有舍才有得-題記
我們剛剛讀完《紅星照耀中國》，《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書又在向我們遙遙招手了。
當我剛剛看到這本書時，心中對閱讀的熱情立馬減少了一大半——這麼厚，能讀完嗎？不過，我馬上就安慰自己：沒關係，再厚的書我也能讀完，只是時間問題。
懷著這樣的想法，我進入了寒假。
寒假中，語文老師要求我們每天讀三十頁，我算了算，要十四五天才能看完，我咬咬牙，心中一橫：算了吧，過幾天再讀吧，先寫寫作業，讀書什麼的，不太要緊的往後面推推。我肯定能用四五天就看完，一次性讀得不是越多越好嗎？
四五天後，終於有時間了，算算沒讀的，有一百多頁呢！今天，都得補上，心中的那股勁立馬就洩了一大半，我粗略地讀了讀，四個小時就把整本書讀完了，但是卻看得頭昏腦漲，看完後，連保爾柯察金和謝廖沙布魯扎克都分不清，看來，這是無效讀書。
我讀來讀去，還沒有批註呢，可是，我連人物形象還沒有分清，怎麼來批註呢？我急得抓耳撓腮，唉聲嘆氣，我想認真讀書，可越想認真讀書，就越著急，越著急就越讀不下去，如此惡性迴圈，白白浪費了寶貴的時間。
難道是我的讀書方式不對嗎，難道不是書一次性讀得越多越好嗎？
也許是我的唉聲嘆氣吸引了媽媽，也可能是凳子的“吱嘎吱嘎”聲令媽媽不安，她打開了門，走了進來，手上還有一杯牛奶，正散發著乳白色的熱氣，她看了看我那展現如初的書，輕輕地放下了杯子，耐心的對我說：“你想書一次性讀得越多越好這樣的想法其實是不對的，讀書要求精讀細讀，雖然這樣的讀法費時間，但是讀書有收穫啊，有舍才有得，做點減法，更好，一天可以讀二十頁，四十頁，內容在精不在多，不要一次性讀太多，知道了嗎？”
在那之後，我每天只讀四十頁，認真讀書旁批註，仔細咀嚼文字，瞭解作者寫作意圖。
經過十天的認真閱讀，我終於讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，對於人物形象有了深刻的理解。
讀書不一定要一次性讀得很多，而是適當，這樣，才能做到更好。
其實，做點減法，更好！