杯子倒立水不漏作文(推薦10篇)

篇一:杯子倒立水不漏作文

杯子倒立水不漏作文(推薦10篇)

濱海國小301宋恩瑜

今天科學課上,老師給我們做了一個實驗,名字叫”杯子倒立水不漏”。

老師先拿出一個玻璃杯,往裡面加滿水。然後拿出一個紮了幾個洞的硬紙板,把硬紙板蓋在裝滿水的玻璃杯上,接著王老師說道:“”你們猜猜,如果我把杯子倒過來,會怎麼樣?”同學們開始議論紛紛,有的說水不會漏下來;有的說水會漏下來。老師神祕地眨了眨眼睛,然後把杯子倒了過來。神奇的一幕發生了,水並沒有漏出來!我們都很奇怪,水為什麼沒有漏出來?可是老師卻說你們先自己試一下。於是我們分小組開始實驗,我們組的動作很快,前幾步進行得很順利,只剩最後一步,要把杯子倒過來時,大家你看看我,我看看你,都怕實驗失敗。最後我自告奮勇來完成最後一步。當我把杯子倒過來的時候,只聽嘩啦一聲,我們組的幾個人都變成了落湯雞。看著我們狼狽的樣子,班上的同學都笑了,老師也笑了,說:“你們會失敗,是因為你們沒有把杯子裡的空氣完全排出。至於為什麼水不會漏出來,是因為外界的大氣壓把紙蓋向上壓住了,紙蓋把水托住了,水就不會漏來了!”原來是這樣,我們又做了一次試驗,果然成功了!

今天的實驗真神奇!我好想了解更多神奇的小實驗。

篇二:杯子倒立水不漏作文

濱海國小301盧予慈

聽說杯子倒立著,水不會漏出來。難道有誰給水施了魔法,讓水不會漏出來?我決定做一個小實驗——杯子倒立水不漏,通過這個實驗,解開我心裡的疑惑。

首先,我準備好燒杯、玻璃杯、水和硬紙板。先用燒杯往玻璃杯中灌水,直到灌滿。我想,玻璃杯正著放,水都會流下來幾滴,倒著放,水是不是要全部流完?接著,在硬紙板上打幾個小洞,用硬紙板蓋住玻璃杯。我想打小洞,水不就要從小洞裡流出來嗎?然後,用手捂住硬紙板,將杯子倒立。我發現水沒有流出來,最後,把手拿開,將杯子轉換不同方向。哇!好神奇呀!硬紙板不但沒有掉下來,連水也沒有漏出來!搜一搜這是為什麼呢?我上網搜了搜,原來杯子倒立水不漏這個實驗,利用物理學中壓強的原理。當杯子裝滿水並倒立時,硬紙板把空氣給隔絕了,水和硬紙板親密接觸,這時大氣就會對硬紙板施壓,水就不會漏出來了。

實驗可以告訴我們很多知識,我一定要多做實驗,增長知識。

篇三:杯子倒立水不漏作文

葉梓

聽說在杯口上蓋一張硬紙板,把杯子倒置,水也不會漏出來。我想做個實驗。

我準備了實驗材料:一個玻璃杯,一碗清水和一張硬紙板。我帶著材料來到陽臺水池旁,實驗慢慢拉開了帷幕。首先我往玻璃杯中加滿水,接著用螺絲刀在硬紙板上扎幾個小洞,並蓋住杯口,用手緊緊地捂住硬紙板,小心翼翼地將杯子倒過來。我既緊張又興奮,因為驗證水會不會漏出來的時刻終於到了。最後我顫抖著將手慢慢地從硬紙板上移開,心裡一直嘀咕:“千萬別掉下來,千萬別掉下來……”這時,奇蹟出現了,只見硬紙板緊緊地貼著杯口,杯子裡的水並沒有漏出來。

我半信半疑,便將杯子轉換方向,結果硬紙板還是沒掉下來,看得我目瞪口呆。我大聲喊著:“媽媽,媽媽!快過來看,杯子倒立水沒有漏出來!”媽媽告訴了我原理。

原來水的表面張力使杯子和硬紙板粘在了一起,水裡面沒有空氣,外面的大氣壓強把水和硬紙板托住了。

多麼有趣的實驗啊,也讓我明白了要善於觀察,勤于思考,科學就在我們身邊。

篇四:杯子倒立水不漏作文

濱海國小301王紫彤

今天王老師在上課時,給我們做了一個小實驗——杯子倒立水不漏。

首先要準備的材料有:一個水杯,水和一個有小洞並且大小符合杯口的紙板。材料準備好了,就開始實驗了。在老師做之前,我也覺得這件事太不可思議,有點不現實。

先把水倒入杯中,注意水要倒滿,不能倒的太少,接著把紙板放上去,在老師把杯子倒過來之前,我的心像在敲鼓一樣,撲通撲通地響個不停,然後老師把杯子放倒過來那一瞬間,教室裡安靜的一根針落在地上都能聽得見。同時大家也發現了,水真的沒有漏出來。

我一點也不信,就回家又把這個實驗做了一遍,第一步加水,第二步把紙板放上去,第三步把水杯倒過來,發現真的一滴水也不漏。

這是為什麼呢?我從網上找了一些資料,知道了原因:是因為杯子有吸力。

篇五:杯子倒立水不漏作文

沈陌

清明節放假,老師讓我們做一個實驗——杯子倒立水不漏。

首先,我們要準備材料,有杯子、水、紙板、牙籤。我先把杯子用水加滿,再在紙板上扎一些小洞。可是我覺得很奇怪,紮了小洞,水不就漏出來了嗎?帶著疑問,我繼續做實驗。把紙板放在杯子上,用手捂住,我心裡緊張得像住著一隻兔子,跳得砰砰響。萬一失敗了怎麼辦呢?我膽戰心驚地把杯子慢慢倒置,一鬆手,擔心的事居然沒有發生——水真的沒有漏出來。我開心得手舞足蹈,又把杯子換了幾個不同的方向,水仍然乖乖地待在杯子裡,我大喊:“成功啦!”我馬上和爸爸媽媽分享這份喜悅。

可這是為什麼呢?媽媽告訴我:加滿水後,杯子裡就沒有空氣啦,外面的空氣給了紙板向上託的力,這個力叫“大氣壓力”。這樣紙板就掉不下來了,水自然也不會流出來啦!我這才明白過來。

神奇的大氣壓力就在我們身邊,生活中還有許多類似的“魔法”,快來探索吧!

篇六:杯子倒立水不漏作文

來易辰

我是一個好奇心很強的男孩,前幾天,我刷到一個視訊,杯子盛滿水,粘上硬紙板,水不會撒下來,我想試一試。

本次實驗材料有:杯子、水、硬紙板。實驗開始了,先用杯子裝滿滿的一杯水,接著我把一張硬紙板紮了三個洞,最後,我就用硬紙板蓋在那一杯水的瓶口上,我急忙把他倒立過來,可是……不但紙沒把水粘住,還撒了一地,我失敗了。

我很遺憾,當然,我並不想放棄,我還是按照原本的順序,一模一樣的從新又做了一遍,我小心翼翼的把硬紙板蓋上去,快速倒立,這次杯子裡的水沒有灑出來,我成功啦!

這個又是什麼科學魔鬼實驗呢?原來,是大氣壓在搗鬼,因為裝滿水的杯子裡大氣壓沒有外面大氣壓大,所以水就吸在杯子裡了!

這次實驗真是太有趣了,我一定要勤做實驗,多發現一下科學奧祕,成為第二個“愛因斯坦”。

篇七:杯子倒立水不漏作文

濱海國小301童文萱

一天,我看到一個實驗視訊,說先往玻璃杯加滿水,接著用一個扎過小孔的板子蓋在上面,要蓋緊,然後鬆手,最後轉換不同方向,杯子裡的水居然不會漏。

我也想親自做一做。於是,我從廚房裡拿出一個酒杯,灌了滿杯的水,小心翼翼地放在了盤子裡面,又從衛生間抽了一張衛生紙,蓋在了上面,蓋的時候,在衛生紙上紮了像牛毛一樣的洞,心裡想實驗會成功嗎?如果沒成功,水會怎樣?我心裡藏著這些疑感。我用手慢慢地往左一倒,水沒漏,那往下呢?我向下一倒,水還是一樣沒有漏。我頓時目瞪口呆,想到水既然沒漏,拿我扎一根牙籤吧,我帶著疑惑把水杯放下,自己找來了一根牙籤,往裡一插,奇蹟出現了,水只漏了幾滴,就不漏了。

原因是什麼呢?原來當杯子倒滿水並倒立時,紙把空氣給隔絕了,水和紙張親密接觸,這時,大氣就會對紙張施壓,這樣就不會漏水了。

看來是大氣對紙施了魔法。

篇八:杯子倒立水不漏作文

濱海國小301雷子洋

聽說把一個裝滿水的杯子用有洞的硬紙板蓋起來,無論怎麼放,都不會流一滴水。我想做這個實驗。於是我翻山越嶺把材料全湊齊了。

我先準備一個空的玻璃杯,一個五毫升的燒杯和一塊有洞的硬紙板。我先用燒杯把玻璃杯給裝滿,接著用有洞的硬紙板將杯口封緊。然後慢慢用手把杯子倒過來,再把手拿開。仔細觀察看看有沒有水滴出來。最後,試著將杯子換幾個角度,看看水漏出來了沒有,如果漏了,不要灰心再做一遍。

很多人會問:“這是為什麼?”其實我也想知道。原來是因為F1和F2大小相等、方向相反,所以受力平衡。由於紙片受到水的表面張力影響,與杯口緊密接觸,完全閉合起來,所以紙片持續保持受力平衡,自然就把水擋在杯子裡,水不會漏下來!

這真是太神奇了,一張紙竟然可以把水擋在杯子裡。紙竟然把水全部擋住了,水沒有流出一點。

科學知識一實要好好學,這樣才能為祖國復興做貢獻,也能名垂千史,不負老師、家長們的養育之恩。

篇九:杯子倒立水不漏作文

今天去書店看書的時候,無意中發現一個有趣的問題:“知道將一隻杯子裝滿水,並用紙片蓋住杯口,然後倒置過來,會發生什麼情況呢?”因為很好奇,一回到家,我就迫不及待地問媽媽。媽媽溫和地說:“實踐是檢驗真理的唯一標準,要想知道事實真相,只有我們自己親手做一做。”

我們找來一個玻璃杯並裝滿水,接著又找來一張紙,並把紙片放在杯口上。一切準備就緒,見證奇蹟的時刻到了。

我拿起水杯,手一翻轉,“嘩啦”水灑滿桌面。這時媽媽告訴我不是我這樣的,並耐心演示給我看,媽媽重新往玻璃杯裡裝滿了水,另外找了一張紙,小心地蓋在杯口上,又用手將紙順著杯沿輕輕地壓了一圈,我看到已經有水被擠壓出來。然後,媽媽左手按住杯口,右手端起水杯並快速將其倒立。當她慢慢地把左手拿開時,奇蹟真的出現了,杯子裡的水竟沒有掉下一滴,那張紙像被水吸住了似的,緊緊地蒙在杯口上。我懇求媽媽教我。在媽媽的指導下,我也成功地完成了這個實驗。我問媽媽為什麼。媽媽告訴我,這是大氣壓力作用的結果,要想讓杯子裡水不灑出來,關鍵是要排空紙片下面的空氣。媽媽還說,我們將在中學的物理課中學習這方面的知識,這就是科學。

我好想現在就踏進中學,學習更多科學知識,並把科學融入我們生活,從而造福社會!

篇十:杯子倒立水不漏作文

章恩澤

今天,我要做一個小實驗,名字叫“杯子倒立水不漏”。一聽到這個實驗的名,我就很疑惑,心想:這好奇怪呀!把裝滿水的杯子倒立過來水也不會漏出來嗎?

為了驗證這個實驗是不是真的,我就開始做實驗了。我先準備了一個杯子,水,一張有小孔的紙板。我來到了廚房,將杯子灌滿了水,然後把打好小孔的紙板放在杯子的上面,用手輕輕捂住紙板。下面見證奇蹟的時刻就要到了,我雙手猛地一下把杯子翻了個底朝天,又不慌不忙地將捂住紙板的手慢慢地移開。果然,紙板像吸鐵石一樣緊緊地吸在杯口上,真是太神奇了!我的實驗成功了,我高興得手舞足蹈。

這到底是怎麼回事呢?我疑惑地看著媽媽,媽媽告訴我說:“這是空氣的壓力形成的,在我們的周圍,那些看不見摸不著的空氣有著很大的壓力。”我這才恍然大悟,覺得這個實驗太有意思了。

其實,科學就在我們身邊,只要我們用心觀察就能發現它。