一場突如其來的疫情使我們不能按時開學，我們只能用宅在家裡的方法來對抗病毒。但這並阻擋不了我們對知識的渴望。於是，空中課堂作為橋樑，搭建起了我們與老師間的通道，讓我們即使宅在家裡，也可以上網課，學習知識。
還記得空中課堂開課前，老師為了直播課順利進行，和我們每位同學連麥，測試連線裝置。當我第一次在電腦上看到班主任王老師和藹可親的面龐時，我一時高興地說不出話來，半天才說了一句：老師，我想你。王老師說，她也想我們，還說我胖了。是呀，一個寒假都宅在家裡，我也覺得自己胖了。
空中課堂開課第一天，我早早就起床，洗漱完畢，吃完早點，穿上整齊的校服，戴上鮮豔的紅領巾，坐在電腦旁，等待著這空中課堂上不一樣的開學典禮。開學第一天，我給自己制定了每日學習計劃，即使是在家裡，也要合理安排好時間，提高自我管理能力，不讓爸爸媽媽為我操心。
每節直播課最期盼的就是和老師的連麥互動時間了，只要老師一聲令下：開始連麥。我就迫不及待地去點“申請連麥”按鍵，看著螢幕上我的名字不停地滾動，我急得像熱鍋上的螞蟻，多麼希望老師能連上我呀！終於，一節語文課上，連麥成功了。我既激動又緊張，當看到老師那熟悉的面容時，我好像又回到了那熟悉的教室，一點兒也不緊張了。當我聲情並茂地回答完問題，看到留言板上大家都為我點贊，我的心樂開了花。
兩個月的空中課堂，我們不僅在直播課上學習到了課本上的知識，還在資源課上豐富了許多課外知識。新·閱讀，讓我們在閱讀中獲取知識；新·啟智，帶我們探索科學的奧祕；新·尚美，帶給我們美的享受。
這是一個最值得銘記的寒假，因為有空中課堂的陪伴，我們的學習生活才會多姿多彩。