我心中有一粒種子600字作文(精選5篇)

篇一:我心中有一粒種子600字作文

我心中有一粒種子600字作文(精選5篇)

馮一左

老師的愛是溫暖的,猶如八月的陽光光芒萬丈,猶如一根結實的藤蔓幫助你攀上成功的山崖,猶如漫漫黑夜中耀眼的燈指引方向。老師的愛讓人久久不能忘懷,是鋪在我成功之路上的鵝卵石。

那天,我像往常一樣在書房寫起了作業,一切都是如此地順利輕鬆。在我的腦海裡,我與我的筆像善戰的騎士和他的劍過關斬將,解決不少敵人——語文、科學、英語、社會。可就在這時,數學作業像一群飢餓的豺狼,撕碎了這個騎士想早點入睡的想法。

我愣住了,這兩張數學試卷看似內容不多十分簡單,卻形式多樣複雜深奧,單單一張試卷的選擇題便有四道邏輯推理,兩道複雜的幾何,三道……

時間一分一秒地在流去,豆大的汗珠一滴滴滑落下,我急得焦頭爛額,腿腳不停地抖動,公式和數字不斷閃過,每一道題目的解析猶如乘坐過山車,剛剛抓住一些“有用的線索”,解了半天發現完全錯誤,簡直是竹籃打水——一場空!不斷地失誤與思索讓我既驚又喜,煩躁鬱悶地我不斷喝涼水,按太陽穴企圖冷靜下來,可沒有一點用。時鐘“滴答,滴答”的聲音彷彿惡魔在詭笑,我的腦海裡不停浮現明天被批頭蓋臉地罵的場景。“哎……不對不對。”“錯了錯了,都錯了!”我不斷在草稿紙上書寫,劃掉,再書寫,再劃掉。垃圾桶內已堆滿揉成團的草稿紙。突然,我的尺子“啪”地掉在了地上,清脆響亮。那國小老師播在我心中的種子被喚醒:你忘記了國小時胡老師對你說的了嗎?

不,我沒忘,思緒回到了國小四年級的時候。胡老師是我們數學老師,對人正直有禮貌,但對待學生嚴厲一絲不苟。四年級剛開始時,我的狀態十分不好,成績並不如意,數學成績十分地差。胡老師把我叫進了辦公室,他也十分惋惜,對於我的成績十分不滿,他拿起戒尺,“啪!”尺落在了我的手上,可我並不委屈,我知道,這是老師的愛吻在我的心上。

那一個下課,小夥伴在愉快地玩耍,而胡老師在為我枯燥地講析試卷,他為了我放棄了舒適的小憩。“不會就不停地讀題,不停地寫,不停地想,要學會靈活多變,舉一反三,這裡要套用公式……”

上課鈴悠悠地響起,在我走出辦公寶的前一秒,我聽到了胡老師意味深長的教誨:“現在吃苦是為了以後的幸福,你可是我最驕傲的學生啊!”那一句簡短的話我久久無法忘懷,它流入了我的心血,是那麼溫暖!

我停止了回憶,捫心自問:“我怎麼能讓胡老師失望呢!不會就不停地讀題!不停地寫!不停地想!我擦去了汗,關掉了時鐘,公式有規律地寫著,一切都水落石出了!我心裡十分釋然,十分高興。

那老師的愛那麼地溫暖悠長,是我在寒風中最溫暖的衣裳!是我心中的那粒種子,最甘甜的滋潤!那一聲戒尺落在我手掌上的聲音,是我永遠的警鐘,我愛您,胡老師。

篇二:我心中有一粒種子600字作文

沈予田

夜已深,窗外的路燈只是在昏黃的亮著,馬路上車輛稀稀拉拉地行駛著,向對面的房屋望去已沒有多少燈還敞亮著。屋內時鐘的聲音正“滴滴”的執行,時針已向十二時逼近。

仍在臺燈下的我,心中卻彷彿有著濤濤海水,翻滾著,跳躍著,撲騰著,似乎還能隱隱聽見幾只飛鳥慘叫著,只有一塊石頭狠狠地砸向大海,回聲久久不能停止。眼前的一道數學題不斷在我的腦海中盤旋,盯著它,看著它,心想不過是幾條線組成的幾何,看著簡單得很,可我用了好幾種思路卻還是想不通。手緊緊地握著筆,彷彿蓄勢待發,卻遲遲下不了筆,腦中的思路像是一團麻線般,找不到頭,找不到尾,只能拼命的解著。

聽著鬧鐘細小的響聲,我冷靜了下來,放下筆,大海的翻騰霎時靜如止水,睏意來襲,看看床,它已等候我多時,我想放棄了。突然一個聲音出現在了我心中“不能放棄,我要為改革的事業而奮鬥,要為社會留下我的精彩”這是保爾的內心獨白,保爾他一生只為改革,他用他那頑強的意志書寫著自己的人生,即使他隨時都會遇到生命危險,但他從來都不懼怕。而我卻被這樣一道小小的幾何題壓倒了,退縮了,感到有些慚愧。這時一粒永不言敗的種子種在了我的心中。

拿出課本,翻找定理;拿起水筆,理清思路;再次讀題,尋找方法。突然,一盞明燈照亮了我解題的道路,隨之迎來的一盞又一盞的明燈,昏暗的道路頓時變成光明大道。“我解出來了。”我叫出了聲。心中彷彿有了雨過天晴般的清涼爽快,有了早晨的空氣流入鼻咽,有了冬日的暖陽溫暖我的心尖。

保爾有為理想而獻身的精神,我雖不能做到如此,但我卻有保爾在我心中埋下的堅強不屈的種子。有了我這粒種子,我定會像雄鷹不管風吹日晒,永不言敗,像馬兒在草原上肆意奔跑,永不停息,會像保爾一樣的參天大樹看齊,永遠前行。

篇三:我心中有一粒種子600字作文

鄔銘軒

微涼秋風中,我靜靜佇立在爺爺家前,木然看著眼前車來車往。突然,一陣清脆的車鈴聲響起,我猛地一驚,心中寂靜多年的角落中,一粒種子微微顫抖著。

目光匯聚,過去的一幕幕在我面前展開。那是一輛自行車,它屬於爺爺。過去,它常帶著爺爺與我上菜場。後來,我上了學,在全家人的商議下,它被賦予了一個新使命——送我上學

每天清晨,當太陽從地平線上升起後不久,我與爺爺便迎著早晨的陽光向學校進發。九月份,天氣已經有了幾分寒意,我坐在車後爺爺為我加裝的小座椅上,看著景色向右緩緩退去,爺爺踏車時發出的聲響與小路旁的稻田在秋風中相融,和諧而又平靜,我們就這樣穿行於田間。爺爺似乎對田間的一切都很瞭解。春日,他告訴我人們要播種;夏天,他說在蟬鳴中勞作的辛苦;秋天,他告訴我豐收時的喜悅;冬天,他告訴我“瑞雪兆豐年”的農諺。無論何時,我都能在自行車上度過一段美好的時光。也正是那時,我心中一角中被種下了一粒種子,我希望能一直享受這樣的時光。

在早晨的陽光中,我與爺爺在上學路上樂趣無窮。有時,我也會因為匆忙而在車上吃早餐;有時,我也會把新背會的古詩背給爺爺聽,儘管他聽不懂其中的含義,但還是會讚許我一番。在時光流逝之中,我心中的種子冒出了新芽。

直到那天,部分農田宣佈進行改造,曾經的水稻田上要建起住宅區,小路也都被堵死,上學路上的艱辛多了不少。不僅路程長了,道路也變得十分不平。在家人的一致同意下,我坐上了父親的車。看著窗外的工地一閃而過,耳畔只剩下汽車駛過的呼嘯聲,我竟有些失魂落魄的感覺。此刻,我的心中,種子正緩緩地枯萎著。

後來,爺爺年紀大了,自行車也不騎了,我也曾央求他帶我出門轉轉,但眼前見到的只是無數矗立的高樓和無數來往的車輛,再沒有往日的寧靜,只剩下喧囂。我心中的那塊土地,則被久久遺忘。

時隔多年,心中的種子再度被喚醒。我總是期待著有一天,我心中的種子能再度發芽,茁壯生長,重拾那寧靜的一段時光。

篇四:我心中有一粒種子600字作文

王珂佳

嘈雜的小巷街道中,總不斷傳來各種美食的香味。烤箱中的燒餅,泡沫箱中的冰棍,還有那焦黃的糖畫。各種叫賣聲交匯在一起,引的孩子們不想離開。

每到下午,小巷開始吵鬧,我總是一個人蹦蹦跳跳地跑到畫糖畫的老爺爺身邊,一見我來,他便笑著從一拿來椅子給我,他那一臉樸實又和善的笑總讓我感到格外的親切,好似與他認識良久。

我不客氣地坐在椅子上,雙手撐在椅子兩旁,伸長脖子,探著腦袋盯著板面。

只見老爺爺先用勺小盛起半勺焦黃的糖,上下抖幾下,使在勺底的流下,在畫板上輕輕一斜,在糖水掉的一刻又一甩,糖像他控制似的完美地呈現出順滑的曲線,緊接著,在糖將流完的瞬間,又左右滑動,糖也漸漸凝固,這樣如雲流水的動作無論重複幾次,還是能讓我驚歎萬分。

夕陽西下,陽光漸漸染紅了大地,糖畫也與那抹紅融為一體,我抬頭看,夕陽照在他的臉上,只見他臉上滿是歲月滄桑留下的皺紋和平靜。

“爺爺,你就一直畫糖畫,沒想過幹別的?”我用手託著臉問他。

“是啊,一輩子也沒幹成什麼事,也沒什麼成就,就這樣一直畫下去吧,上輩人的手藝不能在我這就斷了吧。”

我愣了一下,眼前這慈祥的老人好似變得不再平凡,那一幅糖畫早已不是維持生計的無奈,而是一份手藝的傳承和堅持,他的內心是頑固的堅持。

晚風吹過,帶著夏日的些許燥熱,我品嚐著手中的糖畫,甜甜的,卻悄然在我心中埋下了那一粒種子。

沒過多久,我們搬家了,在過去的幾年裡,糖畫的甜仍充滿著我的心間,每次感到迷茫和困難,總會買一幅糖畫,因為我堅信,在這匆匆忙忙的世界裡,總有一個小巷,一群人,堅持著自己的理想,我的舌間又一次品嚐著糖畫的甜,而心中的種子又再一次萌發,綻放。

篇五:我心中有一粒種子600字作文

潘信宇

雖然這是一次練習,但我依舊拼了命似地往上拉,一雙瘦弱的手帶動了整個身子,又想起老師的告誠“腳勾起來,腹部用力,引體向上我完全可以。”

體育在會考佔的分不小,其中引體向上更是“值錢”,但這成了我的硬傷,不,是我們班的硬傷。若有機會能看成績表,22個男生中,幾乎個個都得了零分,我也在其中有了“一席之地”,就連一直很懶不願管我體育的我媽都開始督促了“快點練引體向上,你這樣會考體育得不了高分的!會吃大虧的!”

無奈,我只好裝樣子,我雙手搭上杆子,下半身不停抖動,手臂不斷的向上拉,讓人以為我很努力,就我就掛在杆子上像一隻被打撈上來的魚,不停地“抽搐”但依舊無法拉上半個,彷彿有股無型的力量將向上的力抵消了,但我的多次“努力”也成功的贏得老師認可,並開口說了一句“腳勾起來,腹部用力”在不知不覺中,我愛上了這項運動,每當我用反手拉上一個,心裡總有說不清的幸福。此時,一粒種子也在心中悄悄埋下,頑強生出了根。

這次,我有了一次機會:小區內安裝了引體向上的器具,我媽總期待我能下去“露一手”。我將護手帶上,整了整衣服,像一位真正的高手一樣,大搖大擺來到小正的那根藍恆金屬桿下,耳邊似手已經響起別人慶祝我成功的歡呼與我媽滔滔不絕的讚揚。因此,我決定用正手,我雙手用力向上,感覺到了自己整個人在緩緩向上,耳旁響起老媽的鼓勵,這使我更加用力,但當自己快要完成一個時,我卻上不去了,使出的力彷彿泥牛入海,我頭上佈滿了汗水,手臂上青筋一根根猙獰的暴起了,卻絲毫沒動。

我就這麼進退兩難——上不去,下不來,而我兩隻腿呢?如直升機的漿一樣甩動,心裡盡是不甘“第一次出門就以悲劇告終?以前的努力與汗水全白費了?”這時,我又想起了老師說的“腳勾起來,腹用力”,與我媽的鼓勵,於是,我的腳開始有規律運動,終於,杆子在頭下面了,我成功了,但這沒結束,我彷彿著了魔,又拉上一個才虛脫的跳了下來,躺在地上,我媽在一旁也看的熱血沸騰。

是啊,老師的話就像種子一樣,深深紮根於我心中,總有一天能開花,結果,在不久的將來,只要繼續努力“腳勾起來,腹部用力”的話,一定可以。