稚子弄冰改寫成作文(精選20篇)

篇一:稚子弄冰改寫成作文

稚子弄冰改寫成作文(精選20篇)

寒冬,北風凜冽,銀灰色的雲塊在天空中奔騰馳騁,寒流滾滾。路旁兩邊的小花小草都縮緊了脖子,蓋上了厚實的被子,四處一片白雪皚皚。凜冽的北風呼呼的颳著,像一頭咆哮的獅子,怒號著,又像一把把刀刃,讓人感覺到一絲絲疼痛。

我早就醒了,可以趁著這下雪的天氣玩,就怎麼也睡不著。我飛速把衣服穿完,就直奔妹妹的房間叫醒他,隨後就跑到房外。我們好似企鵝一樣,雖然很想快點到金屬盆子旁,但卻太滑了。

我們慢慢到了金屬盆旁,冰透亮透亮的,像一串串水晶串聯在一起。我試圖把盆子扣到地上,但卻被他的寒冷的氣息凍壞了,我手指紅紅的,好像腫了一個大紅包,不敢過去。於是我們又換了另一種方法:用腳搖晃著盆子,然後用小刀在冰上戳了一個小孔,用彩絲穿過去,做了一個“銀鉦”,一敲打就會發出叮叮咚咚的響聲。“成功了”,我大聲的叫著,我們忘記了,寒冷興奮的拍著“銀鉦”,這一陣清脆悅耳的聲音穿梭在幽靜的林間。

我們聽著聲音,邊聽邊想:“這麼悅耳動聽的聲音,怎麼比不上那些人造樂器呢?”我紅著臉蛋,拍著手,一蹦一跳的,小辮子也隨著身體一擺一擺的,也忘了那份寒冷。快樂也不能自己獨享嗎,我準備給我身後那位眼巴巴望著的妹妹,我剛交到他手裡,結果怕冷的她打了個寒顫,手一抖,就聽見咔嚓的聲音,那聲音如同一串串項鍊串在一起,如同玻璃杯摔碎一樣,如同萬顆珍珠撒在地上,我們你看我我看你不知道如何是好。

終於,我們決定最後再做一個。

篇二:稚子弄冰改寫成作文

王資碩

稚子弄冰

宋楊萬里

稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當銀鉦。

敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。

冬天的清晨,太陽緩緩地升上天空,溫暖的陽光照耀著佈滿白雪的大地。一個小孩子早早起了床,從家裡拖出來了一個金屬盆子,盆子裡的水早已凍成了冰,他急衝衝地把盆子拖到院子裡,坐在地上,慢慢地把盆子倒過來,扣在草堆上,用手輕輕拍打一番,再把盆子拿掉,“噹噹!大功告成啦!”地上是一塊晶瑩剔透,完好無缺的冰,那孩子欣喜若狂,手舞足蹈向路過的朋友炫耀:“看!我把冰完好無損地取出來了,我厲害嗎?”朋友們都投來羨慕的神情。

只見那孩子又坐在地上,埋頭忙活起來,他小心翼翼地用筷子在冰的中央處戳了一個小洞,接著用細的空心竹管的一頭插到洞裡,從另一頭使勁吹氣,冰被他吹出來的熱氣溶化了,孩子臉吹得紅紅的,腮都吹麻了,終於吹了一個小窟窿。孩子高高興興跑回家去,找出漂亮的五彩線,穿進洞裡,線兩頭打上結,用手輕輕提起來,哇!晶瑩剔透的冰在陽光下閃閃發光,好賽一塊水晶一般。孩子高興喊起來:“哇!我的‘銀鉦’做好啦!”

孩子一手提著冰“銀鉦”,一手拿著木棍,跑到樹林裡輕輕演奏起來,“當……當……”他不停地敲打著冰面,冰“銀鉦”發出了像玉磬一樣好聽的聲音,那聲音有節奏地響著,迴盪在樹林間。孩子玩得不亦樂乎,越敲越快,越敲越高興……

“咔嚓——”忽然,冰碎了,掉在了地上,發出像玻璃打碎時清脆的響聲。望著地上的碎冰,原本得意洋洋的孩子一下子懊悔起來,“我就不應該敲得這麼用力,唉——好不容易做好的冰‘銀鉦’就這樣毀於一旦了。算了,下次再做一個。”孩子提著碎了一半的冰,走回家,朋友們問他怎麼了,孩子笑了笑說:“瞧!我的力氣有多大!我能把凍了一夜的冰都給敲碎了……”

這時,我們的詩人——楊萬里剛好看到這一幕,不由哈哈大笑,揮筆寫下了這首充滿童心童趣的詩——《稚子弄冰》。

篇三:稚子弄冰改寫成作文

一個安靜又寒冷的晚上,一個小孩子把水倒進一個大金屬盒裡說:“哈哈,明早又可以玩一塊兒大冰了!”

第二天早上,他早早地從自己心愛的床上爬了起來。他想:現在冰塊應該已經凍好了。他穿上衣服,吃好早飯,就像一隻小馬一樣飛奔到自己的大金屬盆面前。他敲了敲裡面的冰,確保冰非常結實之後,他小心翼翼地把冰塊給挖出來,又在冰塊上打了一個小洞,把一根繩子穿過小洞又打了一個結。小朋友說:“我不用去買價值連城的項鍊了,我自己已經做出來了!”說完他又回家裡拿出了一根短棍子。

“邦——邦——邦”小朋友舉起棍子用力地敲了這塊冰塊三下,原來他把冰塊當作玉磬了。那聲音又清脆又響亮,穿過樹林,傳到了曠野上,真好聽呀!可是好景不長,過了一會兒,小朋友心裡一高興,手一鬆,冰砸到了地面上,就像玉石碎了一樣。小朋友只能失望地走回家,說:“下次我可得把冰塊凍得結實一點。”

原來一塊大冰塊在孩子眼裡也是一個好玩的東西呀。

篇四:稚子弄冰改寫成作文

田凡凡

一個寒風凜冽的冬晨,幼小的孩子跑到了院子裡,金屬的大鐵盆裡,有一大塊厚實的冰在裡面放著,孩子們用自己嬌小的雙手,慢慢的把金屬盆扣過來,把盆掀開,冰就很容易地被孩子取出來了。

孩子們從屋子裡把那長長的彩色絲線拿到了院子,用絲線穿過了冰塊,把冰塊提在手中,這個外形就像一個銀鉦一樣。

這時,他們用樹枝輕輕地敲打了一下,冰塊就發出了像玉磬一般的聲音,這聲音在樹林中來回響動著,彷彿已經穿過了樹林間。

正在孩子們玩耍時,小孩的手滑了一下,突然手中晶瑩剔透的大冰塊就落在了地上,冰面掉落的聲音就好像玻璃掉落在地上,發出的刺耳的響聲。

玻璃摔碎的響聲嚇壞了孩子們,無比惋惜地說道:“這塊冰已經碎了,我們要不要再做一個大冰塊呀?”孩子們都同意了,隨後,他們把水倒進金屬盆裡,又要準備玩冰塊了。

篇五:稚子弄冰改寫成作文

曹涵

正值冬日,寒風呼入簡陋的紙窗,推開門,一切都是粉裝玉砌,銀裝素裹的,茅屋簷綴滿冰凌,銀閃閃。

兩小孩相約在榆樹下,穿著厚厚的棉衣,直喘著粗氣,白煙在嘴邊環繞,捧來了家裡唯一的金屬盆,裡邊結了厚厚一層冰,他們商量著如何取冰。

穿花棉衣的孩子十分聰慧,找來一塊較為鋒利的石頭,輕輕沿著周邊敲擊,發出清脆的“噠噠”聲,冰一點一點與盆分離,端起盆,晃了晃,冰順利脫盆。

他們倆用木棍在冰上紮了一個小孔,躡手躡腳從家裡拿了彩色的細線,一隻手捏住冰,手被凍得紅紫,變得毫無知覺,他們也不在乎,依然笑笑說說,“馬上就要完成,我們太厲害了!”另一隻手用彩色的絲線穿過冰孔,顫顫巍巍打個結,倒吸一口涼氣,終於將這個“樂器”做好。將它拿在手中,似鉦,孩子們敲著,踏過歡樂的森林,走在沙沙作響的茸雪上,這聲音清脆而幽冥,似乎遠方的山和身邊的樹都沉醉,敲著它,又似乎將你帶回童年的夢,它迴盪在耳畔,將心平靜。

它忽落地,分成碎片,向四面八方躍去,落地聲悠揚,打破了和諧,但孩子不會因此感到悲傷,而是將碎冰拋向同樣結冰的河,冰和冰的撞擊聲漫在幽靜的森林裡。

篇六:稚子弄冰改寫成作文

昨晚寒風呼嘯,我的心情卻極為歡暢,這可是凍冰的大好時機啊!

我用金屬盆盛了滿滿的水,費盡力氣端到屋外,才笑著鑽進被窩。

雞好像叫了!我蹬開被子,一骨碌坐起來,該玩冰了!我顧不上洗漱,直接衝出門外。寒風襲來,我全身一顫,可心中卻是無比歡喜:越冷越好!天越冷,冰越厚,冰越厚,玩得越久!

我把盆翻過來,使勁兒拍著,雖說用了勁兒,動作卻出奇溫柔,像拍著小弟弟小妹妹的頭一樣,生怕把他們拍壞了。好了,我暗自笑了笑,翻!一塊晶瑩剔透的冰展現在我面前,閃閃發光。要是不知情,你肯定會把它當做一塊上等的水晶。我拍了拍,非常厚實!我得意極了,取出兜裡珍藏了幾個月的彩色絲線。這線啊,剛立冬我就纏著媽媽買了回來,是我喜歡的粉色,摸起來滑滑的。

我拿了根竹管,小心翼翼地對冰中央吹氣。一個洞很快出現,我把絲帶穿進去,自制小冰鑼完成了。我把它高高舉起來,拿出擀麵棍兒敲了一下。一個拇指般大小的娃娃隨著聲音蹦了出來,她的頭髮居然是銀色的,穿著白紗裙,光著腳丫。

我嚇了一跳:“你是誰?”

“我是冰孩兒,”她笑著在我的冰上跳起來,“快一起跳吧!”

我們一下子成為了好朋友。大家都過來了,帶著各自的冰,跑著,蹦著跳著。冰孩兒一會兒跑到這個小妹妹頭髮上,一會兒蹦到那個小哥哥肩膀上。她每走一步都會發出清脆的聲音,好像腳底下踩著一塊看不見的冰。

我們一邊敲冰鑼,一邊跟著她唱起來,越唱越歡樂。我們跑到樹林中,大家都穿的很薄,可誰也不覺得冷,雖然都跑了很遠的路,可誰也沒喊累。我們就像一隻只小鳥,嘰嘰喳喳,無憂無慮。聽,冰的聲音多麼清脆,在樹林中迴盪,這真是世界上最美妙的聲音了!這聲音好像給我們插上翅膀,在無盡的天空中飛翔。冰孩兒笑起來,她的笑聲也清脆得如同玉磬發出的聲音。我們的笑聲和冰鑼聲融在一起,傳遍了整個樹林。

可好景不長,一塊兒石頭好像突然從地底下鑽出來,我摔倒了,冰碎了一地。所有的笑聲都停了,我突然覺得好冷,好累!冰孩兒也消失了。

親愛的朋友,明年冬天你還會來嗎?

篇七:稚子弄冰改寫成作文

高子印

一個冬天的夜晚,外面寒風刺骨,湖水都結成了光滑的冰,好像一面鏡子。在一間破舊的房子前,一位叫春生的小男孩正仔細地觀察著盆子裡被凍住的冰,正想著怎樣才能把那一大塊冰取出來。

想啊想,終於想出了一個辦法,在盆子的底部敲了幾下排出盆裡的空氣,這樣冰就會掉出來了。果然冰“啪”地一下就掉了出來!春生經不住暗暗讚歎自己的點子可真是好。接著他興奮地跑回房子裡找爸爸,要了一顆超長的釘子和一把榔頭。他用榔頭使勁地把釘子釘到冰中,然後把冰反過來用榔頭把釘子敲了出來,這樣冰塊上就有一個洞了。春生突然想起老師教過自己古代有一種叫“鉦”的樂器。它的樣子就像剛剛戳了個洞的那塊冰,只不過還少了一條綵帶。於是,他又跑回去拿了一條綵帶。把它穿到了洞裡,這樣一個簡易的鉦就做好了。

後來,春生又去找了自己的同伴,用這個樂器敲了曲子給他們聽。同伴都覺得非常好聽,就模仿著做了好幾個一起敲。正當他們陶醉在其中時,冰慢慢地融化了,“哐當”一聲,從他們的手裡摔落下來,掉到地上碎了一地。

篇八:稚子弄冰改寫成作文

(樂芯旖)

初冬的早晨,一切都是這麼寧靜,這麼寒冷。院子裡結滿了厚厚的冰,昨晚盛著水的金屬盆裡也結上了冰。

這時,一個孩子早早地起了床,他看到那一盆冰時,頓時眼睛發亮,興奮極了,馬上叫來了小夥伴。只見他們將盆倒扣過來,往盆上輕輕呵氣,還用石塊輕輕地敲著。過了一會兒,一塊完整的冰就從金屬盆裡滑了出來,晶瑩剔透,他倆都高興地歡呼雀躍,還歡快地哼起了自創的小調呢。

他們又把冰小心翼翼地放在地上,拿出一根管子,輕輕地往裡面吹熱氣,隨著冰塊的融化,管子前出現了一個小洞。他們又十分小心將一根五彩的絲線穿入洞中,提起來,在陽光下一閃一閃的,像一塊亮閃閃的銀鉦,漂亮極了。

孩子們又一點一點地將冰敲成玉磬的形狀,用木棍輕輕一碰,冰塊就發出了悅耳的叮叮噹噹聲,穿過了幽幽的樹林,在天空中久久迴盪。

突然,一個孩子沒有拿穩,冰塊一下子掉在地上,發出玻璃碎裂的聲音,孩子們懊惱地嘆著氣,望著一地的碎冰兒……

篇九:稚子弄冰改寫成作文

徐錦潮

一個冬日的早晨,太陽剛剛爬上天上。

在一個小院子裡,一個小孩拿著一段綵線,急急忙忙跑到大樹後。扒開草叢,取出一個銅盆,那盆裡是小孩昨晚往盆裡放的水,今天變成了冰塊。小孩急急匆匆地跑回家,找出一根細長的鐵釘,用夾子夾住鐵釘在火上烤。過了一會,小孩拿著夾子夾著鐵釘,跑向冰塊,小男孩在冰塊相對的兩面放上熱鐵釘,“呲——呲——呲”的聲音不斷髮出,不一會洞就鑿好了。再用彩絲穿起來,一個“冰銀鉦”就做好了。

他快樂極了,拎起“冰銀鉦”和一個燒火棍,神氣地走出家門。一路上邊走邊敲,吸引了好多小夥伴。雖然天很冷,但寒冷凍不住他們熱情的心。他們一路走到小森林,那些笑聲傳到了村莊。忽然,那些笑聲停止了,取而代之的,是一陣冰塊碎地聲。原來小孩用力太大,把冰敲碎了。

小男孩呆呆地望著冰塊,“嗚——嗚,你們還我的冰‘銀鉦’!”其他小朋友都被嚇走了。

過了一會,難過勁兒過去了,小男孩不再那樣失落了,他的眼睛裡閃著狡黠的光,因為他在心裡對自已說:“沒關係,下次再做一個就好了!”

篇十:稚子弄冰改寫成作文

胡歆妍

漸漸的,太陽起床了。一層朦朧的像輕柔的被子,一片片的雪花落了下來,很快便鋪了厚厚一層。冬青上結了亮晶晶的銀球兒;楊樹上掛了毛茸茸的銀條;柳樹上長了沉甸甸的毛球兒。世界一片和平安祥。

一些孩子的笑聲打破了這份寧靜。帶頭的小孩興沖沖地跑向了一個銅盆。一夜之間,盆中的水早已被凍成了晶瑩剔透的冰塊兒。小孩兒將盆倒扣,然後小心翼翼地把冰從銅盆裡拿走了——那塊冰在陽光下閃閃發光。

正當大家看得出神時,一位小夥伴提議道:“我們將它用線串起來當銀鉦玩兒吧!”於是,另一位小夥伴用小棍在冰上鑽了個小孔,再用彩絲串過去——大功告成!

其中一個輕輕地用小棍敲了敲,“叮叮噹……”,那清脆的聲音在樹林中迴盪,像玉磬那般響亮。大家高興極了,隨著聲音蹦蹦跳跳。

“哎呀!”那個提著銀鉦的小孩一不小心絆到了一塊石頭,摔倒了。小銀鉦掉到了地上,成了一堆冰渣子,發出了玉石破碎的聲音。望著那根空線,大家失望極了。

篇十一:稚子弄冰改寫成作文

彭常峻

寒冬到來,雪花飄飄;整個世界變成粉妝玉砌的世界,在陽光的照耀下,格外妖嬈。

踏雪尋梅,這是我們文人最喜歡做的事情。你想,在茫茫的白雪世界裡,在樹林的深處,有那麼一處火紅的梅花迎寒綻放,這怎麼不是一副大自然的傑作?依稀記得我上一次去那裡賞過梅花,現在,天更冷了,梅花肯定更加好看了。於是,便一個人往鄉村走去。

雪下得很大,看著銀妝素裹的世界,我內心充滿著興奮與期待。誰知,由於光顧著賞景,天色竟漸漸暗了下來。也罷,只能向這裡的村民借宿一宿。

我走到房前,只見房前面,一個小孩子正和他的爺爺坐在爐灶前起火,準備燒飯。他們見到我來訪,連忙站了起來和我打招呼,我就把為什麼到這裡來的原因講給他們聽。他們聽了,很是熱情地給我介紹那株梅花,並熱情地留我住了下來。這裡的人很淳樸,很善良。吃過飯後,我走進房間,將自己的物品放下,帶著疲勞進入了夢鄉。

半夜時分,我聽見了一個奇怪的聲音,“哐當、哐當……”我好奇地披衣下床,來到了房前。只見那個可愛活潑的小孩子手中拿著一個大大的銅盆子,將它放在了屋外。我驚訝地問他:“小朋友,你家是做什麼呀?”那小孩子對我露出了燦爛的笑容,說:“我想做一塊冰。天氣這麼冷,明天早上我的盆裡一定會結成冰的。”“結冰做什麼呢?”我饒有興致地問。他說:“玩唄!”我不禁啞然失笑,這麼冷的天氣,做冰玩,恐怕也只有小孩子才能想到的事啊。

“喔,喔,喔……”公雞報曉,天亮了,太陽升上了天空,整個世界雪白一片。我走向門外,那個滿臉帶著稚氣的小孩子跑到昨晚放銅盆的地方,銅盆的水已經被一夜的寒風凍成厚厚的冰了。他小心翼翼地用一根小木棍把冰撬了出來。啊!一塊晶瑩剔透的圓冰出現在面前了。

小孩子又在冰塊中間鑽出一個小窟窿,找來一條五彩線,把五彩線穿進窟窿,兩頭打結,提起來就像銀鉦一樣。看著這銀鉦,他滿臉得意,一面舉著冰,一面拿起棒子輕輕敲。“噹噹”,那清脆的聲響猶如玉磬發出的響聲穿林而過。整個早晨顯得異常寂靜。我對那小孩子拍起手掌,稱讚說:“小朋友,你真有創意啊!”那小孩子被我一稱讚,本已被凍紅的小臉顯得更紅了,但也更興奮了。他邊走邊敲著冰塊兒。

也不知道怎麼的,忽然,“啪!”一聲響,穿在彩絲上的冰塊掉到了地上,那銀鉦般的冰塊掉到了地上,就像寶石碎了一般。小孩子滿臉懊惱,呆呆地站在那裡。但沒過多久,那小孩子又恢復了笑容,估計他又想到了其他的事情。

真有趣啊!此情此景引得我詩興大發,寫下了:稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當銀錚。敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。

篇十二:稚子弄冰改寫成作文

冬天的清晨裡下了一場鵝毛大雪,孩子們迫不及待的來到家門外,把自己昨天凍在門口已成冰的水戲耍了起來。如果要玩冰的話,就必須要讓冰從銅盆中脫出來,只見孩子屏息凝視認真細心地把冰慢慢脫出來,空氣中安靜得能聽到孩子們的心砰砰的跳著好似要跳到了嗓子眼,還能聽到孩子們大口大口哈著粗氣,緊張得直冒冷汗,終於只聽到咔嚓一聲冰塊終於脫落了,孩子們開心的手舞足蹈,接下來孩子們在冰上輕輕的打了一個小洞,用彩絲細心穿進洞裡,一個樂器就這樣做好了,孩子們拿起小樹枝就開始敲,結果一不小心冰塊就掉在地上碎成一小塊一小塊,真是讓人可惜呀!

篇十三:稚子弄冰改寫成作文

一天,楊萬里的兒子早早的就起床了,換好衣服後與父親打了招呼後就去玩了。

兒子迫不及待的去桐盆邊,把桐盆端到了一個空曠的地方,他先用手慢慢的伸進冰塊的二分之一處,然後小心翼翼的將冰塊扣出來,他此時的心情十分激動,緊張,生怕將冰塊扣碎,在他堅持之下的冰塊完好的取了出來。

冰塊取出來之後又把彩絲穿進去後十分的喜悅,輕鬆了許多。之後他又用冰搓成了一根粗粗的小棍子,用小棍子仔細的敲出一曲音樂後吸引了許多的兒童,其他的兒童又叫他再敲一曲美妙動聽的音樂,就在萬眾期待之時,叮咚一響,冰塊碎在了地上,大家有的十分興奮,有的十分驚恐,有的卻是若無其事的樣子。

小孩子的世界真是天真無邪。

篇十四:稚子弄冰改寫成作文

夜深了,漆黑的天空像用黑墨刷了一遍,一輪明月掛在天上,笑眯眯地看著熟睡的人們。地上已經積了厚厚的雪,在月光下閃著銀光。湖面已經凍得很結實,就像一個天然的大滑冰場,北風嗚嗚地咆哮著,撞擊著小樹,白雪紛紛從樹上掉落了下來。

村莊中間的小房子裡,兩個小孩子聽見父母房間裡沒有聲音了,便開始談論起來。“哥哥,明天咱們玩啥呀?”“去湖上溜冰怎樣?”“太無聊了!”“那,去樹林找寶藏?”“不好不好,沒新意!”“有了,咱明天來玩冰吧!”“好耶!”主意已定,他們便披上衣服,躡手躡腳地鑽了出去。小傢伙們端來一個大盆子,把它裝滿水,放在院子裡。

第二天清晨,天還沒亮,弟弟就推醒哥哥:“哥哥,我們去看冰塊吧!”他倆迅速穿好衣服,往院裡走去。小傢伙們看見盆裡晶瑩剔透的冰塊,興奮地叫了起來。他們把盆子翻過來,在盆底拍了幾下,冰就掉了出來。他們計劃用冰塊做成一個銀鉦。於是,哥哥進屋找來了一個鑿子和一根綵線。等在屋外的弟弟拿起哥哥遞過來的鑿子小心翼翼地給冰塊鑽了個小眼。吹掉冰屑後,他們立起冰塊,慢慢地把線穿進去。他們提著冰塊做成的圓環,用竹竿輕輕敲了一下,冰塊立刻發出“叮”的一聲響,真是悅耳極了。

哥倆邊敲邊在林子裡走,這聲音彷彿玉磬,穿透了山林。這聲音就像有魔力,引得小鳥飛出山林,在天空中翩翩起舞。小朋友們都圍著他倆,裡三圈外三圈,一點兒縫也沒有。正當他們越敲越起勁時,彩絲突然斷了,冰塊碎了一地。他倆面面相覷,不知所措。

詩人楊萬里看到這情影,不禁詩興大發,提筆寫道:

稚子金盆脫曉冰,

彩絲穿取當銀鉦。

敲成玉磬穿林響,

忽作玻璃碎地聲。

篇十五:稚子弄冰改寫成作文

鄭雅豔

清晨,天空朦朦朧朧的,像被白霧給包圍著。北風呼呼地颳著,小男孩醒了,打開了窗戶,發現窗外結了冰。

雖然外面寒風刺骨,小男孩打著哆嗦,看見盆上結了冰,便想辦法如何把冰從銅盆裡脫離出來。小男孩找來一塊較為鋒利的石頭,沿著周邊敲打,發出了清脆的聲響。就這樣冰與盆分離出來了。男孩用繩子穿過冰塊,激動地敲打,提在手裡,那清脆悅耳的聲音穿過樹林。

小男孩正玩得開心時,忽然冰塊落地,發出如玉石破碎的聲音般。上一秒還得意洋洋的男孩下一秒就變得不知所措,十分失落。

篇十六:稚子弄冰改寫成作文

早晨,天空中瀰漫著一陣陣涼氣,凍得人不想鑽出被窩。可幼小的孩子卻早早起了床,裹著厚厚的衣裳,激動地奔向放了一夜的金屬盆。

瞧!盆裡的水結成冰,猶如一面鋥亮的鏡子扣在盆子裡。孩子的眼裡閃著驚喜的光,“砰,砰,砰!”敲下一塊圓圓的冰塊。小手被那美麗卻冷得出奇的冰塊凍得通紅,卻依舊喜笑顏開。

沒過一會,一塊塊晶瑩剔透的冰排列在眼前。孩子找來一根彩色的絲線,小心翼翼地拿起冰塊,屏住呼吸,慢慢將冰穿起來,生怕一不小心這“嬌弱”的冰兒就碎掉了。你看!那銀色的“鉦”在淡淡的陽光的照射下,發出耀眼的光芒,就像一塊純潔無瑕的鑽石。

孩子看著自己的傑作,很有成就感地敲了一下。那聲音宛如天籟之音,悅耳動聽,響徹了整個林子。突然,這瑰麗的“銀鉦”如玻璃般碎了。孩子失落地望著地上,懊惱地想:我要是輕一點它就不會碎了!

漸漸地,太陽出來了,原本漂亮的冰塊,只剩下一灘水…

篇十七:稚子弄冰改寫成作文

燁楠

冬天的早晨,我漫無目的走在大街上閒逛,忽然我眼睛一亮,幾個滿臉稚氣的小孩子,穿過熱鬧的人群朝邊上的樹林裡跑去,我滿心好奇,一路小跑也跟了上去。

樹林裡和外邊的世界完全不一樣,裡面樹木茂盛,陰冷潮溼,彷彿是另一處幽靜的世界。只見幾個孩子從一口金屬鋼中小心翼翼、滿心欣喜的取出一塊塊堅冰,分給每個人。他們各自拿出一條五顏六色、五彩斑斕的綵線,將它串起。”他們這是在做什麼?”我滿臉疑惑。只見他們自得其樂地輕輕敲打冰塊,發出了像玉磬般的聲音,彷彿是一曲音樂,在林中穿梭,甚是好聽。我才明白:”原來是當做銀鉦啊!”

我正陶醉在這優美的樂聲中,突然”啪!”的一聲,我連忙望去,原來是冰塊不小心掉在地上發出玻璃般破碎的聲音,那孩子束手無策一臉的失望後悔。

我慢慢地回到家裡,腦海還是不停地浮現森林中那難忘的一幕裡嘴中不禁念著:”稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當銀鉦。敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。”

篇十八:稚子弄冰改寫成作文

嚴筱可

天,剛剛破曉,農民老李家的小兒子三兒穿著薄薄的中衣踮著小腳丫,用小手輕輕地推開了門,因為此時還是寒冬臘月,一陣寒風吹來,小三不禁打了個冷顫,“阿孃,外頭好冷呀,俺要穿棉襖!”喊了個半天,沒有人理他。小三兒只好哆哆嗦嗦地跑進屋穿好棉襖,才再跑了出來。

跑到門前,小三兒直直往門前的一個金屬洗衣盆走去。洗衣盆中的水早已凍成了冰坨子。小三兒小心翼翼地對著冰坨子“哈呼,哈呼”地哈著氣,好一會兒冰坨子才化掉了一些些,小三把手伸入盆內,飛快地抓住滑溜溜的冰塊往上一提一放,拿了出來。“好冷啊!”小三不停地搓著他的小手。

緩了一會兒,小三拿出了一根彩絲,自語道:“一會兒俺就有音樂聽了!”小三兒對著冰坨子一邊用嘴“呼呼”地吹,一邊又拿著樹枝“突突突”地用力地鑿著冰,鑿了許久才鑽出了個洞。小三兒將彩絲穿了進去,像鉦一樣。小三兒仰起脖子,用樹枝裝樣子地敲了敲,敲出的聲音如玉磬一般,穿過樹林。小三開心極了,突然冰掉在了地上,如同玻璃一樣碎了滿地,小三不禁哇的一聲哭了。

篇十九:稚子弄冰改寫成作文

五年(3)班魏如申

冬天的早晨,刺骨的寒風迎面撲來,大家早早躲在溫暖的家中,圍著火爐愜意地躺在炕上休息。

這時,幾個滿臉稚氣的小孩,提著一盆盆冰歡快地跑來,這些冰是昨晚接的水,經過風雪的洗禮,變成了一盆盆晶瑩透亮的冰,他們把冰給倒了出來,一塊晶瑩透亮的圓冰出現在他們面前。

他們小心翼翼地用帶來的彩色絲線穿過他們撬出來的洞,提在手上,一個小孩隨手拿起一根木棍敲了下去,一聲清脆悅耳的聲音在這寒冷的冬晨響起,美妙極了,這美妙的聲音伴隨著孩子們的歡笑聲,穿過了樹林,傳到了大人們的耳中,寒冷的早晨一下子變得熱鬧起來,孩子們沉浸在美妙的聲音裡,邊敲邊舞,不亦樂乎。

突然,傳來一冰玉落地的聲音,這聲音像是玻璃碎一般,發出刺耳的聲音,孩子們的笑聲戛然而止,他們看著地上的碎冰,眼中滿是無奈,這時一位小孩說:“你們怎麼回事,這下沒得玩了。”另一位說:“明明不是我,是你。”這樣一直推卸責任,也不知吵了多久……

篇二十:稚子弄冰改寫成作文

張梓楠

一個冬天的清晨,小孩子猴急猴急地爬下床,頭髮亂糟糟的,他似乎在尋找什麼東西,忽然大喊一聲:“我找到了!”。原來他發現一個銅盆子上面結了冰塊,他小心翼翼的把一塊凍結在銅盆上面的冰塊取出來,慢慢,慢慢……終於,他成功的取下了冰塊,臉上露出了喜悅的表情。

接著,小孩飛快地跑回屋裡,拿了一根長長的彩絲帶,他要幹什麼呢?原來是準備將冰塊當作銀鉦玩,可是始終沒有成功。忽然,他靈機一動,衝進家裡拿出工具,首先他找到小錐子,小心的在冰上面錘著,最後冰塊上穿了一個小洞,然後將彩絲帶穿了過去,再打一個漂亮的蝴蝶結,這完美的作品就成功了。看著這麼漂亮的冰塊,他高興得手舞足蹈,對著院子的其他小夥伴叫了起來:“你們看,我有銀鉦了!”

最後,他拿起一根小棍子,對著剛剛做好的銀鉦輕輕敲打起來,銀鉦發出一陣陣清脆的聲響,彷彿在演奏一首歡樂的歌曲。院子裡的小夥伴也圍了上來看他的精彩演奏,他越敲越興奮,不覺的大力敲了起來,突然聽見“叮咚”一聲,銀鉦掉了下來,發出了一聲清亮的聲響。小孩子有點小失落,愣在那裡一動不動。小夥伴迎了上來,看看地上一堆碎了的玻璃在清晨陽光的照耀下閃閃發亮,漂亮極了,大夥又高興地笑著說:“這冰銀鉦真好玩。”