那閃著熒光的尖刀，會害怕在鍋中上下翻滾的熱水，這還能叫勇敢嗎？這個睡覺都要像膠水一樣粘著人的小男孩兒就是我的弟弟。
我的弟弟又高又胖，那圓乎乎的小臉像是塞了兩個乒乓球，摸起來像棉花糖一樣軟。頂著一頭黑色小卷毛，就像海面上掀起的波浪。他的兩顆大眼睛像是裝了電燈泡，看人都好像有一束光，小嘴老是撅起來，活像一隻淘氣的小鴨子。
有一次他懇求要和我睡，只聽外面寒風好像在開演唱會，呼聲一片，我也有點害怕，便正好和他做個伴。一關燈，他就使勁往我被窩裡鑽，像一隻活蹦亂跳的魚。不一會兒，他就打起呼嚕來，聽著他的呼嚕聲我也進入了夢鄉。直到半夜我想去上廁所，便躡手躡腳地起了床，慢慢地走向洗手間。忽然我感到身後涼涼的，回頭定睛一看，還能是誰，是弟弟。他拉著我的手，小臉紅紅的，像一個紅透了的柿子，把小嘴撅得高高的，生怕我看不到似的。戰戰兢兢地說，姐姐我害怕，你別走。眼看他眼眶溼潤的滲滿了淚水，頭上好像出現了一片烏雲似的，很快就要發作了。我心疼他了，又是給他講故事，又是玩遊戲，好不容易等他睡熟後，我才去了衛生間。
直到有一天，我對他的認識發生了轉變。那天晴空萬里，陽光明媚，我和他下樓去玩，我手裡拿著一個好看的氣球。忽然我的背後出現了一群男生，他們點燃了手裡的花炮，隨手丟在了我的腳旁，金黃的火花閃閃發光。只聽見“砰”的一聲，我的氣球炸了。正當我還沒有反應過來時，弟弟一個箭步衝上去，對那個男生喊道：“你為什麼要炸我姐姐的氣球？”看著他要保護我的樣子，我鼻子一酸，臉頰劃過了一滴淚珠。我很愧疚，一直把他當成膽小鬼，那時很想對他說一聲對不起，卻又沒說出來。
這就是我的弟弟，一個勇敢保護我的小男孩。
篇九：寫身邊有特點的人作文
淘氣的弟弟
韓梓暘
我們家有個“淘氣大王”，那就是我的弟弟。我這個弟弟，不管怎麼教育，到頭來還是死性不改。你們想知道弟弟有多淘氣嗎？我現在就來告訴你們。
有一次，爸爸媽媽出門有事，留下我和弟弟兩個人在家。我正收拾自己的書桌，這時弟弟慢吞吞地走過來，神情沮喪地說：“哥哥，哥哥，我要出去玩。”“什麼？”我堅定地說，“不行，要等爸爸媽媽回來咱們才能出去。”弟弟不服氣地說：“不嘛，不嘛，我就要出去玩！”他嘟著嘴巴一副很不開心的樣子。說完還躺在地上滾來滾去，他滾到桌角下重重地撞上去，差點打破桌面上媽媽的花瓶。我趕緊跑過去把花瓶挪了一個新位置。弟弟賭氣說道：“如果你不帶我出去玩，我就在家裡搞破壞。”我實在看不下去了，給了弟弟一個玩具，弟弟看都不看一眼，把玩具一把摔在了地上。我嘆了口氣，突然腦袋靈機一動，想到一個辦法。我拿起平板假裝給媽媽打電話，一邊來回走一邊對著平板說：“弟弟差點把您的花瓶打碎了……”弟弟見狀，嚇了一身冷汗，連忙後退。這一招終於讓弟弟安靜了許多，我心想：總算是治住他了。
還有一次，我帶他去小區樓下的遊樂場玩。結尾丟個垃圾一轉身的功夫，弟弟就不見了。我著急地來回找，可是連他的影子都沒看到。我急得團團轉，心想：他會不會被帶走了？我不敢往下想，感覺冷汗都出來了。就在這時，我的耳邊傳來弟弟的聲音：“哥哥你太笨了！”弟弟不知從哪裡鑽了出來，衝著我哈哈大笑，笑完還對我做鬼臉，弄得我哭笑不得。
雖然弟弟很淘氣，但我們兄弟倆還是有很多快樂時光的，我還是十分疼愛這個淘氣鬼。
篇十：寫身邊有特點的人作文
風一樣的少年
林子涵
我們班裡有一位風一樣的同學—丁子辰。他梳著小寸頭，矮矮的鼻樑襯著一對大眼睛，一張小嘴裡面藏著一條三寸不爛之舌。我為什麼說他像風一樣呢？因為他幹什麼事情都像風一樣快！
有一次，在考試時，他很快就寫完卷子出去玩了，我心想，我也要寫完卷子快點出去玩！想到這，我就馬力全開，手寫麻了也決不停下休息，於是，我也很快寫完卷子出去和他玩了。
和他玩時，我們準備比跑步，要比三圈。比賽開始了，我像閃電一樣衝了出去，第一圈、第二圈，我都領先他，可是，第三圈時，我實在沒有力氣了，他卻跑到了我的前面，之後我問他為什麼跑的這麼快時，他說：“我把力氣用在後面，你沒力氣了，自然就追不上了。”我聽了之後，覺得他特別聰明。
第二天成績發下來了，我考了九十六分，問丁子辰考了多少分，他說：“一百分。”我說：“你考的太好了。”丁子辰說：“一般吧，你也要努力考一百分啊！”我非常敬佩他的謙虛，從那時起，丁子辰就是我敬佩的同學了。
這就是我們班風一樣的少年—丁子辰，你喜歡他嗎？
篇十一：寫身邊有特點的人作文
慈祥的爺爺
徐鑠
我的爺爺稱得上是最愛我的人了，因為我一去他那裡，他就開口問我：“你要吃零食嗎？你冷嗎？你累嗎？”
爺爺一看我來，就把電視遙控器給我。我脫下鞋子，就瞄準床，像炮彈一樣地飛上床去，然後坐在床上看電視。嗨！別提多舒服了。偶爾，我會偷偷摸摸地把爺爺的手機拿過來玩太空狼人殺，一玩起來根本停不下來。奶奶在邊上說：“你玩起手機啊，都可以把手機當飯吃了。”我慚愧地低下頭說：“我不玩手機啦。”就把手機還給了爺爺，爺爺摸了摸我的頭，笑了。
吃完飯以後，我來到一個空地上，騎著我的拉風的自行車。我的車速越騎越快，就在我騎得興致勃勃的時候，突然，一個小孩子跑到路中間來，我急忙剎車，才沒有撞到他。他的媽媽跑過來和我道歉，爺爺在遠處看見了，飛快地向我跑來。他急忙問我“你受傷了嗎？你會怎麼樣嗎？”我說：“沒有呢，不會的。”
爺爺真是一個慈祥的人。
篇十二：寫身邊有特點的人作文
跟屁蟲
我的妹妹，有一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道並很貪吃的嘴巴，一對尖尖的順風耳，只要誰說買了好吃的，她立馬就會說：“我要。”
我的妹妹是個“跟屁蟲”。有一天我和媽媽上學，可妹妹就是要賴著和我一起去學校。他對我們喊：“哥哥！哥哥！我也要去！”奶奶走過來勸妹妹：“哥哥去上學，媽媽去上班，我們在家裡玩。”妹妹不高興：“不嘛不嘛，我就要去。”“寶貝乖，媽媽很快就回來。”媽媽說。妹妹這時撅著嘴巴，眼睛一瞪對我們說：“哼，我不理你們啦。”她見這招不管用，便使出絕招大哭起來，我們趕緊勸她，可是不管用，奶奶只好對她說：“樓上果凍和糖果。”她才肯上樓，但她上樓一看什麼都沒有，就下樓找我和媽媽，可我們早都走了。她只好乖乖上樓睡覺了。
平時我不上學，妹妹的“跟屁勁”更高啦！我看書，她也看書；我搭積木，她也搭積木；我睡覺，她也睡覺……媽媽常常跟我講：“看吧，哥哥要做好榜樣，妹妹才能學好哦。”
瞧，這就是我的跟屁蟲妹妹。
作者：鄒煜攀
篇十三：寫身邊有特點的人作文
我有一個弟弟，性格可真是特別，總是會讓我們發笑，讓我們哭笑不得。
我的弟弟叫盧尚晨，我們平時都叫他晨晨。晨晨的頭圓圓的，小小的，像一個小皮球，讓我時時想摸。他還有一雙水汪汪的大眼睛，每當他哭時，就像兩顆光芒四射的黑珍珠。雖說他是男生，但他睫毛長得不得了，脾氣也像女生，媽媽說，他前世是一個女生呢！
晨晨很皮，皮的讓人覺得他可愛。有一次，晨晨忽然大發醉意，掃蕩了整個房間，蚊帳破了，玩具“灑”滿了地，cw裡到處是水，被子也給他當了“華服”，有地上拖來拖去……那時，我正好來到房間，被眼前的一幕驚呆了，可又馬上回過神來：“啊！
“盧——尚——晨——”我氣沖沖地叫道。“怎麼了，怎麼了。”媽媽聽到我的叫聲，也跑了過來，呵、瞧，媽媽兩眼瞪得大大的，嘴巴成“O”字形，不用說，也驚呆了。“盧尚晨，你造反呀！”媽媽用十二分貝的聲音叫道，嘴裡還不停地叫道：“你是不是有神精病呀……”媽媽說了一大堆話，拿起衣架，要打晨晨，晨晨一下子躲開，衝著媽媽傻笑，媽媽看他那副傻樣子，真是哭笑不得呀。
這就是我的弟弟，是一個特別的傢伙。
篇十四：寫身邊有特點的人作文
我們班的“飛毛腿”
我們班有個個子小小的、面板黑黝黝的同學，他每天都穿著一身藍色的球衣上學。他不僅學習成績好，而且跑步也很厲害，經常跑第一名，我們都叫他“飛毛腿”。他就是我們班的藍韋昊。
在運動會400米短跑比賽時，他和其他班級的七位同學一起賽跑。“預備——砰”，發令聲剛落，韋昊像離弦的箭一樣衝了出去，別看他個子小，可跑起來像風一樣快。慢慢地、慢慢地，他超越了一個又一個對手，他努力地向前跑著，張大嘴巴，嘶吼著像飢餓的豹子正在捕捉獵物，向前飛奔。到了最後的衝刺，離終點還剩10米。那一刻，時間彷彿暫停了，只見韋昊努力擺動雙臂，雙腳快得令人眼花繚亂，終於，他咬緊牙關衝了終點線。他跑到了第一名，獲得了金牌！我們班為他歡呼喝彩，為他感到高興，他真是名副其實的“飛毛腿”呀！
篇十五：寫身邊有特點的人作文
我的巧手媽媽
王嘉浩
我的媽媽勤勞、儉樸又聰明，還有一雙靈巧的手，用平凡的手創造出不平凡的奇蹟。
媽媽喜歡做手工，經常買各種顏色的毛線。這些毛線在她手裡就像被施了魔法一樣，織出許多精美又可愛的小發卡，有頂著胡蘿蔔的小兔子，有瞪著大眼睛的小青蛙，還有俏皮可愛的小鴨子……看到的人都說媽媽這手藝都可以開店了！媽媽每次織完髮卡，就會把它們夾在我的頭髮上，試試效果如何。我總是不情願地說：“這是給女孩子戴的，我又沒有妹妹，你織這麼多給誰戴啊？”媽媽一臉壞笑地辯解道：“你沒有妹妹，但鄰居家有妹妹啊，我可以把這些髮卡當做禮物送給她們啊！當然，要是你是女生就更好啦！”聽了她的話，我“氣得”都說不出話來了。
除此之外，媽媽還會進行“衣物大改造”。記得有一次，我放學回家。一進家門，媽媽就神祕兮兮地拿出一條褲子說：“趕緊過來試試！”我一看：這不是我那條短了的褲子嗎？原來，媽媽把舊衣服的袖口剪了下來，縫在了我的褲腳上。我連忙試了一下，正合身。媽媽得意地說：“這下又能穿一年了！”隨後，媽媽又拿出了一副手套送給我，這手套沒想到竟然是用新襪子做的！雖然它的“前身”是襪子，但它卻是媽媽送給我獨一無二的溫暖。
這就是我的巧手媽媽，我愛我的媽媽！