今天，一上課，老師便神祕兮兮地走上了講臺。老師這是要幹嘛，怎麼神神祕祕的？我還在想時，老師突然把頭埋進講臺下面，並從下面拿出了個東西，還沒等我看清楚，又把東西藏了起來。過了一會兒，老師終於拿出來了。啊！是一塊磚頭！老師不會要徒手劈磚吧？“吹磚頭！”老師說。
“啥，吹磚頭？”
“吹磚頭？磚頭怎麼會吹得倒呢？”
……
首先，老師介紹規則：規則一：只能用嘴吹；規則二：不能用任何身體部位觸碰磚頭。接著，我們又開始練“吹功”。只見老師雙手叉腰，扎著馬步，我們也“依葫蘆畫瓢”，老師吸一口氣，我們吸一口氣；老師吹一口氣，我們吹一口氣。“呼——呼”一陣陣風襲在我的衣服上，穿過衣服直擊我的後背，瞬間，我的脊背涼颼颼的。
大力士吹
老師一問我們班誰是大力士時，同學們的眼睛全部都鎖定在了張予澈身上，嘴裡還大喊著：“張予澈！張予澈！”張予澈受寵若驚，過了好一會兒才反應過來。他整理好情緒，神氣十足，大搖大擺地走上講臺。只見他深吸一口氣，往日的“啤酒肚”一下子就不見了，張予澈雙手按在大腿上，卯足了勁兒吹。只見他脖子上的青筋突了起來，臉漲得通紅，這口氣吹完了，再吸一口氣又吹。終於，在張予澈的不懈努力下，磚頭晃了幾下，同學們見了，扯著嗓子喊：“加油！加油！”可磚頭晃幾下之後又不動了，好像在嘲笑：
“瞧你個大個兒，連塊磚頭都奈何不了！”當老師說結束時，張予澈像打了敗仗的老將軍，腳在地上拖著走。
同學們吹
老師把謝昊岐、張展豪、賈翔宇、鄧博文等同學叫了上去，讓他們嘗試一起吹磚頭。我心裡暗想：他們可都是重量級選手啊！如果他們都不行，那就只能智取了。只見他們個個臉憋得通紅，青筋突出，臉上還隱隱約約看得見一層汗。當他們走下來時，我急切地問他們什麼感覺，他們的回答就一個字：累，邊說還邊擦著汗。
老師吹
老師讓同學們出主意，有的說，一起在同一點吹；有的說，對準一個角吹。這時，我們班的“智多星”王逸凡說：“可以用信封壓在下面，對準信封往裡吹氣。”老師採用了王逸凡的方法。老師先叫王逸凡吹，結果，體型偏瘦的王逸凡沒能吹倒。於是，老師出馬，老師先把信封壓在磚頭下，這時同學們都屏著氣看著老師，教室裡連張紙掉落的聲音都聽得見。只見李老師捻住信封，將信封口形成一個“O”形，再用力一吹，信封鼓了起來。磚頭動了動，但卻沒倒，信封又恢復了原狀，好像在說：“我累了！”老師並未灰心，又吹，“嘭”的一聲，磚頭倒了。同學們爆發出陣陣歡呼：“終於將它打倒了！”
真神奇！一個小小的信封打敗了一塊大磚頭。看來，以後做事不能靠蠻力，要靠巧勁！