“明月幾時有，把酒問青天……”聽著蘇軾的《水調歌頭》，我就想起了中秋博餅。
一年一度的中秋將至，廈門的大街小巷瀰漫著骰子的鏘鏘聲。那天，我們來到班級裡，望著講臺桌旁各種各樣的博餅獎品，個個人滿臉飛霞，眼睛瞪得好像兩盞小燈籠。
左盼右等，博餅活動終於開始了。承林打頭陣，只見他一把抓起骰子，隨手扔在碗裡。骰子在碗裡轉了幾個圈，就停了。天哪！呂承林的“運氣”也太好了吧，來了一個“開門大吉”，居然撞到了“大獎品”——一場空。他見狀，一下子就蔫了。一個同學說：“快去洗手，才會轉運哦！”他一聽，立刻向水槽衝去。
接著，就到毅勳了。他一手撈起碗中的骰子，雙手捧著，上下搖了搖，然後嘴巴對著骰子吹了一口“仙氣”，口中唸唸有詞：“天靈靈，地靈靈，太上老君保佑我得狀元。”說著，他雙手一鬆把骰子丟進了碗裡。大家伸著頭，一齊大叫“四進”。看著他拿走了“四進”的獎品，我真替他高興。
就這樣，骰子在大家手裡轉了幾個回合，獎品區的獎品越來越少了，大家的包越來越鼓了。“狀元”呢？它還固守原地，等著主人接它回家呢。
又一輪到我了，我靈機一動，趕緊去“金盆洗手”，然後再抓起骰子，搓了幾下，就甩了下去。“六粒精靈”活潑起來：有的在碗裡跳起了街舞，有的飛簷走壁，有的好像在打拳擊。我默默祈禱著：“狀元，狀元……”。有五粒骰子站穩了腳跟，紅“四”已經亮了，還有一個精靈在跳舞。我屏息凝視，盯著它的動向。最後一個精靈終於停止了舞步，它好像與同伴約好了似的，也在“四”這個點兒停下了。“歐耶！狀元！”大家歡騰起來，好幾個同學的手都向我伸來，說：“沾沾喜氣，沾沾喜氣！”在同學羨慕嫉妒恨的目光中，我捧著“狀元”的獎品，心裡樂開了花。
教室裡，骰子的鏘鏘聲，同學們的歡笑聲，東西的撞擊聲，匯成了一曲美妙的交響……
隨著下課鈴聲的響起，博餅活動結束了，但我們依然沉浸在博餅的歡樂中，心情久久不能平靜。