有人說，痛痛快快地玩一次遊戲是快樂的；有人說，得到老師的表揚是快樂的；有人說，能夠獲獎是快樂的。但是我想說，幫助別人是快樂的。
星期二的下午放學了，我做完值日，拎著垃圾袋從四樓走下樓梯，一眼就看見了一零五班的一個男同學，他胖嘟嘟的，好像是在鎖門，可是那個鎖似乎有點問題，他怎麼都鎖不上。
我走過了過去，他立刻向我投來求助的目光。我問他：“你有什麼事情呢？”小男孩哀求似的地說：“哥哥，你可以幫我嗎？老師讓我放學後把門鎖好，但是這個鎖不太好用，我怎麼鎖也鎖不上。”“好呀！”我爽快地答應了。我放下手中的垃圾袋，將手按在鎖上，用上了全部的力量，但是很奇怪，竟然怎麼也沒能把它鎖上，看著那被鎖壓得通紅的手，我真想放棄了……“可是，如果我不幫他，明天他的老師一定會批評他的。而且，萬一來了小偷，把他們班的東西都偷光了怎麼辦？再說，我已經答應他了……”我知道自己不能就此離開。我轉頭向小廣場吸口氣，目光正撞在雷鋒叔叔的塑像上，他正笑眯眯地望著我，好像在說：“再加把勁，想想辦法，你一定行！”
我回過頭對小男孩說：“鎖好像壞了，鎖不上，該怎麼辦呢？”這時，我的眼睛一亮，計上心來，衝出校門，找來一塊比拳頭大點的石頭，快步跑了回來，舉著石頭對小男孩說：“不然，我用石頭砸吧？”“不行，要是把鎖砸壞了怎麼辦？”我的臉“刷刷”地紅了……
我說：“不然，我們倆一起試試。”我將手放在了鎖上，小男孩把他的手搭在我的手上。“一、二、三，用力，一、二、三，用力……”我們倆把吃奶的勁都用上了，只聽“嘎吱”一聲，門被我們鎖上了。
“哦耶！”我們倆高興地叫起來。“謝謝你，哥哥，要是沒有你，我就沒辦法關上門了！”小男孩高興地對我說。
“沒關係！”說完，我哼著小調，丟了垃圾，邁著輕盈的步伐往家走，回首望望滿臉微笑的雷鋒叔叔。我的心像花兒一樣綻放，“學習雷鋒好榜樣……”唱得更歡了。
啊！這是一種用語言都難以描述的感覺——幫助別人的感覺真快樂呀！這感覺真奇妙！