一天上午，語文老師佈置了一份特殊的作業”——講一個寓言故事，還要用視訊的方式錄製下來。講故事？錄視訊？這可怎麼辦？我一下子被難住了。
我有很多寓言故事書，卻不知道究竟選哪一篇好。媽媽見我愁眉苦臉、抓耳撓腮的樣子，微笑著走過來幫我選擇了一篇《三面鏡子》的故事。
《三面鏡子》大致內容還記得，唯一的就是故事太長了，要想錄成視訊……我低聲地對媽媽說“我不行”。媽媽還是一臉微笑地看著我，語氣溫和地鼓勵我，說：“媽媽相信你一定可以的！你試都不試，怎麼知道自己不行呢？”我聽了，心想：是啊，不試怎麼知道自己不行呢？
吃過中飯，我就開始背故事。到了晚飯前，我已經能熟練地背誦這篇寓言故事了。我對媽媽說：“媽媽，我記住了全部的故事。”媽媽一聽，高興地說：“好，好，那我們開始錄視訊吧。”
對著鏡頭，我心裡很緊張。一會兒結結巴巴，一會兒沒表情，一會兒又說錯了……哎，這講故事也真是太難了！媽媽安慰我，讓我不要著急，於是我們決定先分段來錄。
吃完晚飯，我們又接著錄視訊。才錄完一段，我就覺得口乾舌燥，老是想喝水。錄第三段的時候，因為有一個摔鏡子的動作，我的小道具也摔壞了。我真的很想放棄，但是媽媽一直陪著我、鼓勵我，還把錄好的視訊給我看，讓我從視訊中發現自己的不足和進步，這使我更加有信心了！
第二天，我們很順利地錄好了視訊。媽媽把視訊發給了老師，老師看完視訊後很快就回復了，說我很勇敢，故事講得“聲情並茂”。雖然我不是很明白“聲情並茂”的意思，但我知道那一定是在誇我很不錯，我的心裡簡直樂開了花。
“只要嘗試了，就可能會成功。”媽媽說過的的話，我會一直記在心裡。我相信，我真的可以！