篇一：讓真情流露實感作文500字
那是一個炎熱的下午，我和爸爸媽媽去街上買東西。
不知怎的，那天街上人特別多，路旁堆滿了垃圾。剛扔出手的紙張就被拉去跳了支舞，在空中慢悠地飄著。
只見一位清潔工人在路邊揮舞著掃把，清掃著路旁的垃圾。他穿著橙色的工作服，豆粒大的汗珠不停得往下落。他一邊掃，一邊又望著擁擠的人群。如是有人要過馬路，他就會停下匆忙的腳步，等人過去了再脈開腳步繼續掃。
因為人特別多，他總是掃掃停停，反覆多遍。他那黝黑的臉上始終那麼平靜。當我把包裝袋扔在旁邊時，發現他站在一旁，等我們過去。那一刻我的心絃被撥動了。
這麼熱的天，他不但盡職盡責地做好自己的工作，還那麼為路人著想，生怕把垃圾掃別人的腳上了。
“這個清潔工真好！”我的臉紅了。他這麼為我為們著想，那我們為什麼不為他分擔呢？我又轉過身，從擁擠的人群中又鑽了回去，拾起那張剛才被我扔在路旁的紙，扭扭捏捏地扔進了他腳邊的垃圾桶。
抬頭時見他的眼中閃過淚光中閃爍著笑意，那種笑意彷彿是對我的一種肯定。在路那邊的爸爸媽媽也投來讚許的眼光。我心裡比喝了蜜還甜。
太陽收去餘暉，清風拂去燥熱，大樹面題撐起綠蔭，鳥兒也唱著歡快的歌謠。那個消潔工駐足讓過行人的一幕深深的印在我的腦海裡。
這不禁讓我想起一句關心的話語，一個細微的動作，一個甜甜的微笑……不都可以成為人與人之間關愛的表現嗎？
篇二：讓真情流露實感作文500字
後悔
——605陳曉璋
每當看見那銅牌，後悔之情油然而生。
“哎，怎麼變成了個銅的？”在三月份綜合能力檢測中，我只考了全年級第80多名，“怎麼可能？上次不是30多名嗎？怎麼退了這麼多？”上次的期末綜合測試，我是銀的，這次卻是……
“為什麼這個月沒好好學習？你看看你這個月多懶散！你有把學習放在心上嗎？你……”我聽著爸爸的罵聲，心裡恨自己，恨自己為何不把學習放在心中。心裡後悔，後悔當時要和同學們玩物喪志；後悔沒有認真聽老師講課；後悔沒有好好複習；後悔考試時太自信而不去檢查；後悔……心中數不清的後悔。我恨不得馬上去學習，去拋開那些無用的“玩具”。
還記得考試前幾個星期，我還在和同學們交易卡片，把全部精力都放在卡片上，上課時看，下課時聊，晚修時和同學眼神交流，做出了很多與學習無關的事。為什麼要這樣？為什麼要把精力放在無用的東西上，而不放在學習上？我後悔我為何要和同學去交易卡片？後悔我沒有管好自己而去痴迷於卡片，我後悔不聽老師的警告，我後悔……想到這兒，又有數不清的後悔。
我真的無藥可救了嗎？不！我知道世界上沒有後悔藥可吃，但是知錯能改，善莫大焉！我現在要做的是專注於學習，上課認真聽講，課後認真複習，爭取下一次把丟掉的銀牌拿回來，當然，目標是拿金牌，我會努力的！
是那個銅牌，讓我追悔莫及！是那個銅牌，讓我燃起鬥志！
篇三：讓真情流露實感作文500字
“人生無常，大腸包小腸。”我們的一生，總會經歷許多事情，有過不同的感情，可能是欣喜若狂，可能是追悔莫及；可能是憤怒，也可能是沮喪。但我，要寫的卻是一件讓我十分忐忑不安事。
就在上週星期五，我和易凡軒、汪蔚林等朋友一起在三樓走廊盡頭玩一種叫：“踢瓶蓋”的遊戲。正在玩的十分開心的時候，悲劇發生了。不知道是誰跘了易凡軒一下，他的頭不偏不倚的撞在了旁邊大石柱的邊角上。一開始，我們還不以為然，抓住他的四肢把他抬了起來，可直到楊澤鍇大喊了一聲：“啊！出血了！”我們才開始慌張起來，快馬加鞭的把他送到了醫務室。雖然後面怎麼樣了我不知道。但我覺得應該不會有什麼大礙。隨後，陳駿翔把易凡軒的衣服拿了過來，看著那紅紅的一片血，我不禁十分忐忑。因為我是第一當事人，這種感情是別人無法感受到的。
過了一會兒，班會課開始了，但我卻無心去讀。看著獎品被一個個拿走，我又不禁想到了易凡軒。
下課了，我們走到了易凡軒的桌前，為他做了誠心誠意的祈禱。要不是當時沒讀過“般”若波羅蜜多心經”，不然我就開始念“jiàndìjiandì“了。
過了兩天，我踏進教室，發現二易凡居然回來！我心裡的大石頭終於落了地，又開始了我的談笑風生。
篇四：讓真情流露實感作文500字
圍牆外的悔恨
605班呂思穎
圍牆外，幾個小孩兒拿著樹枝撥弄著一隻小烏龜的頭，小烏龜害怕地把頭縮排去，旁邊的樹後躲著一個人，我。
大概在國小四年級，我在一個週末下樓散步，隱約聽見圍牆外有嬉笑聲，按捺不住好奇心的我隨著聲音找到了聲音來源處，我躲在大樹後。三個小男孩人手一根樹枝，不停地戳著一隻小烏龜的頭，小烏龜好像在發出求救，用那雙有靈性的眼睛望著我，我卻遲遲沒有去阻止。等我緩過神來，小烏龜已經奄奄一息，小孩們也溜了。
我被當時的場面嚇住了，一句話也不敢說，我內心受到了極大的譴責，要是我當時阻止了，小烏龜就不會死。眼睜睜的看著一隻小生命被折磨，就好似看見了我家小狗被狗肉販鞭打。想到這裡，不禁流下了悔恨的眼淚。
之後的幾天，我做什麼事都漫不經心的，有時候就呆呆地站著，腦子裡都是小烏龜。腦海裡市場浮現出小烏龜臨死前可憐無助的眼神，就好像是我親手摺磨死它的。每當我看見烏龜，便心驚膽戰地認為是那隻小烏龜，心一陣絞痛，淚水止不住的在眼眶打轉。
我受不住後悔的滋味兒，回到了那個圍牆後翻著土找到了烏龜的冷冰冰的遺體，幫他翻了個身，為它做了一個簡陋的墓。雙手合十，為它行了個禮。
現在，我家有隻小烏龜，今年二月十三日買的，而它，是兩年前二月十三日前去世的。
篇五：讓真情流露實感作文500字
人生有無數種情感，有開心、有悔恨。最近有件事就給我印象很深。
星期五，我和易凡軒在一起玩耍，結果不知怎麼了，易凡軒突然身子一傾，摔倒了。
一開始，我們還以為只是簡單的小絆小摔，於是一下便把易凡軒扶到光亮處，可大吃一驚，易凡軒腦袋後面殷紅一片，出血了！我們趕緊將他送去醫務室。
後來，易凡軒便一直沒有回來，我們一邊猜測著，一邊繼續上課。結果不知是誰帶回來的訊息，說易帆軒的腦袋需要縫針，頓時，教室裡又炸開了鍋。
當時我十分忐忑不安，畢竟我可是與他一起玩的，看著易帆軒就在我面前摔倒，那種感受，別人是不能體會的。
時間慢慢推移，到了班會課，這時我的心情才慢慢平復下來，但心中還是偶爾會閃過一絲擔心：易凡軒，他怎麼樣了？現在在哪兒？想想還有些後怕，如果絆倒的是我，那會怎樣？我有他這麼勇敢嗎？
放學了，後面兩天是週末，可以放鬆一下了，我的心情才一點一點平復下來，可是晚上睡覺時，腦海裡還是會閃過白天發生的事情。
週一到教室門口時，我又想到了一個問題：易凡軒他來了嗎？帶著這個問題我一健步踏進教室，發現易帆軒來了，他的腦袋上套了一個類似網子的東西，但他還是如以前一樣活潑，甚至更加活潑了。我感到心一寬，一塊石頭終於落地了，便也迅速坐在了位置上，和同學們開始談笑風生囉……
篇六：讓真情流露實感作文500字
悔
605班陳怡穎
歲月長河就像一個多味瓶，裡面包含著我們長成人時嘗試過的種種味道，而有種味道是令我後悔莫及的味道。
補習班總會舉辦各種測試，幾乎每次大考都需要填塗臨時考號，老師千叮嚀萬囑咐說：“你們一定要把考號填對，否則你的成績就會變成零分！”因為我並沒有填錯過一次考號所以並沒有將這次叮囑放在心上。自以為什麼事都不會發生。
考試上，我只是憑自己想象填塗考號。雖然整個過程都進行得非常順利，但考完試之後我才真正慌了神。
查分時我發現自己是零分，問過老師之後我慌了老師說“系統沒有識別到你的試卷，可能是我你的考號填錯了。”我一時間整個人都僵住了，握手無力地拿著手機，還帶有微微顫抖。連回覆信息的勇氣都盪漾無存了，而翻滾著又佔據著整個腦海的，只有幾朵後悔和無助的浪花。
不過幸運的是，補習班老師幫我將卷子找了回來。但我仍然後悔，因為我的一時疏忽而導致現在的各種不便。
後來，我也想明白了，在感到後悔的同時，也會在以後的考試更加註意。雖然老師為我找回分數，但如果在今後的統考失誤，那我就無法挽救了。這次後悔，同時也規範了自己的行為。
我暗暗下定決心：今後無論是哪件事，都要細心面對，這樣才能避免走到因無法挽回而後悔的地步。
篇七：讓真情流露實感作文500字
我記得是一個星期天的晚上，我在房間裡寫作業，弟弟就在房間裡大喊大叫，還在床上跳來跳去，我當時特別生氣，於是我想都沒想，直接就衝了過去，不管不顧就是一“啪”，重重的一巴掌打在了弟弟臉上，只見弟弟臉上瞬間露出我的“魔掌印”。這時弟弟就大哭大叫，這種“大陣勢”立刻引來了媽媽的關注，媽媽來到房間詳細的瞭解了事情的經過後，首先對我進行了批評教育，因為我是哥哥應該照顧好弟弟，不能動不動就打弟弟，要跟弟弟講道理，現在弟弟年紀小，不懂事，我更應該好好引導他，不管遇到什麼事情可以嘗試多與他溝通，讓他以後真正成為一個講道理的小朋友。批評我之後，媽媽同時也批評弟弟，經媽媽一翻“動之以情，曉之以理”的教育後，弟弟會心的笑了。
媽媽的一翻教育批評過後，我心情也平靜了很多，心裡不由得後悔動手打了弟弟，腦海裡瞬間聯想到了我和弟弟生活中的點點滴滴。是誰在我失望的時候給我送來驚喜？是誰在我身體疼痛難忍的時候給予關心？就是他——我最親愛的弟弟。他總會在我飢渴難耐的時候，把自己僅有的小部分零食毫不保留的把它給我，而且眼睛直冒金光，還口是心非的說自己一點也不餓。他還會在我摔倒可破膝蓋疼痛難忍的時候，在一旁安撫我的心情，讓我一瞬間的疼痛都化為烏有。想到這些，讓我心裡不由得很愧疚，這也讓我明白任何事情都不能用武力來解決問題，要“動之以情，曉之以理”。
篇八：讓真情流露實感作文500字
當你遇到一件事時，你的心情是怎樣的？開心、激動，忐忑不安、緊張呢？
記得上次，我的小提琴考六級，看著四周坐著的所有人，我緊張得要命，在沒有考試之前，我就把內容全部練習一遍，譜子又背了一遍，以緩解我緊張的心情。
“好，你拉得非常好，速度也剛好，雙音拿的非常準，堪稱完美，下一個。”聽見考官對前面的姐姐的評價如此高，我的心“砰砰”地跳了起來。
我走到考官跟前，做完了自我介紹，我就拉了起來，邊拉邊想，我一定要拉好，揉弦要到位，再快一點，要準確啊！我便以平緩的速度拉完了所有的曲子。“好，拉得好，還把譜子背下來了，非常棒，”聽到考官對我的評價，我才放下心來。
回到家，我的心裡還是想著這次的考級，我到底有沒有考過呀？雖然評委對我的評價很高，但凡事都有意外嘛。不過，別人在玩的時候，我在練琴，別人在休息的時候，我還在練琴，況且老師給我說：我拉得很好，應該，應該沒有問題吧。那可是我苦練了整整一年才拉得如此之好啊，但願，但願可以考過吧。
過了兩個月之後，老師給我說：“你的考級證書到了，日後繼續努力。”一聽到我考過了，我欣喜若狂，巴不得讓所有人知道我的六級考過了。此時此刻，我的心簡直“砰砰”跳停不下來。看著手裡深藍色的證書，我開心極了！
這次考級過了，我真是太高興了，因為一年的辛苦總算得到了回報，也讓我明白了做任何事兒累點沒事兒，因為努力過後總會有收穫。
篇九：讓真情流露實感作文500字
《聖誕節的祕密》
又是一年聖誕節，我望著窗外的片片雪花緩緩落下，親吻著大地，我不禁想起了小時候的一件事。
小時候，最期待的節日不是兒童節就是聖誕節了。我那時特別相信世界上有聖誕老人，因為媽媽說過：“只要在窗邊大喊你想要的禮物，聖誕老人就會在你睡著的時候把禮物放在你的腳邊。”於是我每年都這麼做，禮物總會不期而至。
一次，我和小夥伴約定，聖誕節那天晚上不睡覺，等著聖誕老人，看看他到底長什麼樣。
到了那年的聖誕節，我依舊在窗邊說出了我想要的禮物：“聖誕老爺爺，我想要一盒橡
皮泥！”說完便去睡覺了。我眯起眼睛，假裝睡著，看到媽媽穿上了外套，出門了。
時間一點一點地過去，陣陣睡意向我襲來，疲倦捆綁住了我，我的眼皮沉重得抬不起來。就在這時，媽媽終於回來了，她的衣服上還留著一層薄薄的雪，臉和手都凍得通紅，手裡還拿著一盒橡皮泥，那是一盒包裝十分精緻的橡皮泥。我急忙眯起眼睛裝睡，只見媽媽輕輕悄悄地把橡皮泥塞進我的被窩，推到我的腳邊。濃濃的愛意將我包圍。
就是那時，我揭開了聖誕老人的真面目，明白了媽媽在外冒著寒風為我挑選禮物的良苦用心，我被這份濃濃的愛意包裹著，我會將這份無言的愛，永遠地儲存在心間。
篇十：讓真情流露實感作文500字
落紅的小道
劉欣怡
西沉的紅日，把縷縷落寂的橘紅塗滿天際。落紅的小道上，缺了你。
懵懵懂懂的小孩迎來了國小生活，秋天，一個豐富多彩的季節。落紅的小道上，成全了一對純真的友誼。
面前這位大大咧咧的女孩，你可能想到她之前是位窈窕淑女？一切都從小道說起。不知它見證了我們多少次的離離合合。從一年級開學，我們誤打誤撞成為了朋友，止到現在，咱倆的緣分好似從未斷過。
我倆不僅是彼此最要好的朋友，也是雙方父母感情的橋樑。
上學走的是它，放學走的還是它，歲月都走在這條小道上。
可是，小道要被拆了！我匆匆忙忙地講將這個訊息告訴她。我極力地想要挽回小道，但卻因這事吵了一架，“拆了就拆了唄，正好修整一下，讓它更好看點，那破舊的樣子，看著心都不舒服，修一下不挺好的嗎？”“你忘了嗎，這小道承載了我們多少的回憶，你不記得了嗎？”我大吼道。先是愣了一下，眼淚禁不住的掉了下來。跑開了，我是不是太凶了，她怎麼哭了，明明不是我的錯，我說幾句又何妨嘛。這次，小道上那牽著手，哼著歌回家的小孩，只剩下一個孤獨的背影。
她一定會來找我的，我躺在床上，枕著這煩惱進入了夢鄉。第二天，一個噩耗傳入我的耳中……
落紅的小道上，再也沒有看見那兩個快樂的身影了……
篇十一：讓真情流露實感作文500字
世界上有許多事情能感動人心。我就被感動了。
在黃昏時，媽媽接我放學弟弟也跟來了。我看見媽媽就激動的跑了過去，飛快的坐上了車子的後座。就在這時候傳來了一陣歌聲，這聲音是男性的，聽著聲音也上了年紀。我就問媽媽：”誰在唱歌呀？””我來的路上我聽見了，去看看吧。”媽媽說。我興奮的說”好。”
來到了唱歌的人附近。我迫不及待的探出頭來。觀察那個人。看到他我心裡一陣。他盡然是個殘疾人，媽媽跟弟弟也看到了。唱歌的殘疾人在車子上癱著，手裡拿著話筒，手撐著車子，車子上還放這一個盆子。裡面放著許多錢。我正在想著。弟弟就開口：”媽媽這個人是不是要錢的？”緊接著又開口”我可以給他錢嗎？”媽媽說：”可以。”弟弟就跑過去，媽媽也納悶他有錢嗎就跑過去了。媽媽先是從兜裡掏出10元給我讓我去看看弟弟。我就跑到弟弟面前，看見了弟弟從來沒花出去，一直不捨花出去的五角錢放進了那個盆子裡。我緊接著放了那10元。我和弟弟都回到了媽媽面前。我就問弟弟：”你那五角錢不是不捨得花，還要攢錢買玩具的嗎？”弟弟笑著回我：你看看人家多可憐呀！不僅都失去了雙腿，但是不影響他喜歡唱歌。”
當時我心裡感動的很。唱歌的人和弟弟都讓我懂得了一個道理。你的人生不論多失敗都不能你對自己夢想的可望。
篇十二：讓真情流露實感作文500字
“策馬前途須努力，莫學龍鍾虛嘆息”出自唐李涉《岳陽別張祜》
——題記
十二歲的經歷，虛無縹緲；十二歲的思考，漸漸淡去；十二歲的奮鬥，井然醞釀。面對小升中，我奮鬥的宣言，何嘗有用？面對時間的流逝，我卻時時漠然。教室裡茫然的我一心要做出坦然的姿態，殊不知時間譏笑著從我身邊流過……
我感覺有一種洪荒伴隨著時間向我轟來，竊走了我的回憶，沖淡了我的觸覺。每天我都坐在教室裡無所事事，看著其他同學嬉戲，我對日升日落已經沒有感覺了。
週五的下午，我趕去學校，暖烘烘的陽光灑在我的身上，讓人倍感睏意。到了教室，便是一味的做功課。想著回家後仍是惘然……突然，我的好朋友拉著我跑向操場，我迷迷糊糊的，只記得她說了這麼一句話：“看你惆悵的樣子，以我多年的經驗，你需要去操場跑幾圈，發洩一下心中的憂愁。”
接著，我便與她在懶散的陽光下奔跑。風在我的耳邊吹過，我彷彿聽到了時間流逝的聲音，每次腳落在地上，手臂前後揮動，一分一秒時間就這樣過去了……我終於感受到時間流逝的飛速。我浪費了多少時間啊！
“亡羊補牢，猶未晚矣。”我後悔輕視時間了，小升中考試只是學習道路上的一個小關卡，我要把這僅有的時間好好利用起來，給自己的國小交上一份滿意的答卷，為以後撰寫自己絢麗獨一無二的人生打下堅實的基礎！
篇十三：讓真情流露實感作文500字
粽子的味道
王玉潔
我永遠記得，那個味道。
清晨，太陽在雞鳴的催促聲下，慵懶地伸伸胳膊，微笑著射出第一縷光輝，那道金燦燦的線，暖暖地照進房間，不僅照亮了我的房間，也照亮了我的心田。
我與陽光同行，伴隨晨風早起。天氣晴朗，又逢週末，心情也隨之愉快起來。我在讀書，融入了書的世界。書中一個字眼吸引了我——家，我讀了下去，不禁思緒萬千。因為學習很忙，週一到週五上學，週末也有作業，想想已經好幾個星期沒回去了。回到家。
心中頓時有萬萬千千個念頭，我沉默了。這時，“叮零零”，電話也響起來了，從電話裡傳來熟悉的聲音。隔著很遠，但還是熟悉。“通了通了，你…你這星期還回來嗎？要是忙的話就先忙吧。”是老家對門的奶奶的聲音，夾雜著家鄉的口音。“我今天包了粽子，有空回來嚐嚐啊！”是姑姑的聲音，電話裡還傳來幾個小朋友的歡笑聲。
聽到這，我一時不知說什麼好，只記得淚水在眼眶裡打轉，心也被感化。不知怎麼的，我放下書，人也隨著心奔向家鄉。
回到家還不算遲，粽子也剛包好。對門老奶奶和姑姑正在談話，看到我回來可高興了，幾個小孩子也笑了起來。我跑過去一把抱住她們，在姑姑的懷裡，十分溫暖。淚水又在眼眶裡打轉……
粽子的味道，蘆葉的清香，這種味道是外面做不出來的，我知道了，是家的味道。
忘不掉，那是最好的味道。
篇十四：讓真情流露實感作文500字
放寒假了，我終於不用早睡早起了。
放寒假的第一天，我早上起床的時候已經是9點了，吃飯的時候沒有喝湯，吃菜一類的，我自己吃了一碗方便麵，因為起床的時候我的家人已經吃完飯了，所以我自己做了一碗方便麵。吃了飯後，我想：放假的第一天寫不寫作業呢？不寫了吧！後面還有20多天呢！晚不了。後來我就去玩手機了。原來在上學的時候，媽媽規定星期一至星期五不能動手機一下，星期六和星期天寫完作業能玩手機，但是就可以玩一個小時。這一次玩手機，我給媽媽一說媽媽就給我了，真高興。
到了晚上，讀書這一件事情我做了，因為每天都有讀書任務，如果少讀一天的書就有可能讀不完，讀書這一件事我讀了很長時間，書讀得差不多了，我就跳到沙發上去看電視了，看到11點多，真過癮。上學的時候媽媽不允許我看電視，因為第二天要上學。現在我滿足了，就去床上睡了。
時間過得飛快，轉眼間還有五天就開學了，我的作業還沒寫多少呢！那五天的時間我一直寫作業，晚上寫作業寫到八點以後，那五天我都不敢玩手機，更不用說看電視了，那五天的時間裡，我感覺很愧疚，因為如果我早寫作業就不會這樣了，在開學前的晚上我還在熬夜寫作業，還不敢亂寫，因為如果不寫仔細的話，老師看到會要我重新寫，最後，我的作業終於寫完了，腦袋亂哄哄的，一點知識也沒記住。
我感覺很愧疚，我以後再也不這樣了。
篇十五：讓真情流露實感作文500字
眼裡再也沒有了星星
溫祥博
你是星星，也是我埋藏在心底深處的執念。——題記
小的時候，我對星空感興趣，對一切宇宙的事都充滿好奇，總是拉著你險載看星星，然後提出各種各樣奇怪的問題，你總是不厭其煩的回岑，還為我講一些關於星空的稀分古怪前知識，幫時我覺得星空是美好的，奇妙的。
後來有一次，新聞報道會有木星伴月的開觀。你和我吃完飯後，就搬了小凳子早早的到陽臺上等著。我焦急的坐立不安，在陽臺上來回的踱步，一會兒侍弄花草，一會兒抬頭看看天空，一會兒又在你的身旁蹦躂的歡，在你耳邊繁緊織叩前碎碎念：“怎麼還不出來！怎麼還不天黑！……”而你好像事不關己，漠不關心的樣子，在一旁翻看那本不知道看了多少遍酌產。然後漫不經心的說：“不出來就下次再看嘛！”但我知道保是口是心非，實際心裡比誰都要潛急，因為那本書藏是關於天文的呀！
終於一輪皎潔的明月，從雲後羞澀地彈出臉來，隨後一旁的星星好似都知道是木星和月亮的主場都沒有出來。而這時一顆星星在月亮旁冒出了腦袋。閃爍著耀眼的光芒。我驚呼道：”快看！快看！”你一聽就馬上何其書本仰頭，看著木星和月亮相互取暖似的依偎著……姥爺，你知道嗎？小時候你是和我仰望星星的人。後來，你也變成星星，於我天各一方。你所牽掛的那個男孩，把你當作我心裡的星星，藏在心中最深處。
可是那個喜歡天文的老人，眼裡再也沒有了星星。
篇十六：讓真情流露實感作文500字
懼怕
今天是我第一次晚上一個人在家，爸爸出差了，而且媽媽今晚下班要晚回來些。媽媽答應我寫完作業就能電視。哇，自由世界，我的心裡簡直樂開了花。
放學回到家，我立刻高興地開啟電視，心裡想：今天晚上沒有人阻止我啦！我可以想幹什麼就幹什麼，太爽了！我拿著遙控器開尋找我喜歡看的節目。
一不小心，我點進了一部破案片，只聽見“吱呀”一聲，門開的聲音，接著，就是“吃通吃通”的腳步聲。又聽到一個恐怖的聲音說：“我等你好久了。”望著空蕩蕩的家和窗外沉沉的夜色，我頓時起了一身雞皮疙瘩。我瞬間感覺自己凝固了……
突然，一個鮮血淋淋的手出現在螢幕上，我像觸電一樣飛快彈起關掉電視，一個箭步躥上床，縮在被窩裡。我一直把眼睛瞪得大大的，盯著牆，不敢亂動，頭上也冒出了汗，只把頭留在外面，警惕地觀察著家裡的動靜。
我哆哆嗦嗦中突然碰到了手機。哎呀媽呀，救命！趕緊給媽媽打通電話，媽媽始終回答：“快了，快了，馬上就回來了。”可我等了好久媽媽都沒有回來。我現在開始後悔了，我問我自己：當初為什麼點錯了啊？為什麼我要繼續看下去啊？為什麼當時沒早早關掉電視呢？
窗外的風猛烈呼嘯著，彷彿有一隻怪物，要帶著強勁衝到家裡來……我一直蜷縮在被窩裡。叮叮叮，是密碼門鎖的識別聲音，媽媽回來了，我立刻衝出被窩撲進媽媽的懷裡……
這個夜晚，我第一次感受到了孤獨的恐懼！
篇十七：讓真情流露實感作文500字
要說讓我印象最深的感受，那肯定是愧疚了。每當想起那件因為我自私和虛榮而欺騙了朋友的事，我總會愧疚無比。
那是一個星期五的早上，正當我拿出數學練習卷準備做題時，我的朋友小涵向我走來，對我說：“呀，這些題可真不錯，能借我看看嗎？”“現在不行，下午吧！”我回答道。回到家後，我不由得想：小涵和我成績差不多，如果這些題被她做了，我不就沒有優勢了嗎？可我已經答應借她了，這可怎麼辦呢？我猶豫再三，最終虛榮心佔了上風——不借。
下午，我跑到小涵身旁，告訴她：我的那本練習卷丟了，那時她有點失望，但也沒說什麼。鈴聲響了，我們進行了單元測試，我發現測試卷中有不少題目和練習卷的差不多，我心裡甭提有多高興，真是樂開了花……果然，成績一出來，第一名非我莫屬，小涵比我少了幾分。我不禁有種自傲的感覺，偷偷地看了一眼小涵，小涵發現我正在看她，沒想到她竟對我豎起大拇指。那時我愧疚極了，覺得自己為了虛榮心而對朋友撒謊，實在對不起朋友，於是連忙把目光移開。放學後，我鼓起勇氣走到小涵身邊，與她道了歉，並說出原因。我想她肯定會很生氣，肯定再也不理我。沒想到，小涵說：“你知錯能改，我原諒你了。”聽了小涵的話，我心裡不由得更加愧疚了。
現在，我每當想起這事，我依舊會為自己的自私與虛榮感到愧疚。我也明白：自私雖能使自己獲得某種滿足，卻會讓自己喪失更多珍貴的東西。
篇十八：讓真情流露實感作文500字
《月下的我》
月黑風高，層層黑雲，雲朵遮住了月亮，也遮住了我的心。旁邊的星星也都消失不見了，我只是在默默的看著。
那天晚上，我無法入睡，我孤零零的一個人躺在床上。睡不著，我走到窗前，希望月亮能讓我不再孤單。但月亮卻被那一大片的烏雲給遮住了，這讓我更加煩悶。我轉頭看向旁邊，卻未看見一顆星星。我回到了床上，不知是我的的錯覺還是什麼，我總覺得旁邊一直有東西在叫我，我捂住耳朵，試圖不在聽這讓人心煩的聲音，但沒有用，我看著植物，怒視著他們，我似乎都能聽見他們在嘲笑我，議論我，這讓我無法入眠。
在不知不覺中，我加快了呼吸，握緊了雙拳，過了好一會兒，我冷靜了下來，不再去想那些讓人心煩的東西。我閉上眼睛，捂著耳朵，這次成功了。等我睜開眼，世界恢復了正常，雲朵把月亮讓了出來，我看向月亮，頓時，我覺得自己冷靜了下來，我不再生氣，不再煩躁，好像所有的東西都回到了一開始的樣子。
我愣愣地看向窗外，月亮出來了，星星也出現了，好像剛才的一切都是我的噩夢一般。但我依舊睡不下去，我看向那些植物，他們在風中搖擺，好像在為我唱一首催眠曲。我聽著聽著，一閉眼，再一睜眼，早上到來了，我猛然驚醒，看向四周，一切都如同平常一般進行著，只是我不再孤單了。
篇十九：讓真情流露實感作文500字
忐忑不安
我漫不經心地看向窗外，雨“滴噠噠噠”地落在地上，風好像生氣了，越吹越猛，讓我不禁想起了那個忐忑不安的下午……
我正和朋友有說有笑地聊天時，“叮鈴鈴”上課鈴聲響起來了，我只好無奈地坐會座位。這時，陳老師拿著一疊試卷走進了教室，他表情嚴肅，全班頓時安靜下來。要知道，這個是上次考試的試卷，分數一定批改出來了，很快就可以知道我的分數了。我的手抖個不停，即使我努力地控制它，可它似乎已經不聽我使喚了。若是我考砸了，那豈不是回家又要被批評了。如果考到90分以上，回家又可以舒舒服服的玩了，可是我的成績一直不穩定，所以對這次考試壓根沒底，希望幸運之神可以眷顧我。
突然，老師唸到“王梓恬，98分”，我的心就像坐過山車一樣，突然衝下去，又上來，我竟然聽成了我的名字。看見陳老師那個眼神，我差點被“死神”帶走。外面的空氣彷彿靜止一般，所有的一切都像是靜止了，只能聽見自己的心跳聲。陳老師的臉色越來越難看，分數也在不斷的變低，我的臉繃著不敢動彈。終於，老師唸到了我的名字。那一刻，我的心跳聲可以蓋過老師的聲音，周圍彷彿有成千上萬隻眼睛在看我，我大氣都不敢喘，手心也早冒出了冷汗，老師才念出我的分數，91分！我長舒一口氣，彷彿過了一個世紀。
雨漸漸小了，風也溫柔了起來，樹葉隨風舞蹈，像是為我慶祝呢！
篇二十：讓真情流露實感作文500字
前天，也就是3月24日星期三，我沒有平時的堅強，竟然失聲痛哭起來。哭的時候，突然感到很孤獨，就像沒有人懂我。因為這次數學檢測我沒有拿到100分。
放學後，我看到同學們手裡握著的試卷不是100分就是90多分。看到他們臉上的喜悅表情，我的心都快要碎了，我的朋友在旁勸我不要哭了，“不就是一次檢測嗎？有什麼了不起的，你要明白從哪裡跌倒就從哪裡站起來。”隨著時間的慢慢流逝，校車來了。我慌慌忙忙地跑到隊伍裡上了車。
坐在我旁邊的小宋，還有幾個同學正在說話。要是放在從前，也就算了。今天，我實在忍不住，就說了他們幾句。可是，他們根本不聽，毫不收斂。我當時就怒了！那時小宋正在問他們得了多少分，我以為她得了100分正在得瑟炫耀呢，引發了我的羨慕、嫉妒、恨。我吼了她幾句，她就不說話了，乖乖地坐在座位上欣賞窗外的風景。
在彼此的沉默中，我忽然想，“我是不是有點過分啊？我應不應該跟她道個歉呀？剛才是我情緒失控千萬可別往心裡去啊。”我剛想說，可是，她已經下車回家了。我打心眼裡感到對她的愧疚。“那就明天向她道歉吧！”我在心裡默默打算。然而，第二天卻又忘記了。直到現在，我也沒向她道歉，而且道歉的話越來越說不出口，剩下的只有追悔莫及。
記憶的河裡漂浮著數不清的漂流瓶，酸、甜、苦、辣、鹹……各種味道都有。今天，我從河裡撈起一個漂流瓶，隨手開啟，嚐到了後悔的滋味。