篇一：目光作文800字記敘文
國二（2）班林煥雙
常有人會在我努力奮鬥時在背後默默給我加油，這種鼓勵，是沒有聲音的，是無聲的愛。雖然這種無微不至的愛不一定會被自己發現，但心卻能感受得到。當你用盡全力奮鬥時，你成功了，他為你驕傲；你失敗了，他做你堅強的後盾。而這中間全過程，他都會用他那雙眼睛看著你的每一步，用眼神來給予你他全部的力量。這種目光能給你鼓勵實則蘊含了一位父親對你所有的愛。
我感受得到，父親對女兒的愛是細膩的，是溫柔的，或許他不擅長言談，但他對你的愛一定會在任何一個地方表現出來。或許，就在眼睛裡。
校運會接力跑比賽，我站在跑道上，父親站在我身後五米的地方。接力棒就快到我手上，這時候我特別緊張，我並不在緊張跑步會不會慢了，但我總感覺我好像少了些什麼，身邊的人都有母親在旁不停地鼓勵，而我身旁卻空蕩蕩的。當接力棒快要到我手中時，我回頭看了一眼，我發現父親正在看著我，準確的說更像是盯著我，他眼中似乎沒有其他人，就只有我，他的女兒。他的眼中似乎有光，不是太遠折射的光，而是帶有感情的目光。他的目光讓我體會到了"一眼萬年"這一詞，雖然好像一個目光不能做到這樣，但給我的力量是無窮大的。我得到了父親給我的目光，甚至比他們無數句說出來的鼓勵要更好。
當你困惑迷茫的時候時給你一個鼓勵的目光，這在精神上是一筆巨大的財富。在這一種蘊含了愛的目光，無論你是否漸行漸遠，在身後都會有一個目光，給你許多力量。
篇二：目光作文800字記敘文
國二（4）班靳佳怡
從他的目光中我感受到了無助。
街邊上的"乞丐"總是很多，但卻只有少部分人給予幫助。在我遇到過的眾多乞丐中，我印象最深刻的就是一對母子了。
那對母子，很可憐。男孩差不多六七歲的樣子，他的母親應該有四十多歲了。男孩趴在地上，他的媽媽坐在輪椅上。他們的旁邊有一塊木板，上面寫著："我的媽媽因出車禍受了重傷，我沒有父親，也沒有錢……"當時看到這塊木板上的字我是不大相信的。因為，媽媽和爸爸常說："乞丐啊，十個有九個是裝的，有一些乞丐是被社會上不道德的人所劫持去做乞丐，為他們賺錢。"但我看到這個小男孩穿的破破爛爛還說不了話的樣子真讓人心疼，我早已忘記父母說過的話，只感覺莫名的懼怕。
當我看到那個小男孩抬頭時，我看見他的雙眼裡充滿著淚水，目光裡只有無助沒有一絲希望。我不管三七二十一，湊了一下自己身上的錢——二十元，我給了那個小男孩。他好像很開心的樣子，激動地給我做了一個手勢，應該是"謝謝"的意思。在我的帶動下，許多路過的大人紛紛伸出了希望之手。此時，他的目光不僅只有希望，還有感動。回到家後，我想了想：可能我的這二十塊比不上大人們所捐出的一百塊錢，但，我也只希望這綿薄的二十塊錢能讓他和他的母親能夠溫飽……僅此而已。
每個人的目光都是不同的。老師們給我們的目光是睿智而值得敬畏的；警察給我們的目光是威嚴而犀利的；父母給予我們的目光是慈祥而親切的……從他的目光中我感到了無助，但又感受到了希望。
篇三：目光作文800字記敘文
國二（3）班文芯
每個人都收到過很多不一樣的目光，每一道目光都蘊含著不同的意思，而我最難以忘懷的，是那些年語文老師們給我的目光。
我從四年級開始就是語文課代表了，老師們都對我給予了很多的期待，希望我學好語文，變得越來越優秀，可我總令她們失望。
四年級的那位羅老師，是最看好我的，然而我卻讓他失望了。我慘不忍睹的期末成績告訴她：你看錯人了。後來又一次，給全班發獎勵的時候，她漏發了我的，我不知道她有意無意，但我想我終究還是愧對於她，後來她被調到其他學校，我們再也沒見過面。
五年級的語文老師跟羅老師不一樣，熊老師是一位表面嚴肅實則內心柔軟的老師，她也給我殷勤的希望的目光，但那時的我膽子小，上課很不積極，從來沒有舉手發言。她曾在給我的寄語裡委婉地表達出讓我積極主動的意思，但最終她也沒有看到我變成她心中完美的樣子。
六年級，我膽子開始大了起來，會舉手回答老師的問題，但只是少數時候，我害怕回答錯了同學的目光會讓我難堪，老師也會對我失望，但事實並非如此，蘇老師給了我勇氣，她那雙彷彿能說話的眼睛告訴我：你可以的！相信自己！我覺得自己瞬間有了信心，最後我的表現沒讓她失望。
現在，國二了，認識了鍾老師一年半，我被她"謙謙君子，文質彬彬"的氣質吸引住了，她身上的精神品質值得我學習。然國一時我的表現並不出色，我也覺得自己沒有盡全力，我本應該做得更好。現在，我再次醒悟，我不想虛度年華浪費這寶貴的時間，很快要會考了，再不努力也就晚了，老師說了我的不足之處，我將努力改變，迎頭趕上，因為我不想看到老師失望的目光，我想看到她欣慰、讚許的目光。
為了讓老師滿意，我會變得更好的！
篇四：目光作文800字記敘文
國二（1）班陶文傑
不知何時，我慢慢感覺到原來人的眼睛是會說話的，有時讓人感到溫暖，有時又讓人覺得害怕，有時還會讓人生氣，我真捉摸不透它。
我的老家冬天會下雪，顯得格外美麗。一般過年都會非常熱鬧，那時我還小，父母常年在外打工，也只有過年父母才會回來看我，給我買很好看的衣服，和一些玩具，每次父母要走的時候我都會哭，十分捨不得他們。但我要明白父母是為了我以後可以更好的生活，才不得不離開，而每次父母離開，我都不敢直視他們的眼睛，因為他們的目光只會使我更加捨不得他們。我還記得那一天，那也是最使我難忘的一天，那天父母看我的目光，我沒忍住偷偷哭了出來，而且比往常更傷心，更難過。
那年冬天窗外還下著雪，父母我和就要分別了。往年，他們每年都只知道買東西討好我，卻不知道我其實最想要的是他們留在我身邊，多陪陪我。他們每次都一聲不吭地走，讓我很想討厭他們，但又做不到。而今年，我暗暗下定決心，如果他們還是一聲不吭就走的話，我一定會討厭他們，再也不理他們了。
那天晚上，我跑到媽媽身邊告訴她："你明天走的時候記得叫我哦！"媽媽答應了之後我才安穩去睡覺。媽媽真的會守信嗎？我一直在想這個問題。第二天媽媽果然來叫我了，我連忙穿好衣服跑出來，急切地對媽媽說："我能不能和你們一起走？"但媽媽沒答應我，只是微笑的對我說；"女兒，我走了之後要好好聽話，每天開心"媽媽的目光真溫暖，這一瞬間，我忘記了我的"誓言"，只沉醉在母親溫柔的話語和如水的目光中，我感受到的全部都是母親深深的愛啊！它們像繁馥絢麗的花朵，一朵一朵盛開在我的心田。
即使最後還是沒能和媽媽一起走，但我已經感受到了濃濃的母愛。
篇五：目光作文800字記敘文
國二（1）班張芳華
每個人都擁有一雙漂亮的眼睛，時而燦爛，時而嫵媚。如果說眼睛是心靈的窗戶，那麼目光就是透過心靈的第一縷晨光。
那雙炙熱的目光，我永無法忘懷。
那是一個正午的時分。顧客們陸陸續續光臨，如往常一樣，我幫他們擺擺桌收收碗，便在一旁待著。忽然，耳邊傳來一陣陣絮絮叨叨的聲音，我好奇地抬起頭，看著一半的顧客在門外，好像在圍觀什麼？我的好奇心促使我靠近。個頭小小的我，努力地從疏密的人群中擠進一個缺口，只見兩個四十左右的男子，在一旁洗著毛巾，而電線杆上，有一隻可愛的灰白小狗，捆綁著它的粗壯麻繩顯得格格不入，見此情景，我似乎意識到了什麼。我用小心翼翼的目光接觸小狗，它眼角下垂拉著，垂著頭，只發出弱弱的哀嚎，它或許已經知道了自己的命運，我心生同情。
忽然，它看向我，那是一雙光芒四射的眼睛。四目相對時，我的心瞬漏了半拍，我慌忙地低下頭，眼神飄忽不定。我知道，它在求助，哀求他們放了它，我知道，我聽到，我想啊，但是我不能！羞愧使我我不敢抬頭，神經指引我僵硬的身子往回踉踉蹌蹌地逃走。我不敢回頭，我知道那道目光緊隨著我，它如此熾熱，慌不擇路時，我的耳邊傳來顧客興奮的議論聲：這肉一定又嫩又香。我躲進遠離喧囂的角落，慢慢蹲下，心怦怦的跳著，緊緊的抱住自己。那雙眼睛真的很漂亮，但，眼角卻有一絲傷痕，殘留陰暗的血跡，那雙發亮的眼，好不刺眼。但為什麼，那雙眼睛卻是凹陷下去的，它是不是沉載了太多的失望，其中，也有我那份？
待我從驚慌中回神，外面已靜悄悄了，我可以看到，不遠處，一攤鮮紅血跡，我不敢想，亦不敢知。
我決然回身之時，它的眼是否已淪陷谷底，那道目光，是否紅的煞人？
篇六：目光作文800字記敘文
國二（5）班蔡志涵
目光無聲卻有情，它無時無刻不在我們身邊，校園裡有老師親切的目光；家裡有父母關懷的目光；比賽中有選手尊敬的目光……
記得那是一年冬天，我和爸爸媽媽來到奶奶家。一開門見是我們，奶奶臉上立刻堆滿了笑容，眼裡透出了慈祥的目光，那略顯呆滯而又充滿溫情的眼神像是清澈的湖水蕩起漣漪，格外親切。一進屋奶奶便把水果茶水端到我們面前，隨後準備進廚房給我們做飯去了，這時爸爸媽媽也主動站起來想幫忙，但都被奶奶一口回絕："你們難得回來一次，怎麼能讓你們動手，給我好好地照顧這乖孫子就行了！"說完，奶奶轉過身對著我做了一個鬼臉，便帶著孩童般開心的笑容，蹣跚著小腿走進了廚房。
次日，太陽漸漸爬上山頂，溫暖的陽光撒在白皚皚的積雪上，反射出迷人的光芒。一大早我就在雪地上玩的不亦樂乎，奶奶則在一旁絮絮叨叨地說："我們小時候呀，可以堆兩米高的雪人呢！"我在一旁樂呵呵地聽著。突然，"撲通"一聲我摔了一跤，奶奶立刻把我扶了起來，關切的問道："疼不疼啊？"眼裡盡是關懷與心疼的目光，那目光像是一把溫暖的火融化了我身上所有的疼痛與寒冷，讓人感到溫暖。我回敬了奶奶一個安心的微笑。
刺骨的寒風吹拂著臉龐，一片片雪花宛如精靈般從天空中緩緩飛落，一輛銀白色的小汽車停在身前，爸爸從上面走下來為我開啟車門，我依依不捨地放開奶奶那佈滿歲月滄桑的手掌。車子漸行漸遠，但無論風有多大，雪有多深，依然抵擋不了奶奶那猶如月亮一樣的目光，那皎潔無暇的目光；那溫暖如火的目光；那清澈如泉的目光……
即使黑夜再漫長；即使路途再遙遠；即使身心早已疲憊，但始終不能讓我忘卻的是：在遙遠的一方，總有一雙目光在注視著我，並在我前行的道路上一直默默地給予我動力。
篇七：目光作文800字記敘文
國二（1）班成季美
朋友關切的目光落在你身上時，你會感到暖心。陌生人的目光落在你身上時，你可能要疑心。媽媽那慈祥的目光落在身上時，你會感到安心。是啊，這一生，你怕是都要在千千萬萬種目光下長大了。
那年十歲，我還是個沒長大的小屁孩。媽媽帶我去報了舞蹈班，報了我最不擅長的拉丁舞。初到班裡，我內心牴觸，死活不讓老媽走，老媽無奈地笑了笑，溫柔的目光落在我的身上，伴隨著我在舞蹈中翩翩起舞。
在媽媽慈祥的目光中，我消除了對拉丁舞的牴觸，並愛上了跳舞。考級的那一天，我既吃驚，又害怕、緊張。因為打小起，我就是個挺容易害羞的女孩，性格開朗但遇到不熟悉的人時，也會沉默寡言。
上臺後，我一雙溼漉漉的眼睛望著臺下上百的觀眾，他們的目光有的疑惑，還有的似乎在嘲笑我，一瞬間，我更無助了，內心想打退堂鼓，我害怕在大家面前出醜。
但當我看向媽媽時，我眼前一亮。從媽媽的嘴型，我辨認出她在喊"加油"，我緊緊地抿著嘴巴，目光和媽媽撞上，那溫柔如水的目光，似乎在無形中給了我無窮的動力與勇氣，同時我也看見了她的期盼。我的心似乎一下就堅定了下來。我雙手微微佛起，轉頭微微點頭，向評委表示可以開始了。隨著那富有激情的恰恰舞步，我悠然自得地跳起來，似蝴蝶蜜蜂般翩翩起舞。一曲結束，我便立刻搜尋媽媽的目光，朝媽媽飛奔過去，舞鞋伴隨著"踢踢踏踏"的優美旋律，與我一同撲向媽媽的懷抱，她對我說："很棒，我的小天使"，眼神是那樣使我心安。
再次登上臺時，我已習慣了底下的目光，我捕捉到觀眾讚許的目光，還有永遠帶給我前進的動力的目光。聽到順利晉級的訊息時，我微微彎下腰，壓下心中的喜悅，而眼裡的歡喜，還是透露出來了。
目光，這一生伴隨你的東西，有時使你歡喜，有時使你緊張，有時使你心安，目光雖無言，但其在我心。
篇八：目光作文800字記敘文
國二（5）班餘永儀
門外，是一道自責、焦慮的目光，這道目光，刺激著我的內心，不知不覺中，我的淚水更洶湧了。
這天晚飯時，我緊張不安地坐在飯桌前，想著白天發生的事--我被一個陌生人騙到一個地方，我差點沒從他手中逃出來，鄰居阿姨的路過，讓我掙脫了這個危險。奶奶看我的臉色有些不對勁，便問我發生了什麼，我默不作聲，只是僵硬地搖了搖頭。吃飯時，我們突然聽見敲門聲。是鄰居阿姨，她不會要把我今天的事告訴奶奶吧？我內心惶恐不安。
奶奶出去應門，我兩手發抖地坐著，吃不下飯，只靜靜地等待著奶奶回來的腳步。不久後，"嘣"一聲的關門巨響傳來。奶奶要進來了。
她進來了，我沒敢看她的臉，但我能感到她充滿怒氣和責備的目光。"你說你今天干了什麼。"她用家鄉話大聲地質問到。我還是沒出聲，她真的急了，狠狠地罵了我。我一直保持著低頭的動作。奶奶看我這副樣子，怒火中燒，她突然拿起桌上的筷子，往我手臂上狠狠地打了一下。
"啊"終於，我哭出了聲，她又打了一下。"你知道這有多危險嗎，你爸媽知道會有多擔心你嗎？"話音剛落，我哭的更厲害了。第三下，她的筷子打中了我的眼睛。好疼！我帶著涕淚，跑回房間，奶奶在桌前站著，不知所措。
我趴在房間的書桌上流著淚，時不時看看疼得火辣辣的"傷口"。不久，我感到一個眼神在看著我。她在門外站了很久。
門外，是一道自責、焦慮的目光，這道目光包含著關切，內疚，刺激著我的內心，不知不覺中，我的淚水更洶湧了。
突然，我猛地抬頭，我們的目光交在一起，我看見她的眼中泛著點點淚光，是對我的愧疚。不，是我錯了，是我做錯了事不承認。我對不起她，對不起這愛的目光。我起身，走向奶奶，她仍然用關切的目光看著我。"對不起。"我對奶奶說。
她笑了笑，毫無責備地看著我，我們都沒有說話。她輕輕撫了撫我的"傷口"，滿懷內疚。這目光無言，但充滿感動。
篇九：目光作文800字記敘文
國二（1）班許澤棟
目光無言，感動常在。
——題記
在成長的道路上會有許多各種各樣的目光。這些目光，有的表達著祝福與關懷，有的可以表達著擔憂與無奈，還有的，可以表達嚴厲的責備與無盡的期待……
我坐在椅子上看著電視，偶然間看到電視裡媽媽對自己的目光，不由得感慨萬千，一時間眼前模糊起來，思緒飄回到國小時的一個下午。
那天，我和我的同伴在馬路邊玩得不亦樂乎。一個不經意間，我的東西掉在了馬路上。我左顧右看了一會，發現並沒有車來往，我便小跑到馬路中間，將東西撿了起來。誰知剛想離開，一輛車突然撞了過來。我倒在了地上，恐懼令我感覺不到疼痛，只覺得身體一片麻木，大腦一片空白。片刻，我回過神來，才覺得身上好幾個地方在痛。我咬咬牙站了起來。那輛車見我還能走便溜之大吉了。
我忍著疼痛回到家中，偷偷地拿著藥到房間裡。這時，我的母親衝了進來，眼裡流著淚，質問我為什麼不告訴她。我看著她的目光，表面的責備掩蓋不住內裡深深的擔憂。擦完藥後，她的目光又變得溫和起來。這份目光，我至今都難以忘懷。
有一次運動會。我剛剛上場就覺得渾身難受，心砰砰直跳，感覺整個人都輕飄飄的，手心裡盡是汗。正當我緊張時，我的幾個好兄弟都過來為我加油，我看見他們的目光，似乎在對我說："相信你自己，你可以的！"太陽火辣辣的烤著大地，他們不但沒有離開一步，反而更加堅定的站在那裡，等待我的精彩表現。我慢慢放鬆了自己，在心裡默默決定，要拼盡全力去跑這場比賽。
不過一會的功夫，比賽便結束了。雖然遺憾地與冠軍失之交臂，不過還在前三。我去和幾個哥們彙報了自己的"戰果"，他們口頭上還在責備我，但我從他們的目光中看到了，他們對我的成績感到無比開心，滿滿的都是對我的祝福。
也許在不經意間，一個目光可以讓身處黑暗的人感受到溫暖，讓迷茫的人撥開迷霧找到方向。所以，多把善意的目光給予他人吧。
篇十：目光作文800字記敘文
國二（4）班杜欣怡
小時候常常以為"愛心"只是個名詞罷了，痛苦也遙遠著。
渴望的目光
從出生至今，幾乎每一年都在捐款，貧困山區啊，求學少年啊，各種各樣，我不知道我們那些所謂的"善款"究竟去了誰的"腰包"。只當做完成了任務而已。
二年級時，學校派班級代表去山區探望我們救助的學生，我幸運地成為代表中的一員。
翻過崎嶇蜿蜒的山路，走過茂密的樹林，我們看過麥田裡的莊稼人。我們走了好久才到達山區的學校。靜悄悄地走到窗前，隨著他們朗朗的讀書聲，正到了一個二年級班級。映入眼簾的先是他們燦爛的紅領巾，然後是黑黑的臉龐，最後是渴望的目光，彷彿他們期盼這一刻已經隔了幾個春秋了，我實在不敢與他們對視，一樣的年紀，卻散落著不一樣的目光。
痛苦的目光
人活著應該是活在快樂裡，活在幸福裡吧！那年春夏交接時，我和爸媽去醫院探望病重的爺爺，我向爺爺誇耀我的成績有多麼多麼的好，爺爺像孩子似的樂開了花，同病房鄰床的一個老奶奶笑眯眯地向我打趣說："我也有個孫女兒和你一樣的乖巧呢！"
中午再去看爺爺，外面正下著小雨。還沒到病房就發現門口擠著穿白大褂的人，我心頭一緊，隨之看見爸爸皺著眉頭進去了，只見一群醫生忙手忙腳地救助那個老奶奶。萬幸雖然那不是我的爺爺，但是心裡也為老奶奶難過，醫生的後面有幾個年輕人大喊著："媽，你快醒醒……"只見她們的眼淚猶如一個未關的水龍頭那樣奔流不止。
一個年紀比我小的女孩扯著一個男人的衣服，皺著眉頭，傷心無助的盯著病床上的老人，我清晰地看到痛苦在他們的眼裡打轉，像一個深淵。外面的雨越下越大，我下意識的握著爸爸的手，感覺到了從未有的溫暖。
我看見了我沒有經歷過的事，瞧著了我還沒有經歷過的情感，卻體會到了他們不一樣的目光，令人愧疚的，令人憐惜的……都成了我生命中永恆的記憶。
目光，照亮了我成長中的崎嶇，領略了我懵懂的情感。小時候的愛心也不再是一個名詞，痛苦也讓我切身體會。
愛就在我們身邊，我們應該更加珍惜。
篇十一：目光作文800字記敘文
國二（5）班夏玥
一個人對我們的關心，往往表現在臉色上。她的微笑，沁人心脾；她的言語，吐露著關心。在每次轉身的一瞬間，背後總有一束目光，即使你看不到，你卻依舊可以感受到它的溫暖。
多少父母的目光中；飽含著對孩子的期望；但卻有多少的目光，只有在孩子一轉身的時候，才能發出耀眼光芒。正如朱自清的《背影》，父親對孩子的離去，在那轉身之後的一束目光中，變得不捨。正如臺灣女作家龍應臺的《目送》，她的孩子伴隨著目光成長。僅僅的一個目光，留下的是一道關心，是一抹愛，而面對關心和愛的我，只為她留下了一個殘酷的背影。
我的母親對我非常嚴厲，她總希望我能把每件事情都做到最好，所以我的童年，都處在學習和磨練之中。"每個人生下來都不是天才，但天才就是在這世上，因為他們付出的努力比常人多，因為當你在放鬆時，他們在經受慾望的磨練。"這是母親對我說的最多的一句話。面對成績和名利，我總是不報有任何的期望，只是覺得圓了母親的夢，她會好受點，可我一點兒都不快樂。直到有一天，她遞給我兩本練習題，卻被我拒絕時，她看透了我心中所想。那天，她跟我講了一大番話，我根本無心聽下去，起身朝房間走去，卻被她叫住："我不想你比別人差，這個世界是公平的，上帝給誰的都不會太多，有些人的家庭條件好，我們可能比不上，但這是不能改變的，因為在你努力的同時，別人也在努力，所以你必須比別人更好。"她的眼眶中有些許淚光，我看不清，只是感覺這目光中有些乞求，有些命令。我不高興，心想：這是我的人生，為什麼我不能自己選擇。房門重重地砸在牆上，砸在我們的心上。我不知道，在我背後的那一束目光中，有多少的失望，有多少的心酸。母親，原諒那一扇無情的房門，原諒那一抹殘酷的背影。雖然在之後，母親對我不再那麼嚴厲，也不再常用冰冷的目光看我，但我心中卻總懷著對母親的愧疚。
那些目光中的情感，伴隨著我們成長，那些目光中的感動，無處不在。那些目光，至今讓我難以忘懷，因為它讓我堅強、讓我溫暖，教會了我如何做人。因為那道目光，深深的烙在了我的心上。
篇十二：目光作文800字記敘文
國二（2）班廖映怡
吾如今盈盈十五，其年過花甲。過往十餘年，其視吾為珍寶，貼心呵護至微。吾亦想如此回報，奈何醒悟過晚。
剛入幼稚園，吾年幼無知，覺甚喜，眾多硯席在園中玩鬧，吾亦不禁加入。未覺背後一抹柔和目光，盯著餘不離。吾當時年少懵懂，不知其目光之深意，但時至今日，如若再不知，罪過也。直至十餘年後，謂餘曰，其第一回放任餘離開身旁一晝夜之久，內心憂困，不知有多擔心於餘。於家務事，亦又覺身旁缺了某物；或是少了牽掛，不需擔心吾有何調皮可愛的動作，不慎傷於吾；又或是少了累贅，專心務事時，無打擾無煩惱，但心中還有些許空落落。再者，根本無心做事，一心想著吾在園裡會不會吃不慣，睡不好，眾多牽掛，纏纏綿綿繞心頭，不知是其心頭，還是吾心頭。
越幾年，吾又入國小，迎接餘的可不再只是玩鬧般的課堂，可是實打實要考試，無憂無慮的生活不復存在，有了思想，多多少少總會有些煩惱。起初，餘並不知，可其知啊！但其從未與吾談起。入學第一天，吾背起滿載課本的書包，穿上嶄新的校服。其牽著吾的小手，帶吾至校門。吾觀望校中景象，眾多學長嬉於校內綠茵，好不歡樂。遂掙脫於其佈滿老繭的大手，奔至操場玩鬧。似是良心不安，吾不經意間回頭，其正目不轉睛地注視於吾。吾時覺其已放心於吾，其實不然，現如今才知，此目光，更多的是一種期盼，一種寄託。其兒時成績永遠名列前茅，不輸其任何硯席，奈何財力緊張，家裡無錢供其上大學，遂輟學打工。現如今有點兒錢了，可再沒讀書機會了。他只願吾可完成其心願，有好前途。
時間如流水，其身體愈來愈多毛病，今天腿疼，明日又腰痛，吾觀之甚心疼，隨著其漸白之雙鬢，吾亦步入國中。本年暑期，得遇契機前往廣州學習，其亦開心，支援吾前去。吾本以為短短一週，快去快回，誰知剛坐上離家的車，餘便已後悔，吾又一回頭，瞥見其在家裡的窗戶旁註視著吾之背影，眼眶閃爍。吾已亭亭玉立，早懂得些許人情世故，望其目光，吾甚不捨，後悔已是無用功，待我發覺，人已遠去。
其目光注視餘長大，餘又何嘗不是看著其目光由精銳轉向呆滯呢……哀乎！
篇十三：目光作文800字記敘文
國二（2）班張順嫻
有人說，一個人的目光裡藏著一面鏡子，它的感情、思想、性情都會一覽無餘。但我寧願看不透別人的目光，這樣或許會讓人更心安。
——題記
烏雲籠罩，空氣似乎都凝固了，透不出一點兒新鮮空氣來。有什麼在壓抑，還是……有什麼要爆發？我不知道。走在昔日裡最喜歡的回家路上，心在劇烈的跳動，頭卻更低沉了，這就是一個犯錯的人的表現。空氣裡飄下幾絲細雨，路上眾人急急忙忙的趕來趕去，誰又會給予我一個關心的目光呢？擠開重重擁擠，走出屋簷時一道閃光刺入我的眼睛。我不禁心跳加速，因為光線之後，是我現在不敢面對的人——母親。
母親用平靜的目光打量著我，她從上到下掃視完後，對我說："上車。"我收好傘坐在電動車後。若是以往，我一定緊抱著她，將臉埋入她的後背。可今天不一樣。我的雙手不知往哪兒放，只好放在後座上。途中母親一再要求我抱著她，還是那句話，"抱緊我，溫暖你。"我只好小心翼翼地環著她，透過前面的後視鏡，我看到母親乾燥的臉上沾著許多雨珠。那眼睛卻不似言語那麼輕柔。那是個怎樣的目光？是一個深沉掙扎，最後無奈，我彷彿還看到及脣角那一抹笑。
回到家中，母親先是要求我去洗澡，等我出來後，看到母親坐在椅子上盯著我，問道："你今天有什麼事嗎？"我立馬心中一緊，她又問"有嗎？"我沉默著，要不要將事情說出來？我想她一定不知道，我又不想告訴她"沒有。"母親沒有做出動作，一會兒後，輕聲道："你有沒有看到我新買的手錶？"我雙脣微眯，只是心中騙自己說，母親還不知道是我拿了她的手錶。我說："不知道。"母親這時抬起頭來，眼睛似是沒有了光彩。那麼目光，好像絕望中，看向天空的悲涼，她起身，走了。
那一天過後，我朋友說她昨天下午和我母親說過了，是她不小心打碎母親手錶，還讓我再代她向我母親道歉。我當時猶如晴天霹靂一般，也就是說母親昨天不僅知道手錶已經沒了，還知道我說了謊！我想起我的母親一直教導我的"說謊的孩子，不好，也不會有人喜歡。"看著門外那刺眼的陽光，我想到了母親那最後的目光：那是悲痛，原來自己教出一個會說謊的孩子！
篇十四：目光作文800字記敘文
國二（1）班袁可嘉
"滴答，滴答。"
又是一個下雨天。雨淅瀝瀝的落了下來，我走到書桌前，輕輕的將窗戶關上。雨滴模糊了窗前，模糊了我身處的城市，模糊了整個世界。你和我之間隔了一場雨，雨天遇見你，遇見你的目光，觸手可及卻微笑相對。
因爸爸媽媽的工作需要，我來到了這座城市。陌生的城市、陌生的建築、陌生的環境、陌生的人群……一切都是陌生的，讓我感到惶恐與無助。直至遇見她。
忘了那天是去幹什麼，記得回家時，天陰沉沉的。正當我祈禱它不要下雨，雨便嘩啦啦地落了下來。我沒帶傘，看了看四周有一個書店，無奈只能在書店的屋簷下躲雨。我見雨越下越大，一時半會兒也回不了家，於是就在書店裡看起書來了。剛看沒一會兒，我便注意到了一抹熟悉的身影。是她！我們是同校同學，而她恰巧也住在我家樓下。雖每天能見到她，但是由於我不太想跟她接觸，所以我們不太熟。我裝作沒看見她，繼續悠然自得的看起了書。
"嘿！"她應該是看到我了。我聽說她性格屬於自來熟，跟誰都玩得來的那種。
我抬起頭撞上了她那熱忱的目光，那目光彷彿帶笑，十分率直坦蕩。讓我莫名的有一種安心的感覺。她繼續說："你也在這裡看書啊！好巧哦，你要看到什麼時候？待會兒雨停了，我們一起回家吧！"她臉上那絢爛的笑容感染了我。我淺笑道："好啊！"聊了一會兒，我發現我們有許多共同的話題可以聊，很快就聊到一起去了。聊到我們都喜歡的東西時，會相視而笑。那笑容暖暖的，暖到了我的心裡。這就是我在這座城市所擁有的第一份真摯的友情。現在回想起來，我真的好幸運，幸好那天沒帶傘，幸好那天去了那家書店，一切都那麼幸運地遇見了她。
她的目光打開了我心中的陌生，讓我開始慢慢認識這座城市，讓我在這陌生的城市中熟悉起來。"修得百年同船度"在聚散分離的人生旅途中，在不同的生命軌跡上，我們能夠彼此認識，成為朋友實在是緣分。
街道上汽車的喧囂聲把我的思緒從回憶中拉回來。雨停了。天空湛藍湛藍的，我重新開啟窗戶，一陣輕風拂面而過，帶來了雨後的清新。這個冬天，還是寒冷。願你一切安好，願這世界溫柔待你。願你，願我，願我們的歲月再無波瀾。
篇十五：目光作文800字記敘文
國二（5）班何嘉詩
聚光燈明亮地落在舞臺中央，光滑的舞臺上幕布緩緩拉開……記得那一次的掌聲分外響亮刺耳，刺進跳動的心臟。我邁著緊張的步伐走上去，尋找著那個目光。第一，第二，第三……在這裡！你溫暖親切的目光，散去我大腦的慌張。隨著音樂聲漸漸清晰奏起，我款款開始……
那年的秋天，我參加了朗讀比賽。老師期盼的目光遏止了我拒絕的念想。為了老師的目光，我每時每刻都在練習。只是這場比賽還未開始。我便迷失了方向……
我沒有很好的基礎，音色也不像其他選手那麼悅耳動聽…這一個個的打擊令我失去了自信。我開始焦慮，開始放棄。記得那個陽光充沛的下午，是比賽的開始。陽光直直的射在我身上，投射出一道挺直的影子，我沒有感受到一絲溫暖，煩躁控制了我全身。我低頭看看那個黑黑的影子，他彷彿在不停地質問我：還要繼續嗎？你想就這樣上去丟人嗎？我腦子一熱，苦惱的抓起稿子，提起沉重的步伐離開。這時，一個身影漸漸靠近，我的步子停住了。當我認出那是老師，心緊緊的一收，頭沉重的低著，手中的稿子越握越緊，等待著老師的審判。但等來的不是嚴肅呵斥的言語，而是關心慈愛的目光，她輕輕問道："怎麼了？"我羞愧的無法回答，低頭不語，她又一次微笑問道："沒關係，老師在這裡幫你。"我像被一場綿綿細雨沖刷了煩躁，抬起頭，撞上溫柔似水的目光。一個個問題在她的到來都迎刃而解，更鼓勵我勇敢上臺。對著她期盼鼓勵的目光，我用自信的目光笑著迴應了她。
我踏上寬闊明亮的舞臺，卻視而不見這周圍的環境，只將你鼓勵的目光深深印入腦海。我不清楚我是否讀的完美，是否表情自然，是否做到最好，但我清楚有一個人正在用她溫暖的目光注視著我，我深知要為這目光而努力。勇氣如潮水般將我推向高處，我越來越自信，完好的結束了這短短的幾分鐘。在眾多人的掌聲裡，我唯一聽清了你的那個；在眾多人的讚許中，我最先感受到你的那個；在眾多目光中，你的是最熾熱的那個。
目光，我們一生曾遇到過多少次，又是否準確記住了最關切的那一個，曾給了你無窮勇氣和動力的那一個。感謝你的目光，如炬一般閃耀。
在五色交映的舞臺上，我願每一次的成長，都有你的目光伴隨。
篇十六：目光作文800字記敘文
國二（4）班潘雍靜
目光是："無聲勝有聲"的奇妙，是"望穿他盈盈秋水，蹙損他淡淡春山"的思念，目光是"巧笑倩兮，美目盼兮"的嬌媚……這些目光都令人心馳神往，而我在那個雨天看到的璀璨目光也是如此動人心絃。
"啪嗒啪嗒……"雨水擊打著我的傘。這把傘太小了，以至於我的鞋襪全溼透了。深秋的白晝確實是很短，天不知什麼時候已經黑盡了，昏黃的路燈佇立在街邊。我一路小跑到站臺，抖了抖傘上的水，心裡暗暗抱怨這令人厭惡的鬼天氣。
我左邊走來了一對父女。父親穿得很薄，女兒卻穿了一件絨外套。他們全身幾乎都溼透了。想必是沒帶傘？兩人卻沒有一點心情不好的樣子，反而很開心地聊著天。我納悶著：這種天氣，再美好的心情也應該被雨水澆得消失殆盡了吧？
我忍不住側耳聽他們的對話。
"爸比我這次考試考了全班第一哦，進步了六名！"
父親蹲下來摸了摸她的頭，目光變得和藹，眼神裡洋溢著掩不住的欣慰和喜悅，"真棒，下次要保持哦。我去給你買個包子獎勵一下你好不好？
小女孩的眼神投射出光亮來，在這樣壓抑的雨天更是像一縷暖陽照進我的心田，她歡呼了一聲，引得眾人的目光都往這邊看，這些目光夾雜著厭惡，驚奇，疑惑和譏諷。連站在他們旁邊的我都有些尷尬了，兩人卻還毫不理會地共享著屬於他們的小歡喜。
七點了。車還沒有來。我不禁有點氣急敗壞地小聲咒罵著。我看了看天，一顆星星也沒有。
"來，吃吧。"這聲音有點耳熟——我側過頭去看，果然是那個父親，看來包子已經買回來了。
小女孩接住了冒著熱氣的包子，"呼呼"吹了兩下，咬了一口，我看見她的目光很亮，或許今晚天上的星星都被盛進她的眼眸裡了吧？她滿足地"唔"了一聲，抬眼看了一眼父親，即使什麼也沒說，但我覺得，父親肯定能讀懂她眼裡經久不散的光芒：是感激，是欣喜，是愛，是世間最純淨的目光。
我久久看著，不僅失了神。如他們一般常樂的祕訣，大概就是知足吧？區區一個包子就能讓一個小女孩的目光溢滿歡欣的色彩，區區一點小美好就能讓她滿足，這該是多美好的天使才能擁有的心？
隨著一聲刺耳的剎車聲，父女倆上了車。小女孩側頭與父親聊天時，目光還是那麼明亮醉人，還是那麼動人心絃。
篇十七：目光作文800字記敘文
國二（3）班史家樂
"眼睛是人心靈的窗戶。"這句耳熟能詳的話，大家肯定不會陌生。一個人的眼睛能表達出喜、怒、哀、樂等各種各樣的情緒。而當你注視一個人時，目光便會讓他感受到你。而至今為止，最讓我無法忘懷的一束目光，來自於我的國小語文老師——周老師。
那時臨近期末，所有人都在抓緊複習衝刺。希望考個好的成績，這樣春節也能開開心心過大年。
最後一節課是語文課。大家都超級喜歡上他的課，他會在課上給大家補充課文背景，讓大家瞭解史實。每當大家笑的時候，他也理所當然的跟著我們一起笑，眼睛都眯成一條線了。平常的他個子高高的，一雙炯炯有神的大眼睛，西裝革履，你若不上上他的課，還會被他那看似嚴肅的外表所震懾呢。
那節課我們複習故事，身為課代表的我當然得認真聽講。正當我回答完一個問題坐下時，聽到後面同學的一句玩笑話："科代口吃。"本是開玩笑，應該一笑帶過，卻被我當真。我不顧真在板書的周老師，轉身狠狠地打了那位同學一拳。可這一幕剛好被回頭的周老師看地一清二楚。他把手中的語文書重重的砸在講臺上，指著我大聲說道："下課來我的辦公室，這是我教你以來唯一一次衝你發火！"。一瞬間的動靜，把原本輕鬆地氣氛打破，把原本認真聽課的同學嚇得不輕，還有許多同學搞不清狀況，雲裡霧裡。
知道犯錯的我腦子裡空白，更別提什麼聽課了。下課後，我硬著頭皮拖著沉重的步伐一步一步走去辦公室，腦子裡滿滿當當全是周老師那生氣的面容。"老師會怎麼教訓我呢？老師肯定很失望吧，我該怎麼向老師道歉呢！"。
到了辦公室門口，我毫無底氣地喊了聲報告，聲音小到自己都聽不見。
老師的目光盯著我，不說話。
我感覺像犯人被審訊一樣，老師那束目光猶如雕刻刀，筆直的刺過身體，讓我只能羞愧的低下頭。
正想道歉時，老師開口了："樂樂，老師明白你已經知道錯了，也相信你下次不會犯這樣的錯誤。但是，還沒考試，不是嗎？你的狀態怎麼能鬆懈？"
一字一句，清晰入耳。我抬起頭，看到老師的目光充滿擔憂。這束目光，和父母對孩子的眼神一樣，滿是擔憂也滿是期待。經過老師的教導，那次的考試我複習地很認真，考地也很好。相比成績，更重要的是那束目光。它讓我知道老師對我的重視，讓我知道老師的良苦用心，知道我的身上開始揹負起一種責任。