這就是我作文四年級400字

篇一:這就是我

這就是我作文四年級400字

鄧琬譯

大家好!我叫鄧琬譯,今年已經8歲了。我的頭髮比較短,有些時候扎著馬尾辮,有些時候扎著羊角辮;鼻樑上還架著一副紫色的、圓圓的近視眼鏡,而且都三百度了。

因為我近視,還帶著眼鏡,所以下課的時候許多人開玩笑說,我是一個小博士。其實我近視的一個很重要的原因是:我特別喜歡看書,而且是廢寢忘食的那種,尤其是像《呆頭農場》、《阿衰》、《爆笑校園》、《終極米迷》,這些漫畫書都是我的最愛。

我的作文也寫得很不錯,比如我寫的《猜猜他是誰》,《我的爸爸》、《國慶慶典觀後感》、《小倉鼠“球球”》、《西山公園》等等,我因此被評為優秀大作家。

我做的手抄報也很不錯,幾乎每一次做的手抄報都被評為最優秀的。尤其是《孫悟空三打白骨精》——錯別字手抄報,很有創意,還被老師拍了照,同學們圍著這份手抄報嘰嘰喳喳議論不停,我心裡甭提有多高興了。當然啦,這裡頭也有媽媽的一份功勞。

我寫的字也很不錯,每一回幾乎都被老師表揚呢。剛開學那一段時間,老師給我們每人都發了一張書法單,說“誰寫得好,就可以成為第一批用鋼筆的人。”而我就成了第一批用鋼筆的人。下課了,唐婉兒問道:“你的字為什麼寫得這麼好呀?”我悄悄告訴她“因為我學過書法,更重要的是經常練習。”

不過有的時候我丟三落四。有幾次寫作業的時候,發現鉛筆和鋼筆不見了,我趕緊滿地找,好不容易找到了,本子又不見了,又趕緊找,轉了幾圈,一回頭,不就在椅子上嗎?再一看時間,已經浪費了一大半了。所以,做事有條理,東西有歸置,這才是王道。

寫作業我有時也會分心,東摸西看加發神,等回過神來,時間又悄悄溜走一大半了,作業還沒有寫到一半,當然了,這作業的質量和準確率嘛,一言難盡。媽媽氣得在我手心裡炒了幾次“竹筍炒肉”,當然最終我也沒了真正放鬆玩耍的時間。所以,做作業要專注,效率和準確率都高,做完之後才能放心大膽玩耍。

這就是我,很平凡、很普通,但卻獨一無二。我一定要改掉我丟三落四、注意力不集中的壞毛病,讓自己變得更優秀。

篇二:這就是我

唐詩蕊

兩道濃濃的眉毛,一雙烏黑的眼晴,紅紅的櫻桃小嘴常帶著微笑。這就是我,高升實小一名普通的學生。

我有很多優點,聽媽媽的話,不說謊……記得有一次,我的作業寫完了,和藹可親的媽媽說:“寶貝,今天表現得很棒,可以看一會電視。”我美美地看著動畫片,可美好的時間總是那短暫,溫和的聲音再次響起:“寶貝,該關電視了……”我毫不情願但又得乖乖地把電視關掉,又去“工作”了。

粗心大意,隨心所欲是我最大的缺點。記得有一次考試時,我覺得這些題特別簡單,自言自語地說:“小公主,這麼聰明,這些題小意思。”可第二天拿到試卷一看,失望極了,我大聲說:“蒼天啊,大地啊,為什麼,不給我一點面子啊……”

我有時候也隨心所欲,特別是練鋼琴時,明明是一拍節奏,我會彈成半拍,明明是半拍我會彈成一拍……唉!我一定要改掉隨心所欲我行我素的大毛病。

同學們,你們都有夢想吧!我也有自己的夢想———當一名優秀的鋼琴老師,要讓我的學生認真學音符,學節拍,學唱譜……,不要隨心所欲,還要告訴我的學生:“萬丈高樓平地起,所以,要打好基礎。”為實現自己的偉大夢想,我要在保持優點的同時改正粗心大意,隨心所欲的缺點,做一個誠實、踏實的國小生,為夢想打好堅實的基礎。

篇三:這就是我

楊浩銘

你看,那個小男孩瘦瘦的,腿長長的,眼睛大大的。一笑起來眼睛彎成了月牙,嘴巴咧得大大的,露出了大白牙。他是誰呀?

他啊,可愛、善良;會下圍棋、會拉小提琴、會游泳;做事能堅持,很有恆心,好奇心也很強。有一次,他在游泳隊訓練,他要堅持不住了。“是不是堅持不住了?如果是的話就退出吧。”他媽媽對他說,“我不退出!我要堅持到底!”他說。然後,每天放學以後不管天氣怎麼不好,作業怎麼多,訓練有多苦,他都堅持訓練,直到現在。

他啊,當然也有缺點,做事有時候拖拉,不太細心,寫字的時候坐姿不端正。比如這一次半期考試,他做題的時候填錯了答案,檢查了很久也沒檢查出問題來,直到快收卷的時候,他才檢查出來,但因為時間到了就只好不改錯把試卷交了。

你們知道他是誰了嗎?他就是我自己。