品上一杯好茶，捧上一本好書。耳邊有微風輕輕劃過，身後有一棵陳年老樹……
相遇·識字
戳破記憶的泡泡，憶起兒時躺在媽媽懷裡撒嬌的模樣，手上捧著一本帶著拼音圖畫的兒童讀物，賴著媽媽給我一遍一遍的教我識遍圖畫書中的一字一句。小小的腦袋躺在媽媽的懷裡，聽著那一個個陌生的漢字從媽媽那一點朱脣中用她那獨有的好聽的聲音蹦出來。小小的眼睛裡飄著大大的問號，不多時便在母親這好聽的聲音裡帶著大大的問號進入了夢鄉了。夢裡還是那一個個陌生的漢字，但卻又逐漸熟悉起來。
相識·詩詞
踏入國小生活，我的第一感覺便是手中那小小的你一下子厚實了起來，看著那一個個本已令我十分熟悉的漢字、片語在變成了一首首青澀難懂的詩篇，它帶我領略了李白“將近酒，杯莫歡”的豪放；感受了蘇軾對家人“但願人長久，千里共嬋娟”的美好祝願；懂得了白居易的“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的人生哲理。帶我領略古人的博學，使我如痴如醉。
相知·美文
“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我輕輕地揮手，作別西邊的雲彩。”靜下心來，感受你的靜雅，鼻尖縈繞著你獨有的芬芳。品味著其中高爾基身為貴族卻仍憐勞動人民的博大胸懷，亦或者讀上兩三本名著或者幾篇美文，實乃人生一大愜事。
坐在河畔上，身著一襲長裙。微風拂動著我的裙襬以及你那微微泛黃的書頁。不知不覺間，你已對我如此重要。
年級：九年級
作者：何燁