篇一：身邊的人500字作文國一
生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣皆有，讓我們表達喜、怒、哀、樂。而我身邊就有一個“小饞貓”同學，就像一份飯後甜點，給我帶來了不少快樂。
有一次，爸媽出差了，在家沒有人給我做飯，我只好吃泡麵。這時，我最好的朋友來了，她看到我在吃泡麵，上前聞了聞，好香啊，她的喉嚨動了動，像是嚥了咽口水。果然她馬上就笑著開口了：“你吃的什麼面？讓我來看看，哦？原來是紅燒牛肉麵啊！”見我不回答，她便使出了妙招了，先是上下打量了我一番，然後搭著我的肩：“你今天真漂亮啊！連頭髮都這麼香！閉上眼，猜猜我今天給你帶了什麼”於是我乖乖閉上眼，等她說好了的時候，我睜開眼看到的是她拿著碗盛了兩筷子面，狼吞虎嚥兩三口就吃完了。估計還沒過癮，她又故伎重演了，我只好勉為其難地又夾給了她。
還有一次，我放學的時候吃了一包辣條，小饞貓一聲不吭地跟在我身後，吃完後，我不小心把包裝扔在了垃圾桶旁邊，等我回過頭只見她環顧四周，迅速彎腰撿起包裝袋捏了捏看還有沒有，完全沒注意我在看她，我走近問她為什麼要撿地上的東西吃呢？她一臉尷尬紅著臉回答：“我……我……我沒吃呀？只是看你把包裝紙扔在地上就撿起來丟到垃圾桶而已。”她又耍花招來騙我了，“快來吧，知道你要吃，給你留了一包。”她興奮的跑過來，從我的手中奪走，立馬撕開袋子迫不及待地往口裡塞。看到那嘴饞的樣子我忍不住笑了。
這就是給我帶來不少快樂的小饞貓同學。
篇二：身邊的人500字作文國一
“唉一一喲一一唉一一喲”，一聲聲刺耳的聲音傳來，在黑夜聽到這樣的聲音，不僅讓那些昏昏欲睡的司機緊張起來，兩三輛藍紅色已蓋過白色車身的救護車駛過了，跟著不一會兒便到了事故地點。這場事故在我看來很嚴重，七輛私家車互相撞在了一起。已經分不清是呼叫聲還是叫聲了，這是我離死亡最近的一次我看見一個人身上滿是血躺在擔架上，那些穿著白色衣服的醫生在說，快，快將它抬進去。做一下檢查，看看嚴不嚴重，他手挑不亂的救護傷員。他就就是黑夜中的一一白衣天使。
深夜，夜深人靜，人人都在熟睡卻有一些人，他們穿著鮮黃馬甲。在這一片漆黑中站立著，成了這夜中為數不多的風景，如塑像一樣立著屹立著，我們駛來，燈開著，立刻有人上前攔住走到車旁低聲說：“同志，請開啟後備箱並下來檢查，耽誤不了你多長時間的，謝謝配合”，待一切結束，汽車揚長而去，這一刻，時間定格，他們不辭辛苦，不分春夏秋冬，風風雨雨，他們就是黑夜中的一一守衛者
依舊是夜，一群身穿橘黃衣服的環衛工人，他們一聲不吭的撿起路邊的垃圾，他們盡職敬業，一絲不苟，使那骯髒凌亂的地面變得整潔，他們的工作並不是很體面。可他們卻一句抱怨都沒有，只是默默的對社會做著貢獻。
還有無數個像這樣的人在不分日夜的守護著我們。哪有什麼歲月安好，只不過有人為你負重前行罷了，這樣的人為何不讓我們敬佩！
篇三：身邊的人500字作文國一
在我們身邊有許多值得誇的人，他們都有著各色各樣的品質，都有著讓人忍不住想誇讚的亮點。
那是一個風雨交加的傍晚，狂風咆哮著，不停地拍打著教室的窗戶，發出巨大的“隆隆”聲。豆大的雨點則像一個個玻璃珠子不停地打落在窗戶上，又坐著滑梯滑了下去。就連樹木都不停地彎著身子，做出哈腰的動作。大地被狂風暴雨不停地席捲著，從未停過。
這天，我一個同學的媽媽病了，沒法接他放學回家，他還要去醫院照顧媽媽。我們都讓他今天別去醫院了，或者讓別的同學陪他去。可他卻一本正經道：“我必須要去醫院，我也不要別人幫我。”說完，他就將書本塞進了書包，急急忙忙穿上了雨衣，又慌慌張張走出了教室，生怕去遲了，媽媽一個人會在雨天害怕。
他像一根離弦的箭衝進了雨裡，大雨浸溼了他的衣服，他也不管，一個勁向前衝。一道道閃電劃過天空，其他坐在車上的同學都害怕得直躲進了最裡面的座位上，而他則絲毫不怕，像一匹在暴風雨中前行的駿馬，奔向了醫院。
快了快了，快到了！終於，他衝進了醫院，跑到了媽媽的面前。他媽媽呻吟道：“兒子，我口渴……”他聽到二話不說，連衣服都沒換，就跑到了桌前手拿水瓶，彎下腰，將水倒入了水杯中。他端起來，邊走邊對著水杯吹氣，想讓水涼下來。他慢步走過去，托起媽媽的頭，用水杯喂她，時不時還問媽媽燙不燙……
我們身邊有許多人，他們有著良好的品質和精神，讓我們都來誇誇他們吧！
篇四：身邊的人500字作文國一
人生中到處都是繁花似錦，一路迤邐而來，多少旑旎風景，而那些畫面永駐。每個人都有自己的長處，有的讓你羨慕，有的讓你敬佩。如：科比的籃球無不讓人欽佩；老舍的文學也是讓人歎為觀止；平凡的人有時也讓人稱讚不絕。其實，高人就在我們身邊！
生活中，“牛人”隨處可見。在我的身邊就有很多“牛人”，例如：一些同學上課閉著眼睛，單手靠著半邊臉頰，看似在睡覺，不學習，實際上成績卻穩居班前十，還有的一直上課看似心不在焉的，實際上是在思考奧數競賽題……
然而，最令我敬佩的“牛人”卻是她。不管上課還是下課，她都是沉默不語的，並不是不想講，而是沒有時間講。當我們在外瀟灑之時，她則獨自坐在自己的座位上，拿著書本在那裡複習……
在溫柔的晨曦中，當我們還在睡夢中，她卻早已起床，第一個到班級裡，坐在位子上認真地學習。
她有本小冊子，是科學知識點，每天隨身攜帶。每當需要排隊，她便在排隊的過程中背誦小冊子。她就是這樣每天爭分奪秒地在那學習，著實讓我欽佩。
她不僅僅學習好，體育、美術、音樂也不差。正是所謂：家長心目中的好孩子，老師眼中的好學生，是一個音美體全面發展的好學生，也是一個大方的女孩子，從不斤斤計較。
她就是我身邊最“牛”的人：擁有著逢考必勝的實力，擁有輕盈的步伐；擁有妙筆生花的才能。
篇五：身邊的人500字作文國一
呼嚕爸爸
爸爸有神的眼睛，再佩戴著眼鏡，很有學問的模樣。他長得又高又瘦的，非常帥氣，我特別喜歡我的爸爸。提起爸爸，不得不說他那有趣的特點。不用說，那就是爸爸愛打呼嚕。
一天中午，我在寫作業。沒過一會兒，爸爸的呼嚕聲就響起了，真是雷鳴般大呀，惹得我直捂耳朵。可是那有什麼用呢？我還是能聽見他的呼嚕聲。我只好跑過去輕輕地拍了他幾下，沒想到卻打得更響了，我使勁兒搖了搖他的身子：“爸爸，你剛才的呼嚕聲把我吵死了！”爸爸睡眼惺忪地說：“好，好，不打了。”
過了一會兒，爸爸又開始打呼嚕了，我假裝生氣地向爸爸跑去。呼嚕聲就停止了；待到我回到課桌前，呼嚕聲又起來了，好像和我捉迷藏似的。
我的爸爸不僅愛打呼嚕，而且他的呼嚕打得還很有趣。有一天，我練完鋼琴和媽媽回到家時，不見爸爸的人影，只隱隱約約聽見呼嚕聲。我趕緊跑到臥室一看，發現爸爸正四仰八叉地躺在床上，還打著奇怪的呼嚕。他先打一個豬八戒式的呼嚕，再吹一個“口哨”，像火車拉笛一樣，一聲接一聲，此起彼伏，有趣兒極了！
我使勁兒推了推他，爸爸翻了一個身，繼續打他的呼嚕，做他的美夢。唉！真拿他沒辦法。
他一定是工作特別累，缺少睡眠。我希望自己快快長大，這樣，爸爸就不用那麼辛苦了。我愛我們家的呼嚕爸爸！
篇六：身邊的人500字作文國一
我家有一隻“慢羊羊”，不過它可不是一隻羊，而是一隻烏龜。這隻小烏龜和動畫片裡的“慢羊羊”太相似了，我就把這個名字賜給了它。
“慢羊羊”全身被一個又大又黑的殼蓋住了，彷彿有一座大山壓在它身上；肚子上還有一個又白又小的殼，中間露出了四條腿、一個頭和一條尾巴。它的殼是一塊一塊的，堅硬無比，爸爸說最古老的甲骨文就寫在它祖先身上。四條小腿各長了三個爪子，尖尖的爪子像鐮刀一樣，頭上有兩個紅點，像兩個小紅豆，那是它的眼睛。鼻子小得像兩個小米粒，短短的尾巴一擺一擺的，可愛極了。
“慢羊羊”吃東西的時候非常有趣。我把食物放進它的家裡，只見它看看食物，卻不慌著吃。過了一會兒，食物變軟了，它才慢慢地遊了過去，先聞了聞，然後慢慢張開嘴，脖子從它那厚重的殼裡伸出來，把食物吃掉。原來“慢羊羊”喜歡吃軟的東西，所以它才等到食物泡軟的時候去吃。吃完後，它又慢慢地划著水。好像在說：“飯後走一走，活到九十九。”
有一次，我寫完作業，就去看我的小寶貝“慢羊羊”了。結果我發現它不見了，我在房間裡找遍了，最後終於在陽臺上找到了它。只見它懶洋洋地晒著太陽呢！四肢緩緩地蠕動著，頭一伸一伸的，殼在陽光的照耀下熱乎乎的。“慢羊羊”一看見我，懶懶地晃動了一下小尾巴，就好像對我打招呼：“主人，你也來晒太陽吧。”
看，我的“慢羊羊”真是既可愛又調皮呀！它雖然做事又慢又懶，可我還是喜愛它。
篇七：身邊的人500字作文國一
書，是人類知識的海洋，是人類進步的階梯，是我們不能缺少的營養品。在我的身邊就有一個“小書蟲”，她就是我的表姐。
我表姐的頭髮上扎著一個馬尾辮，身著樸素，臉上架著一副眼鏡，就是因為她手不離書，書不離手；才導致眼睛近視。
記得有一次，表來我家吃飯，不一會兒，飯做好了，可她並沒有來吃飯，而是坐在沙發上全神貫注的看書。等飯菜都涼了，她才慢悠悠地拿著書邊走邊看，“砰”的一身，表姐的腦門撞到了玻璃上，表姐的頭頓時昏昏沉沉的，兩個眼眶頓時充滿了淚珠，今天可不一樣了，平時不怎麼堅強的她，今日卻只是擦了一下眼眶，不以為然的朝我解嘲的說了聲：“沒事，”接著又看起來。到了飯桌前，她把書放在腿上，一邊吃一邊看，好像一匹惡狼一樣，貪婪地讀著。
還有一次，我和表姐剛準備一起睡覺時，已經是十點多了，可表姐還是在一旁津津有味的看書，不時還有說有笑，都把我吵醒了。我幾次勸說，可她還是沒聽進去，我無可奈何，只好接著睡覺。我一覺睡到天亮，我坐起來，睡眼惺忪的我望向了表姐了，表姐睡得真香啊，我驚訝的發現，書還緊緊地握在她手上，這可說明她昨晚很晚才睡覺。
讀書可以學到知識，可以享受許多樂趣，讓我們的生活變得多姿多彩，表姐就是我身邊的例子。
篇八：身邊的人500字作文國一
“沙沙，沙沙沙”，早晨五點，我就被一種奇怪的聲音吵醒了，噢，原來是環衛工人啊，他正在掃樹葉。我睡不著了，便起來了。
洗漱完畢，吃完早飯，我便出來散步，那個老爺爺還在掃。只聽“哎喲”一聲，那個老爺爺摔倒了。我快步衝了上去，扶起老爺爺，把它帶到一旁的長椅坐下，我問老爺爺：“你沒事了嗎？”“沒事，謝謝你啊，孩子，只是年紀大了，不小心滑倒了。”老爺爺說道。“爺爺您這麼大了，為什麼還要出來工作啊，難道您之前沒工作？”我問。“有啊，只不過看到街區這麼髒，別過來做點事。”老爺爺又說道：“好了，時間不早了，我要接著去掃地了。”老爺爺拿起掃把向我擺手。
我仍然坐在那裡，靜靜的思索，這個老爺爺為了街區乾淨絲毫不在意自己的利益。對了，姑爹退休後也做了環衛工，不知他一天工作幾個小時？
我走了沒一會兒便來到了姑爹家。正好是中午，姑爹也應該回來了吧。我敲了敲門。開門的正是姑爹：“喲，辰辰來了呀，快進快進。”我坐在椅子上問姑爹：“你們一天工作幾個小時啊有假嗎，從早上五點到十二點，中午休息兩小時，下午兩點到六點，你算算幾個小時。假是沒有的，不過可以請假。”姑爹說，“那要工作十一個小時！”此話一出我自己都驚呆了，天哪，一天有將近一半的時間在工作。我告別了姑爹，通往回家的路上。
我不斷的想，環衛工人可真偉大，為了人們起早貪黑。為了人們盡心盡力，我們要學習他們的精神。
篇九：身邊的人500字作文國一
在我們身邊，總有一些與眾不同的人，他們特別的之處吸引著我們。我身邊與眾不同的人是我的弟弟。
我的弟弟瘦瘦的，面板黑黑的，他有一對小小的眼睛，笑起來臉頰上出現了兩個小酒窩。
弟弟很喜歡《西遊記》中的主角“孫悟空”，因為孫悟空會七十二變。他最喜歡的就是“孫悟空三打白骨精”和“孫悟空大鬧天空”的故事。每天在家拿著個棍轉來轉去的，口中唱著“猴哥猴哥你真了不得……”的歌曲。
“哪裡跑，俺老孫可不怕你。”看那就是我的弟弟“孫悟空”。
“哇……張少嚴你在幹什麼？怎麼那麼調皮，你看！我的課本怎麼被你畫成這樣了！”我生氣地對弟弟大吼道。弟弟嚇了一跳，不知所措地說：“璐…璐巖姐姐，我錯了，我以後再也不這樣做了，對不起！”。
哎！這個弟弟，一天能把人氣死，真是的！可是每一次我遇到危險了，他總是第一個衝向前來保護我，看來我在他的心中，他的姐姐是最棒的，最好的姐姐，我心想。
還記得那次，我看見了門外有一隻狗，我聽見狗的叫聲就嚇得雙腿發抖，不知道怎麼辦才好？這時，弟弟跑出來說：“姐姐不怕，有俺老孫在此”，弟弟把門外的那條狗趕走後，我才敢出去。有個弟弟真好。他就是我的貼心小助理，隨叫隨到。
這就是我身邊特別的人，一個與眾不同的弟弟，我很開心有這麼貼心的弟弟！
篇十：身邊的人500字作文國一
“耶！又贏了一次球！”客廳裡傳來陣陣歡呼聲。不用說，這就是我那不折不扣的“籃球迷”老爸了。
要問他愛看什麼：籃球賽；他喜歡什麼運動：打籃球；最喜歡哪種電影：與籃球有關的。
老爸面板黑黑的，怕是打爛暴晒形成的，一雙靈巧的手長長的，打籃球只需要輕輕一扣，籃球就穩穩當當地落在球框裡。
有次傍晚，我正準備上床睡覺，爸爸衝進我的房間，把我一把拖下床，拉著我去買吃的。哎，這煩人的球賽又來了，想必爸爸一定是要買啤酒、雞腿、炸雞等來邊吃零食邊看球賽吧！陪老爸買完食物，我才安靜地睡起覺來。半夜，一陣歡呼聲把我從睡夢中驚醒，還以為發生了什麼大事，可房間裡依然很安靜。我肯定是爸爸支援的球隊進球了吧！我當做沒聽到，又進入了睡夢中。正當我昏昏欲睡時，一陣嘆息聲又把我驚醒。我不管，用枕頭捂住耳朵，繼續睡。第二天早上，我驚奇的發現爸爸變成了“熊貓”，眼皮耷拉下來。天哪！他是有多愛籃球啊！
第二天晚上，我同樣睡不著，爸爸那聲音一波接著一波，而且聲音越來越大。好奇的我走出房間，一屁股坐在沙發上，靠著老爸，陪他一起看球賽。我看了許久，竟然愛上了籃球賽，我們父女陶醉在籃球的世界裡，。左手拿著蝦片，右手拿著可樂，一口塞進嘴裡。早上，我和老爸變成了兩隻“大熊貓”，嗚……
怎麼樣，這就是我的籃球迷老爸。如果你想變成“熊貓”的話，請來我家體驗吧！拜拜！
篇十一：身邊的人500字作文國一
我身邊有趣的人猶如繁星一般不計其數，但要說最璀璨的那一顆，就非我陳院長——陳明龍莫屬了。
陳院長眼小如豆，黝黑黝黑的臉上透著紅光，一看就是大自然的顏色，挺著一個啤酒肚，眼睛眯起來像一條縫。如果陳院長耳朵再大一點，那就是豬八戒的扮演者了。但是我覺得陳院長年輕的時候，一定英俊瀟灑，帥氣無比。
他有一顆未泯的童心。他陪我一起打火影忍者，雖然技術“菜得一批”，但是呢，陳院長屢戰屢敗，屢敗屢戰。陳院長耗費了三個忍者，終於打敗了我的一個忍者，而且還贏了我一局。陳院長為了提升自己的技術，把午睡已經取消，陪我大戰三百回合，以慘敗告終。
雖然陳院長的技術有待於提升，但是檯球的技術可無與倫比，大大的啤酒肚影響不了他那花式轉體360度的騷操作。一杆兩杆三杆遊戲結束，打得我目瞪口呆。
我與陳院長去娛樂廳，看到了和藹可親的唐姨問：“陳院長，這小孩誰呀？長這麼帥？”陳院長不慌不忙臉也不紅地說：”這是我兒子。”護理員竟然信以為真。哎！
我就開始打球，陳院長艱難地挪動著他那大腹便便的身軀，打起乒乓球的樣子，讓人捧腹大笑。關鍵的是陳院長騷話連篇，逗得人仰天長嘯。我懷疑陳院長難道是一位治療抑鬱症專家嗎？
我真覺得陳院長留在醫院，可惜了，應該去當個相聲演員，再過個三四年，登上歡樂喜劇人的舞臺，不成問題呀。可惜了，這一身幽默細胞無處釋放。
篇十二：身邊的人500字作文國一
提到“教授”二字，大多數人往往都會想到擁有高學歷的成年人。但今天我在這裡說的卻和你們想的不一樣。有時候學生在某一方面精通也能成為學生心中的“教授”。
歷史“教授”
在我們班，有一位未入仕途的“歷史教授”。他一米七左右，帶著一副黑框眼鏡，你別說，還真有點學者風度。此人精通自古以來的奇聞異事，不管班裡同學問他什麼歷史類的奇聞軼事，他都能一一答出，並且對答如流。此人甚愛歷史類書籍、影片。今日登門拜訪，見此人家中除了歷史書籍，其它書籍寥寥無幾。可見此人熱愛歷史已經到了走火入魔的地步。
音樂教授團
音樂自古便源遠流長，對其痴迷者數不勝數，但精通韻律之人，則寥寥無幾。但在我們班，精通韻律之人，甚多。她們對流行歌曲的歌詞非常的熟悉，幾乎隨便選一首，她們多數人都能倒背如流，並且還能隨著韻律重新翻唱一遍，那高音和低音配合的完美無缺。我們班的音樂團隊簡直可以和國內外的樂隊相媲美了。
體育達人
在我們班，有這樣一個人，他跑步非常快，四百米只要一分24秒，對國家級運動員來說，根本不值得一提，但對於我們來說，這可是一個不錯的成績。一次上體育課，在連跑兩圈的情況下，這位體育達人依然用一分三十二秒的速度跑完了400米，這不得不讓我們為之讚歎。
怎麼樣，聽了我的介紹，你是不是對“教授”一詞又有了新的認識？那麼，就請你也去生活中尋找你心中所認為的“教授”吧！
篇十三：身邊的人500字作文國一
在每個人的身邊，都有著各種各樣的人。有暴躁型的“拳擊手”；有性格溫和的“仙女”；也有做事不吭聲的“老黃牛”。
而在我們班上有一位活潑又開朗的學仙，他的事蹟數不勝數。
一次語文課上，老師問道，誰能把木蘭詩完整地背誦一遍？全班頓時沒有了精神，每個人都心想，這麼難的事，難道不是隻有神仙才能背出來的嗎？同學們像是剛打完敗仗的軍隊，個個“士氣”低落，“生不如死”。但這時，有一雙細長的手高高舉起。“老師，我可以”。那位“救星”真是背書機器呀，連《木蘭詩》都能流利地背出來。
或許你一定認為他是個“書呆子”，只會學習，其實不然，他不僅在學習上是學霸，在體育上，他也是名副其實的“玩霸”呢！
記得在一次下課時，我們一行人拿著足球到操場上。“把球先放發球點上，我們隊發球。”他那高分貝的嗓子讓人震耳欲聾的響聲欲罷不能。比賽開始啦，他不到一分鐘的時間就把球搶到了，隨後帶入禁區，只見他做了一個完美無誤的過人，繞過了最後一名防守隊員，之後便是和門將的一對一的精彩瞬間，再用腳用力地踢出一個“香蕉”球，球進了！整隊都為他歡呼雀躍，他立馬跑到邊上，像C羅那樣做了一個進球姿勢。
一個櫻桃小嘴，臉上時不時還會帶有微笑，一雙水汪汪的眼睛，再加上一個精瘦的身軀，這就是我們班活潑開朗的學霸——顧哲銘。
篇十四：身邊的人500字作文國一
“李爺爺，您起得可真早啊。”
“王叔權，您的髮型可真帥氣啊，在哪個理髮店做的？”
“劉阿姨，您的皮包真漂亮，挎上去顯得您更有氣質了呢。”
誰的嘴那麼甜？那還用說，肯定是陳瑞翔，熟悉他的人都知道。
每天，他遇到同學和鄰居，那甜甜的嘴巴就自動打開了。王阿姨剛從超市買完菜回來，他迎上去：“王阿姨，您可真會買菜，這韭菜一看就知道是剛摘下來的，包出的餃子肯定好吃。”劉奕凡遛狗回來，他趕緊跑過去：“狗狗真可愛，看這蓬鬆的毛髮，炯炯有神的眼睛，健壯的四肢，來，抱抱。”劉阿姨從花店回來，手裡拿著一束玫瑰，他又笑眯眯地走上去：“劉阿姨，您手裡的玫瑰真香啊，站在遠處都能聞到花的清香，這朵玫瑰就像您一樣漂亮。”從早到晚，劉瑞翔的甜嘴巴一直不閒著。
因為嘴甜，許多的“麻煩事”對陳瑞翔來說根本不算什麼。一天，我們到“八一”公館去玩，可是門衛說什麼都不讓我們進去。劉瑞翔微微一笑，走到門衛面前，甜甜的對門衛說：“門衛爺爺，您穿的這身衣服真精神，比公安局的警察還威風……”過了一會，奇蹟出現了，那位門衛竟然笑眯眯地為我們打開了大門，把我們放進去，還熱情地把我們帶到滑滑梯旁。
“劉奶奶，您真年輕啊。”“杜叔叔，您可真帥氣啊。”你聽，劉瑞翔的甜嘴巴又響起來了，真是名副其實的“小甜嘴”啊。
篇十五：身邊的人500字作文國一
“奇人”杜XX
我們班是個與眾不同的班級，之所以與眾不同，是因為我們班有一有一位奇人——杜XX。
奇人，必定有奇特之處，他在上課有意的“遮蔽訊號”，聽不見老師說話，下課卻成了“順風耳”。
那件事在一節數學課上，老師在講臺上認真的講課，同學們都在全神貫注地聽著課，唯獨“奇人”在漫不經心，捏著手中的畫筆，在畫紙上飛舞，老師凶狠地看了他一眼，他跟沒有看到一樣，仍畫著手中的畫，老師讓我們寫作業，然後充滿殺氣的向不知危險的杜XX走去。老師對杜XX說：“拿出本子寫作業。”周明陽站起來一臉茫然的看著老師，嘴巴也動了起來，“你說什麼，我聽不見。”老師說：“寫作業。”杜XX仍說：“我聽不見。”老師對杜XX也是無可奈何了。下課了，有一個同學說杜XX一定可以聽見，他只是不想寫作業，“奇人”過去打了他一下，說：“你們在說什麼。”同學們默默走了。
這個奇特還只是其中一個，還有一個更奇特的。那是一節語文課，每組大組長向老師彙報交作業情況，大組長說都杜XX沒交，老師走向的明陽問：“為什麼不交作業？”杜XX站起來理直氣壯的說：“我得了健忘症”同學們立刻大笑起來，老師也不禁笑了。
這就是我們特點獨具一身的“奇人”——杜XX。
篇十六：身邊的人500字作文國一
我已經是一名六年級下學期的國小生了，馬上就要經歷人生中的一個轉折——小升中。在這段時間裡，我發現，身邊的人都變！
我們班的楊老師是一個非常和善的人，平時上課從不隨便批評同學，下課時也常找同學們聊聊家常、談談心、問有沒有不會的題目。可自從這個學期開始後，楊老師變得異常嚴厲，只要有同學開小差、說小話，立即就會被楊老師揪出教室。
不僅是楊老師，教練劉老師也發生了變化。以前的劉老師佈置作業一般都非常的少，可現在呢？劉老師每天都會佈置大堆的作業，害得我每天一放學回家就泡在作業裡，看著自己的筆在練習冊上艱難地蠕動著，常常是熬到深夜才睡。
往日裡，一到下課，同學們便有的出去玩、有的在教室裡悠閒地聊天、表達無聊地發呆。而現在，同學們寫的寫作業、看的看書、複習的複習，再沒有幾個無所事事、浪費時間的人了。
我的爸爸對我非常地嚴格。但是，如果你猜測他這個學期會變溫柔，那可就大錯特錯了，他比之前更加的嚴格了！只要見到我做錯了題，不管三七二十一：“怎麼連這麼簡單的題都寫錯！”“那麼粗心，要是換做考試怎麼辦？”唉，好不容易寫完作業又得挨一頓轟炸。
仔細看看上面的內容，我恍然大悟——老師、同學、家長的變化，我都是為了讓我們能考上好的中學嗎？這樣才會有好的前途！我一定要努力學習，不辜負大家的期望！
篇十七：身邊的人500字作文國一
饞嘴而又愛運動的小達人
一位瘦瘦的女孩，烏黑的頭髮，扎著高高的馬尾辮，走起路來左右擺動，動感十足；兩顆黑寶石似的炯炯有神的大眼睛；長著能說會道而又有點饞嘴的小嘴巴。
一旦看見橘子，她就口水流下三千尺。看！只見她純熟地把大拇指插入橘子中間的小孔裡，用力往兩邊一掰，皮兒被剝掉了，露出橙色的果肉。於是，迫不及待地掰下幾瓣放入嘴裡，大口大口地嚼起來，看樣子，挺會享受的。
她是我們三（1）班的跳繩達人。你看看，跳起繩時雙手緊緊地握住繩子，站得筆直筆直的，像一位準備迎戰的勇士，跟著把繩子壓在腳後跟，手臂往上抬，把繩子繃得直直的。“各就各位，預備……”令聲一出，迅速而又靈活的雙腿，利索地跳動起來。她最拿手的就是單搖跳繩。只見她大臂不動，用小臂帶動手腕，做勻速畫圈運動。繩子甩得高高的，在空中形成了拱門形狀，雙腳像賓士在高速公路的車輪似的，極速地跳起，落下，跳起，落下……“呼呼”的風聲伴著腳下“嗒嗒嗒”的繩子掠過地面的聲音，很有節奏感，也有點像高速運轉中的風扇……
高難度的雙搖跳繩也不在話下——雙腿彎曲，高高躍起，腳還未落地，雙手迅速搖動繩子……像一隻可愛靈活的猴子。
你們猜猜，這位可愛、饞嘴而愛運動達人是誰呢？記住我了嗎？我就是陳諾兒。
篇十八：身邊的人500字作文國一
在我的身邊，有一個最美的她——我的媽媽。
她有一雙大大的眼睛，雙眼皮，長睫毛，炯炯有神。尤其是當我和她講起我們學校的趣事時，那雙眼睛就像聚光燈一樣異常明亮，讓我越講越有信心。她的嘴巴和鼻子都小小的，看起非常可愛，耳朵時常被幾縷碎髮遮擋著，顯得非常溫柔。其實，我的媽媽不僅外表美麗，心靈更美哦！
記得那是一個臨近開學的夜晚，我們一家三口去參加一個酒席，我吃完飯就和別的小朋友去玩耍了。正當我玩得大汗淋漓準備回去休息時，突然一個陌生的小朋友將一個玩具槍砸在了我的眼角，我頓時感到了疼痛，嚇得癱倒在地上，大聲哭喊起來，媽媽見了，連忙檢查我有沒有問題，旁邊的人都在指責那個魯莽的小朋友，當媽媽用職業的敏銳性確定我沒有大礙後，對周圍的人說：“算了，不要怪小孩子了，別嚇到孩子了！”同時，她不停地撫摸我、安慰我。她是那麼寬容，那麼大度啊！
還記得有一次，那天烈日炎炎，像有十個太陽在天上照耀著似的，我們一家懶洋洋地宅在家裡不想出去。於是點了一份外賣，很快，美團外賣就到了。只見外賣小哥滿頭大汗，氣喘吁吁。“您好，美團外賣，麻煩給個五星好評哦！”媽媽見了，立刻從冰箱裡拿出一瓶冰鎮可樂，遞給外賣小哥，微笑著說：”小夥子，喝瓶可樂吧，解解暑。”但外賣小哥不肯接受，媽媽硬是塞給了小哥。
看，這就是我的媽媽，一個善良、美麗、寬容、大度的最美的她！
篇十九：身邊的人500字作文國一
左手陳，顧名思義，專用左手寫字。雖然是左手，但是她寫的字十分漂亮，甚至比常人用右手寫的字還要漂亮，讓人羨慕不已。不僅如此，左手陳還很謙虛。
起初，大家並不知道她用左手寫字。那是在一次上課時，老師讓幾位同學上黑板寫字，其中就有左手陳。只見那雙美麗靈巧的左手緩緩的拿起了粉筆，鵝蛋般的臉上洋溢著自信的笑容，開始一字一筆的勾勒出了一個個規範的數字，讓大家敬佩不已。在大家眼裡用左手寫字本來就很困難，可是左手陳的左手下每個數字就好像乖巧的精靈，順著她那隻靈巧的左手聽話的落在黑板上。待她書寫完後，大家都驚愕地張大了嘴巴，好像在想原來陳xx用左手寫字也這麼漂亮，真是深藏不漏啊。
左手陳不僅用左手寫字，而且她的思維也十分奇特。每當老師提出新的問題時，她總能以最快的速度舉起她那隻富有魔力的左手，並以流利的語言講述她的想法，聽完她的想法不僅我們大吃了一驚，連老師都對她讚不絕口，因為她的想法是那麼的獨特，那麼的新穎，因此老師也常常誇讚她：“你的見解很有意思，也十分獨特。”只要有難題老師便會和她一起探討，如果她有不同的想法，老師也願意傾聽她的想法，總是讓人大開眼界。
每個人都有不同的特點，這就是我們班與眾不同、一個有著獨特的見解、獨一無二的寫字方法的左手成，我相信，如果她繼續努力，一定會創造出一片屬於自己的新天地。
篇二十：身邊的人500字作文國一
我們小區樓下總能看到一些身穿環衛工制服的阿姨，這些阿姨年齡不一，有的三十出頭，有的卻已五十歲，前天下午發生的一件事卻讓我在心目中，將這位環衛工阿姨評為最美的人。
那次我像往常一樣下樓去玩，但是我要看到環衛工阿姨在拿著垃圾桶。往垃圾車裡倒垃圾。突然環衛工阿姨的動作停止的，這讓我不僅感到很奇怪，於是湊近看了看，發現環衛工阿姨正拿著一條金項鍊，我不僅感到疑惑，這是環衛工阿姨的麼？
接著我要看到一個人從一單元跑出來，急急忙忙的走向垃圾桶，並詢問環衛工阿姨有沒有看到一條金項鍊，環衛工阿姨連忙將手裡的金項鍊搖了搖，問他：“這是不是你的？”那個人說：“是的，是的，非常感謝您”說完還鞠了躬。
我驚訝的張大了嘴巴：因為那條金項鍊不僅可以賣一個好價錢，環衛工阿姨居然沒有私自藏起來，她完全可以把項鍊藏在背後，等到這人走後去拿著這條項鍊兌換錢的，我突然對我的想法感到羞恥，我一個國小生首先想到的應是拾金不昧呀。
這時，我才開始仔細觀察環衛工阿姨的外貌。一頭烏黑的黑髮，僅有少許的幾根白髮夾雜在其中，小小的眼睛，黑黑的眉毛，乾裂的嘴脣，他的長相雖然平凡，但是她那顆拾金不昧的心像鑽石一樣使他的身上熠熠生輝。
環衛工阿姨的精神使我感動，這些品質與精神我要銘記在心。